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PAGE页码21/NUMPAGES总页数21五年级浙教版语文上册期中知识点综合复习家庭练习单班级:_____________姓名:_____________【拼音集训】1.看拼音,写词语。báihèfēnfùbōzhǒnɡcháyèjiāoshuǐɡāobǐnɡyīnyùnwàipó2.看拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。fēnfùlǎnduòhuīhuánglínglóngshājūnàimùzhìpǔjīngzhìxīnkuàngshényí3.看拼音,写词语。báizhòujuànliànshuǐtǒngmáodùnzuòdiànlíngdāngjùnmǎzhàngài4.拼一拼,写一写。xiāoqiǎnsòngdúhéngxīnshuāituìkěchǐzhǎnduànkăigēquēshǎowúxiànpiānzhāng5.看拼音,写词语,注意书写整洁美观。báihèdiǎnlǐyóuyǒngfánzhíshòuruòhuāngtanglǎnduòhuīhuáng【选词填空】6.选词填空。清澈澄澈1.看着他(____)而又天真的眼眸,我的心久久不能平静。2.在梦中见到两个月亮叠在一起,清光更加晶莹(____)。暖和温和3.大熊猫的性情(____),小朋友们都喜欢它。4.冬天快过完了,春天就要来了,太阳特别(____)。7.选词填空。鼓舞鼓励1.孩子需要经常(____),这样才会不断进步。2.雷锋精神曾(____)了一代又一代人。进入侵入3.1860年10月6日,英法联军(____)北京,闯进圆明园。4.现在很多地方安装了监视器,时常提示:您已经(____)监控区域。8.选词填空。惊疑惊讶惊吓惊恐1.孩子受到(____),哭了起来。2.他愣住了,蓝色的眼睛里闪出(____)的神情。3.老师发试卷时,我不知道成绩,(____)万分,生怕考得不好。4.看见雄伟的万里长城我对古代劳动人民的智慧感到(____)。9.根据句子的意思选择合适的词语填空。激烈猛烈强烈热烈剧烈1、经过一番(_________)的争论,大家分清了是非。2、我们要注意保护眼睛,千万不能在(_________)的阳光下看书。3、一阵(_________)的炮火摧毁了敌人的前沿阵地。4、饭后,我们不能做(_________)运动。5、会场上爆发出一阵阵(_________)的掌声。10.选词填空高傲骄傲(1)鹅的________,表现在它的叫声、步态和吃相中。(2)明明的学习成绩很好,可从不________。郑重慎重(3)鹅的叫声,音调严肃、________,似厉声呵斥。(4)蟋蟀选择住址很________。无论……也……非……不可……(5)它若是不高兴,________谁说多少好话,它________一声不出。(6)它屏息凝视,一连就是几个钟头,________把老鼠等出来________。【形近字词】11.比一比,再组词。祥(_______)慎(_______)版(_______)毫(_______)迪(_______)详(_______)甚(_______)板(_______)豪(_______)笛(_______)12.比一比,再组词。梅(_______)漂(_______)珠(_______)绸(_______)脾(_______)悔(_______)飘(_______)株(_______)惆(_______)啤(_______)13.辨字组词稍(__________)腕(__________)赐(__________)棉(__________)艄(__________)碗(__________)踢(__________)绵(__________)14.比一比,再组词。饥(_______)榜(_______)蝶(_______)瞎(_______)寨(_______)讥(_______)膀(_______)谍(_______)割(_______)赛(_______)15.比一比,再组词。考(__________)塘(__________)陪(__________)抑(__________)烤(__________)糖(__________)培(__________)柳(__________)【句子对对碰】16.按要求写句子。1.这清白的梅花,是玷污得的吗?(改为陈述句)_____________________________________________________2.松鼠是小动物。(扩句,至少扩两处)__________________________________________________3.桂花很香。(改为夸张句)__________________________________________________4.喂,到淮商超市怎么走?(改为礼貌用语)____________________________________________________5.我们做事要成功,就得有恒心,不怕花时间和力气。正如一句谚语说得那样:“____________________________,____________________________。”17.按要求改写句子。1.记得七八岁的时候,我第一次写了第一首诗。(修改病句)____________________________________________________________2.太阳离地球太远了。看上去只有一个盘子那么大(用上合适的关联词语连成一句话)____________________________________________________________3.母亲大声回答那个女人说:“我挺高兴他爱看书的。”(改为转述句)____________________________________________________________4.书,被人们称为人类文明的“长生果”。(仿写句子)____________________________________________________________5.难道世界上槽糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)____________________________________________________________18.按要求改写句子。1.海力布把消息告诉了乡亲们。(扩写句子)____________________________________________________________________2.海力布利用宝石从群鸟那里听到了一个可怕的消息。(缩句)____________________________________________________________________3.小白蛇对海力布说:“您是我的救命恩人,我要报答您。”(改为转述句)____________________________________________________________________19.句子加工厂。1.田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。(缩句)_________________________________________________________2.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。(改为反问句)__________________________________________________________3.秋凉以后﹐人们早早地将搭石摆放好。(改为“被”字句)___________________________________________________________4.仿照例句,把句子改为双重否定句。例:海力布只好对大家说出了实情。海力布不得不对大家说出了实情。秦王没有办法﹐只得客客气气地把蔺相如送回赵国。___________________________________________________________20.照样子,改写句子。例:巴迪的诗写得精彩极了!难道巴迪的诗写得不精彩吗?1.妈妈舍不得给你这么多钱。____________________________________________________2.听信别人的挑拨,自己不冷静地思考问题,不能把事情做好。____________________________________________________例:难道世界上糟糕的诗还不够多吗?世界上糟糕的诗够多了。3.我怎能不想念父亲,想念那只载着父爱的小船呢?____________________________________________________4.这么远,箭哪能射得到呢?____________________________________________________例:说出来的话必须算数。说出来的话不能不算数。5.王母娘娘也拗不过她,就允许她每年农历七月初七跟牛郎会一次面。____________________________________________________6.圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失。____________________________________________________【古诗阅读】21.课内阅读。_______________〖清〗

