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文档简介
扇形统计图的认识人教版数学六年级上册第七单元扇形统计图的认识人教版数学六年级上册第七单元1仔细观察这副情境图,说说同学们正在干什么?仔细观察这副情境图,说说同学们正在干什么?2项目乒乓球足球跳绳踢毽其他人数128569通过这张统计表,我们可以得到什么信息?项目乒乓球足球跳绳踢毽其他人数128569通过这张统计表,我3项目乒乓球足球跳绳踢毽其他人数128569如果要比较喜欢每种运动的人数占全班人数的多少,可以怎样比较?项目乒乓球足球跳绳踢毽其他人数128569如果要比较喜欢每种4项目乒乓球足球跳绳踢毽其他人数128569如何计算喜欢各种运动项目的人数占全班人数的百分之多少呢?百分比30%20%12.5%15%22.5%用每种运动项目的人数除以全班人数项目乒乓球足球跳绳踢毽其他人数128569如何计算喜欢各种运5项目乒乓球足球跳绳踢毽其他人数128569百分比30%20%12.5%15%22.5%2020年12月制六(5)班最喜欢的运动项目统计图
你觉得这整个圆表示的是什么?表示的是全班的总人数项目乒乓球足球跳绳踢毽其他人数128569百分比30%20%6项目乒乓球足球跳绳踢毽其他人数128569百分比30%20%12.5%15%22.5%2020年12月制六(5)班最喜欢的运动项目统计图
乒乓球30%
表示的是什么?把全班人数看作单位“1”,喜欢乒乓球的人数占全班人数的30%。项目乒乓球足球跳绳踢毽其他人数128569百分比30%20%7项目乒乓球足球跳绳踢毽其他人数128569百分比30%20%12.5%15%22.5%2020年12月制六(5)班最喜欢的运动项目统计图你能根据我们刚才计算的,把这张图补充完整吗?猜猜每块扇形可能表示的是哪个运动项目?项目乒乓球足球跳绳踢毽其他人数128569百分比30%20%82020年12月制2012.51522.5六(5)班最喜欢的运动项目统计图像这样的统计图,我们把它叫做扇形统计图。2020年12月制2012.51522.5六(5)班最喜欢的92020年12月制2012.51522.5六(5)班最喜欢的运动项目统计图想想各个扇形的大小与什么有关系?扇形的大小与各部分数量占总数的百分比有关,我们可以根据扇形的大小来判断数量的大小。2020年12月制2012.51522.5六(5)班最喜欢的102020年12月制2012.51522.5六(5)班最喜欢的运动项目统计图喜欢踢毽和跳绳以及其他项目的人数占了总人数的一半。仔细观察这幅扇形统计图你还可以知道哪些信息?……2020年12月制2012.51522.5六(5)班最喜欢的112020年12月制2012.51522.5六(5)班最喜欢的运动项目统计图不仅可以直观地比较各个扇形的相对大小,还能清楚地看出各部分与整体之间的关系。说说扇形统计图有什么优势?2020年12月制2012.51522.5六(5)班最喜欢的12你能看懂这张扇形统计图吗?统计的是什么?你是怎么知道的?你能看懂这张扇形统计图吗?统计的是什么?你是怎么知道的?13如果每天喝一袋250g的牛奶,能补充每种营养成分各多少克?如果每天喝一袋250g的牛奶,能补充每种营养成分各多少克?14如果每天喝一袋250g的牛奶,能补充每种营养成分各多少克?水分250×87%=217.5(克)如果每天喝一袋250g的牛奶,能补充每种营养成分各多少克?15如果每天喝一袋250g的牛奶,能补充每种营养成分各多少克?蛋白质250×3.3%=8.25(克)如果每天喝一袋250g的牛奶,能补充每种营养成分各多少克?16如果每天喝一袋250g的牛奶,能补充每种营养成分各多少克?脂肪250×4%=10(克)如果每天喝一袋250g的牛奶,能补充每种营养成分各多少克?17如果每天喝一袋250g的牛奶,能补充每种营养成分各多少克?乳糖250×5%=12.5(克)如果每天喝一袋250g的牛奶,能补充每种营养成分各多少克?18如果每天喝一袋250g的牛奶,能补充每种营养成分各多少克?其他250×0.7%=1.75(克)如果每天喝一袋250g的牛奶,能补充每种营养成分各多少克?1924×8%=1.92(小时)24×8%=1.92(小时)20人教版数学六年级上册第七单元扇形统计图的认识课件21人教版数学六年级上册第七单元扇形统计图的认识课件22100×21%=21(升)答:在100l空气中含有21升氧气。100×21%=21(升)答:在100l空气中含有21升氧气233.陈东家每月各项支出计划如下图。李丽家每月各项支出计划如下图。(1)你能得到哪些信息?(2)如果陈东家每月总计支出2000元,你能提出并解决哪些问题?(3)你觉得李丽家每月的教育支出和陈东家一样多吗?(4)如果李丽家每月总计支出3000元,现在你能进行比较了吗?3.陈东家每月各项支出计划如下图。李丽家每月各项支出计划如24