纳兰性德山一程,水一程,身向榆关那畔(pànbàn)行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒(guāguō)碎乡心梦不成,故园无此声。[1]把这首词的题目补充完整。[2]把文中错误的音用“/”划掉。[3]这首词描写的是____季,你从特定景物________体会到的。[4]“一程”写出了路途的________,“一更”写出了天气的________,词的下阕体会到了作者浓浓的________之情。[5]风雪声聒耳,将士们无心睡眠,此时他们想起了故乡的什么?请你展开想象,写一写。_______________________________________22.古诗词阅读。[1]《稚子弄冰》写出了幼童寒冬弄冰玩耍的过程:脱晓冰—穿____—当_____—____—碎晓冰。[2]三首古诗分别通过童孙______,稚子脱晓冰,_____的场景,刻画了儿童__________的形象,表达了诗人________的思想感情。[3]①②③三句诗中,我最喜欢的是:___________。读着这句诗,我仿佛看到了____________,仿佛听到了__________。23.课内选文考查。闻官军收河南河北[唐]杜甫剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。[1]持续七年多的“安史之乱”终于宣告结束,爱国诗人杜甫“初闻涕泪满衣裳”,他的泪水不包含下列哪项?(

)A.国家平定了安史之乱,重获安定,诗人喜极而泣。B.诗人回想战乱期间,乾坤疮痍,黎民受苦,因此感怀。C.浩劫过去,诗人可以返回故乡了,不禁喜不自胜,高兴得哭了。D.52岁的诗人回想起自己这些年颠沛流离的苦日子,痛定思痛,悲从中来,无法压抑。[2]“青春作伴好还乡”中的“青春”的意思是(

)A.春天。

B.年轻的时光。C.年轻的朋友。

D.春天的歌。[3]“巴峡”“巫峡”“襄阳”“洛阳”,这四个地方之间都有很远的距离,而诗人用“即从”“穿”“便下”“向”贯串起来,让我们体会到_________________________________。24.古诗鉴赏。

马上作(明)戚继光南北驱驰报主情,江花边月笑平生。一年三百六十日,多是横戈马上行。[1]解释词语。

驱驰:________横戈:________[2]“报主情”的“主”指的是________。“江花边月笑平生”这句诗运用了________的修辞手法。把这两句诗翻译成现代汉语:________。[3]诵读这首诗时,语气应该是(

)A.平静

B.豪迈

C.悲凉

D.喜悦[4]在这首诗中,你读出了诗人怎样的感情呢?

__________________________________[5]查一查戚继光写的其他爱国诗句。

__________________________________25.阅读诗歌,回答问题。(一)出塞

秦时明月汉时关,________________。

________________,不教胡马度阴山。

(二)题临安邸

________________,西湖歌舞几时休。

暖风熏得游人醉,________________。

(三)示儿

死去元知________,但悲不见________。

王师北定________,家祭无忘________。(1)把诗句补充完整。

①秦时明月汉时关,

,不教胡马度阴山。

,西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉,

③死去元知

,但悲不见

。王师北定

,家祭无忘

(2)判断正误。

①“但使龙城飞将在”中的“飞将”指的是汉代著名将领李广。

②临安就是现在的杭州市。

③“示儿”的意思是把事情摆出来或指出来给儿子看。

④《示儿》这首诗是陆游的绝笔,也是遗嘱。

(3)填空。

①《出塞》的作者是

代诗人

,这是一首描写

生活的诗,其中第一句诗运用了互文的修辞手法,这句话应理解为

②《题临安邸》是

代诗人

一家旅店的墙壁上题写的。诗句表达了作者对国事的

,对统治者的辛辣讽刺和

③《示儿》的作者是

(朝代)诗人

。诗人在第一句表明自己即将离开人世,但并不感到恐惧和痛苦,表达了他

的生死观。第二句是向儿子们交代他毕生的心事,就是

。【课外阅读】26.阅读语段和短文,完成练习。粽子里的乡愁①异乡客地,越是没有年节的气氛,越是怀念旧时代的年节情景。②端阳是个大节,也是母亲大忙特忙、大显身手的好时光。想起她灵活的双手,裹着四角玲珑的粽子,就好像马上闻到那股子粽香了。③母亲包的粽子,种类很多,莲子红枣粽只包少许几个,是专为供佛的素粽。荤的豆沙棕、猪肉粽、火腿粽可以供祖先,供过以后称之为“子孙粽”,吃了将会保佑后代儿孙绵延。包得最多的是红豆粽、白米粽和灰汤粽。一家人享受以外,还要布施乞丐。母亲总是为乞丐大量的准备一批,美其名日“富贵粽”。④我最喜欢吃的是灰汤粽。那是用早稻草烧成灰,铺在白布上,拿开水一冲。滴下的热汤呈深褐色、内含大量的碱。把包好的白米粽浸泡灰汤中一段时间(大约一夜晚吧),提出来煮熟,就是浅咖啡色带碱味的灰汤粽。那股子特别的清香,是其他粽子所不及的。我一口气可以吃两个,因为灰汤粽不但不碍胃,反而有帮助消化之功。过节时若吃得过饱,母亲就用灰汤粽焙成灰,叫我用开水送服,胃就舒服了。这完全是自然食物的自然治疗法。母亲常说我是从灰汤粽里长大的。几十年以来,一想起灰汤粽的香味,就神往童年与故乡的快乐时光。A.但在今天到哪里去找旱稻草烧出灰来冲灰汤呢?⑤端午节那天,乞丐一早就来讨粽子,真个是门庭若市。我帮着长工阿荣提着富贵粽,一个个地分,忙得不亦乐乎。乞丐常高声地喊:“太太,高升点(意谓多给点)。明里去了暗里来,积福积德,保佑你大富大贵啊!”母亲总是从厨房里出来,连声说:“大家有福,大家有福。”⑥乞丐去后,我问母亲:“他们讨饭吃,有什么福呢?”母亲正色道:“不要这样讲。