通过本节课的学习,
你有什么收获?通过本节课的学习,25扇形统计图的认识人教版数学六年级上册第七单元扇形统计图的认识人教版数学六年级上册第七单元26仔细观察这副情境图,说说同学们正在干什么?仔细观察这副情境图,说说同学们正在干什么?27项目乒乓球足球跳绳踢毽其他人数128569通过这张统计表,我们可以得到什么信息?项目乒乓球足球跳绳踢毽其他人数128569通过这张统计表,我28项目乒乓球足球跳绳踢毽其他人数128569如果要比较喜欢每种运动的人数占全班人数的多少,可以怎样比较?项目乒乓球足球跳绳踢毽其他人数128569如果要比较喜欢每种29项目乒乓球足球跳绳踢毽其他人数128569如何计算喜欢各种运动项目的人数占全班人数的百分之多少呢?百分比30%20%12.5%15%22.5%用每种运动项目的人数除以全班人数项目乒乓球足球跳绳踢毽其他人数128569如何计算喜欢各种运30项目乒乓球足球跳绳踢毽其他人数128569百分比30%20%12.5%15%22.5%2020年12月制六(5)班最喜欢的运动项目统计图
你觉得这整个圆表示的是什么?表示的是全班的总人数项目乒乓球足球跳绳踢毽其他人数128569百分比30%20%31项目乒乓球足球跳绳踢毽其他人数128569百分比30%20%12.5%15%22.5%2020年12月制六(5)班最喜欢的运动项目统计图
乒乓球30%
表示的是什么?把全班人数看作单位“1”,喜欢乒乓球的人数占全班人数的30%。项目乒乓球足球跳绳踢毽其他人数128569百分比30%20%32项目乒乓球足球跳绳踢毽其他人数128569百分比30%20%12.5%15%22.5%2020年12月制六(5)班最喜欢的运动项目统计图你能根据我们刚才计算的,把这张图补充完整吗?猜猜每块扇形可能表示的是哪个运动项目?项目乒乓球足球跳绳踢毽其他人数128569百分比30%20%332020年12月制2012.51522.5六(5)班最喜欢的运动项目统计图像这样的统计图,我们把它叫做扇形统计图。2020年12月制2012.51522.5六(5)班最喜欢的342020年12月制2012.51522.5六(5)班最喜欢的运动项目统计图想想各个扇形的大小与什么有关系?扇形的大小与各部分数量占总数的百分比有关,我们可以根据扇形的大小来判断数量的大小。2020年12月制2012.51522.5六(5)班最喜欢的352020年12月制2012.51522.5六(5)班最喜欢的运动项目统计图喜欢踢毽和跳绳以及其他项目的人数占了总人数的一半。仔细观察这幅扇形统计图你还可以知道哪些信息?……2020年12月制2012.51522.5六(5)班最喜欢的362020年12月制2012.51522.5六(5)班最喜欢的运动项目统计图不仅可以直观地比较各个扇形的相对大小,还能清楚地看出各部分与整体之间的关系。说说扇形统计图有什么优势?2020年12月制2012.51522.5六(5)班最喜欢的37你能看懂这张扇形统计图吗?统计的是什么?你是怎么知道的?你能看懂这张扇形统计图吗?统计的是什么?你是怎么知道的?38如果每天喝一袋250g的牛奶,能补充每种营养成分各多少克?如果每天喝一袋250g的牛奶,能补充每种营养成分各多少克?39如果每天喝一袋250g的牛奶,能补充每种营养成分各多少克?水分250×87%=217.5(克)如果每天喝一袋250g的牛奶,能补充每种营养成分各多少克?40如果每天喝一袋250g的牛奶,能补充每种营养成分各多少克?蛋白质250×3.3%=8.25(克)如果每天喝一袋250g的牛奶,能补充每种营养成分各多少克?41如果每天喝一袋250g的牛奶,能补充每种营养成分各多少克?脂肪250×4%=10(克)如果每天喝一袋250g的牛奶,能补充每种营养成分各多少克?42如果每天喝一袋250g的牛奶,能补充每种营养成分各多少克?乳糖250×5%=12.5(克)如果每天喝一袋250g的牛奶,能补充每种营养成分各多少克?43如果每天喝一袋250g的牛奶,能补充每种营养成分各多少克?其他250×0.7%=1.75(克)如果每天喝一袋250g的牛奶,能补充每种营养成分各多少克?4424×8%=1.92(小时)24×8%=1.92(小时)45人教版数学六年级上册第七单元扇形统计图的认识课件46人教版数学六年级上册第七单元扇形统计图的认识课件47100×21%=21(升)答:在100l空气中含有21升氧气。100×21%=21(升)答:在1
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