谁能保证一生一世享福?谁又能保证下一世有福还是没福?福要靠自己修的。时时刻刻要存好心,要惜福。他们做乞丐的,并不是一个个都好吃懒做,有的是一时做错了事,败了家业。有的是上一代没积福,害了他们。你看那些孩子,跟着爹娘日晒夜露地讨饭,他们做错了什么,有什么罪过呢?”⑦B.母亲的话,在我心头重重地敲了一下。有一回,一个小女孩悄声对我乞讨说:“再给我一个粽子吧。我阿婆有病走不动,我带回去给她吃。”我连忙给她一个大大的灰汤粽。她又说:“灰汤粽是咬食的(帮助消化),我们没什么肉吃呀。”我听了很难过,就去厨房里拿一个肉粽给她,她没有等我,已经走得很远了。我追上去把粽子给她。我说:“你有阿婆,我没有阿婆了。”她看了我半晌说:“我也没有阿婆,是我后娘叫我这么说的。”我吃惊地问:“你后娘?”她说:“是啊!她常常打我,用手指甲掐我,你看我手上脚上都有紫印。”⑧听了她的话,我眼泪马上流出来了,我再也不嫌她脏,拉着她的手说:“你不要讨饭了,我求妈妈收留你,你帮我们做事,我们一同玩,我教你认字。”她静静地看看我,摇摇头说:“我没这个福分。”⑨她甩开我的手,很快地跑了。⑩我回来呆呆地想了好久,告诉母亲,母亲也呆呆地想了好久,叹口气说:“我也不知道要怎样做才周全,世上苦命的人太多了。”⑪日月飞逝,那个讨粽子的小女孩,她一脸悲苦的神情,她一双吃惊的眼睛,和坚决地快跑而逝的背影,时常浮现在我心头,她小小年纪,是真的认命,还是更喜欢过乞讨的流浪生活。如果她仍在人间的话,也已是年逾七句的老妪了。人世茫茫,她究竟活得怎样,活在哪里呢?⑫每年的端午节来临时,我很少吃粽子,更无从吃到清香的灰汤粽。母亲细嫩的手艺,和琐琐屑屑的事,都只能在不尽的怀念中追寻了。1.请你概括本文的内容,说说本文的线索是什么。_____________________________________________2.结合全文,分析母亲是一个怎样的人。______________________________________________3.母亲的粽子有哪些种类?“我”最爱的是哪一种?为什么?_______________________________________________4.请结合上下文,揣摩画线句子在文中的含义。A._____________________B._____________________5.结合全文,谈谈你对题目里“乡愁”的理解。_____________________________________________27.阅读短文,回答问题。辣椒①世界上有些国家、地区吃辣椒很厉害,如墨西哥、印度、匈牙利、朝鲜……中国某些省,如四川、湖南等也以能吃辣椒出名。有些人嗜辣椒已经到了“无辣不吃饭”的地步。A.美国宇航员成廉·勒努瓦在宇宙飞行时也带着辣椒。有一位指挥家,他走到哪里,辣椒就带到哪里,就连参加英国女王的宴请时,也照例带着辣椒酱,他解释说:“没有辣椒的饭菜好比是病号饭。”②辣椒原产美洲,17世纪传入我国,故亦称“番椒”。此外,它还有“秦椒”“大椒”“辣茄”的叫法。B.辣椒有几千个品种,仅我国四川的辣椒就有100多种。辣椒有辣与不辣之分,甜椒不辣。云南有一种辣椒,奇辣无比,只要舌尖稍微碰一下,就会使人辣得难受,疼痛万分。美国制药专家斯克维尔于1912年制定了测量辣度的方法,后来人们就以他的名字作为辣度的单位。植物病理学家曾用这种方法,测出甜椒的辣度为零,最辣的辣椒有300000斯克维尔。③辣椒能把人辣出眼泪,辣出鼻涕,辣出汗水,不爱吃辣椒的人不禁要问:“人们何苦要吃辣椒?”这是因为吃辣椒有三个好处:一是。每100克辣椒的维生素含量大于100毫克,在蔬菜中占首位。此外,辣椒还含有维生素B1、B2、胡萝卜素以及其他营养物质。二是。谚语曰:“三个辣椒,顶件棉袄。”《食物本草》中说,辣椒能温暖脾胃。如果受寒出现呕吐、腹泻、肚子疼等症状,可以适当吃些辣椒。三是。吃了辣椒后,大脑会指挥胃液和唾液的分泌,使胃肠蠕动加快,这就有利于消化,增进食欲。④辣椒,很多人越吃越想吃。据心理学家分析,吃辣椒后,“烧灼”信息使大脑把身体作为“受伤”对待,从而促进身体释放一种自体止痛剂。这种自体止痛剂就像少量麻醉剂,能起到一种轻微的作用,使人产生精神快感,专家称此为“辣椒微醉”。这也许是人们越吃越爱吃辣椒的主要原因。1.填空。(1)辣椒有多种叫法,叫它_________,主要是因为它是从外国传人的。(2)斯克维尔既是人名,又是________________。(3)不爱吃辣椒的人认为吃辣椒苦,苦的表现是________________。2.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(1)“只要舌尖稍微碰一下,就会使人辣得难受,疼痛万分”一句中,去掉“稍微”一词不影响句子的表达效果。(_____)(2)第②段主要介绍了辣椒的品种、分类。(_____)(3)辣椒中有少量麻醉剂,所以人们越吃越爱吃。(_____)3.文中画波浪线的句子运用了什么说明方法?这样写有什么好处?句A:_______________________句B:_______________________4.在下面的横线上填写辣椒的三个好处。一是__________________________二是__________________________三是__________________________28.阅读短文,回答问题。_____________晚上,我们全家在门前场地上乘凉。忽然,爸爸笑着对我说:“小玲,我考你几个问题,回答得即要准确,又要讯速,好吗?”“好!”我爽快地答应。心想:自己是高年级的学生了,能不会回答吗?爸爸问:“一斤棉花和一斤铁哪个重?”我眼皮一翻,高声答道:“铁重!”“哈哈……”一旁的妈妈、哥哥都笑了起来。我一愣,正在忧豫,爸爸又提醒道:“注意,我问的是一斤棉花和一斤铁哪个重?”我连忙改口说:“一样重!”妈妈说:“对了,要听清问话。”爸爸又考了:“那么,一立方米的棉花和一立方米的铁哪个重?”这回我特别听清了“一立方米”几个字,马上说:“一样重。”“哈哈……”大家又笑了。我挠了挠头,想了想,恍然大悟道:“哦,这回是铁重。”接着,哥哥也来考我了:“一斤棉花和一斤铁哪个体积大?”我吸取了前两次的教训,盘算了一会儿说:“棉花体积大!”“为什么?”爸爸追着问。“因为一斤铁的体积只有一小块,一斤棉花的体积比它大多了!”大家听了,满意地笑了。这时,爸爸语气平静地说:“,否则会闹出笑话。”我点了点头,笑了。1.请给这篇短文拟一个标题,写在文前的横线上。2.联系上下文,解释下列词语。恍然大悟:_________________________________________________盘算:______________________________________________________3.前两个自然段有三个错别字,请找出来并改正过来。__________________________________________4.“我吸取了前两次的教训”中的“两次教训”是指什么?①_____________________________________②_____________________________________5.本文是按照的顺序来写的。请在文末的横线上填写合适的话。29.阅读理解。灰尘的旅行高士其灰尘是地球上永不疲倦的旅行者,它随着空气运动。我们周围的空气,从室内到室外,从城市到郊野,从平地到高山,从沙漠到海洋,几乎处处都有它的行踪。真正没有灰尘的空间,只有在实验室里才能制造出来。在晴朗的天空下,灰尘是看不见的,只有在太阳的光线从百叶窗的隙缝里射进黑暗的房间的时候,才可以清楚地看到无数的灰尘在空中飘舞。大的灰尘肉眼固然也可以看得见,小的灰尘比细菌还小,就是用显微镜也观察不到。根据科学家测验的结果,在干燥的日子里,城市街道上的空气,每立方厘米大约有10万粒以上的灰尘;在海洋上空的空气里,每立方厘米大约有1000多粒灰尘;在旷野和高山的空气里,每立方厘米只有几十粒灰尘;在住宅区的空气里,灰尘要多得多。如果我们追问一下,灰尘都是从什么地方来的?到底是些什么东西呢?我们可以得到下面一系列的答案:有的是来自山地的岩石的碎屑,有的是来自田野的干燥土末,有的是来自海面的由浪花蒸发后生成的食盐粉末,有的是来自火山灰,还有的是来自星际空间的宇宙尘。这些都是天然的灰尘。还有人工的灰尘,主要是来自烟囱的烟尘,此外还有水泥厂、冶金厂、陶瓷厂、锯木厂、纺织厂、面粉厂等,这些工厂都是灰尘的制造所。除了无机的灰尘外,还有有机的灰尘。有机的灰尘来自生物的家乡。有的来自植物之家,如花粉、棉絮、柳絮、种子等,还有各种细菌和病毒。有的来自动物之家,如皮屑、毛发、鸟羽、蝉翼、虫卵、蛹壳等,还有人畜的粪便。有许多种灰尘对人类的生活是有危害的。自从有机物加入灰尘的队伍后,这种危害就更加严重了。灰尘的旅行,对人类的生活有什么危害呢?它们不但把我们的空气弄脏,还会弄脏我们的房屋、墙壁、家具、衣服以及手上和脸上的皮肤。它们落到车床内部,会使机器的光滑部分磨坏;它们停留在汽缸里面,会使内燃机的活塞发生阻碍;它们还会毁坏我们的工业成品,把它们变成废品。这些还是小事。灰尘里面还夹杂着病菌和病毒,它们是人体健康的最危险的敌人。灰尘是呼吸道的破坏者,它们会使鼻孔不通、气管发炎、肺部受伤,从而引起伤风、流行性感冒、肺炎等传染病。如果灰尘里边混进了结核杆菌,那就更危险了。所以必须禁止随地吐痰。此外,金属的灰尘特别是铅,会使人中毒;石灰和水泥的灰尘,会损害我们的肺,还会腐蚀我们的皮肤。花粉的灰尘会使人得哮喘病。在这些情况下,为了抵抗灰尘的进攻,我们必须戴上面具或口罩。最后,灰尘还会引起爆炸,这是严重的事故,必须严加防范。因此,灰尘必须受人类的监督,不能让它们乱飞。我们要把马路铺上柏油,让洒水车喷洒街道,把城市和工业区变成花园,让每一个工厂都有通风设备和吸尘设备,让一切生产过程和工人都受到严格的保护。(有删改)1.阅读本文我的用时约为__________分钟。本文是一篇____________,题目“灰尘的旅行”运用了________的修辞手法,引起了读者的阅读兴趣。2.对第一至三自然段的主要内容概括最为准确的一项是()A.我们周围,灰尘几乎无处不在。B.灰尘可以随着空气运动。C.在晴朗的天空下,灰尘是看不见的。3.阅读时,关注一些关键句有助于我们快速阅读。关注文中的问句,然后借助它们概括段落的意思。第四自然段:__________________第五至七自然段:________________第八至十一自然段:_________________4.下面句子运用了什么说明方法?请写在括号里。(1)在海洋上空的空气里,每立方厘米大约有1000多粒灰尘。(_________)(2)石灰和水泥的灰尘,会损害我们的肺,还会腐蚀我们的皮肤。花粉的灰尘会使人得哮喘病。(_______)(3)小的灰尘比细菌还小,就是用显微镜也观察不到。(_________)5.如何控制灰尘的旅行?请在文中找出答案画上横线。30.阅读课外短文,完成练习。垃圾堆上的阅读米凯·阿尔伯特是美国一名自由摄影师,一天,他在肯尼亚首都内罗毕旅游,经过一处约15公顷大的垃圾场时,一个不可思议的情景映入他的眼帘:一个靠捡拾垃圾卖钱为生的妇女,头顶鸭舌帽,身着长袖夹克,腰围长裙,戴着手套,腿套长袜,脚穿线绑鞋,正坐在如山的垃圾堆上的一个蓝色塑料袋上,聚精会神地阅读一本捡来的书。此时,天空悬浮着乌云,一场暴雨即将降落,但这些丝毫没有影响她遨游于知识海洋的专注……米凯迅速端起相机,凝神屏气按下快门,记录下了这个震撼人心的镜头。阅读的妇女叫安杨拉布尼,就住在附近的贫民窟里。“我从小喜欢读书,因家境贫寒,小学没上完就开始捡垃圾卖钱补贴家用,长大结婚后,丈夫没有固定工作,要养活四个孩子,靠他打零工挣的那点钱根本不够,我只好继续捡垃圾。虽然又苦又脏,但毕竟有些收入,孩子们也勉强能够吃饱,这让我很欣慰。”说完她又笑了。米凯被安杨拉布尼的乐观情绪所感染,也跟着笑起来:“你的生活如此艰辛贫困,在这样的环境竟还能热爱阅读,确实令人钦佩。”对于赞扬她显然有点不适应,脸也微微涨红了:“看书让我在捡垃圾外,还能了解到外面的世界,同时也改变了我的内心世界,安慰了我不安的灵魂,让我对生活充满了希望。”在第56届世界新闻摄影比赛评选中,《垃圾堆上的阅读》从来自124个国家和地区5666名摄影师提交的10万余份作品中脱颖而出,最终获得当代热点类单幅作品一等奖。评委会的颁奖词是:“这张照片既让人心碎,又让人充满希望。那位肯尼亚妇女生活虽然艰辛,但她只要捡到书就会花时间去阅读。她用知识武装起来的强大的内心世界,嘲笑了世间不肯阅读的卑微。她拥有好奇心,这好奇心将引导她走向外面的世界,那是远比这里的垃圾场宽广得多的世界。”1.“米凯迅速端起相机,凝神屏气按下快门,记录下了这个震撼人心的镜头。”之所以说这个镜头“震撼人心”是因为()。(多选)A.靠捡垃圾为生的妇女,却如此热爱阅读。B.暴雨即将来临,却丝毫没有影响她专注地阅读。C.妇女善良而又好学的精神,打动了摄影师。D.她的身份与装扮和她此时的行为形成极大的反差。2.第2自然段主要运用的是______描写。“说完她又笑了”,从这句话中,我们体会到她的____________。3.摄影作品《垃圾堆上的阅读》获奖的原因是什么?__________________________________________4.品析句子,注意加点的词语。她用知识武装起来的强大的内心世界,嘲笑了世间不肯阅读的卑微。_________________________________________5.品析题目的亮点。亮点一:_____________________________________亮点二:_____________________________________【作文】31.习作。以“我的人”为题写一篇习作,运用课文中一些写人的方法,写出他(她)某一方面的特点。400字以上。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.作文部分。要求:生活中到处充满着爱,有父母师长给予的爱,有同学之间的爱……请用一件事写出你所感受到的爱。要求语句通顺连贯,内容具体,表达自己的真情实感。题目自拟,450字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作。你对中国的世界文化遗产有哪些了解呢?请从中国的世界文化遗产中,选择你感兴趣的一处写一写。题目自拟,450字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.习作有人说健康就是幸福,有人说有钱就是幸福,有人说快乐就是幸福,请你选择件具体的事来说一说你对幸福的理解。要写出幸福的原因和幸福的感受。题目自拟。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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