幼儿园重阳节的活动方案

Word———幼儿园重阳节的活动方案

幼儿园重阳节的活动方案15篇

为有力保证事情或工作开展的水平质量，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是为某一行动所制定的详细行动实施方法细则、步骤和支配等。写方案需要留意哪些格式呢？下面是我细心整理的幼儿园重阳节的活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

幼儿园重阳节的活动方案1

重阳节，又称重九节、晒秋节、“踏秋”，中国传统节日

庆祝重阳节一般会包括

出游赏秋、登高远眺

欣赏菊花、遍插茱萸

吃重阳糕、饮菊花酒等活动

每年农历九月初九日

与除夕、清明节、中元节三节统称中国传统四大祭祖的节日

重阳节，早在战国时期就已经形成，到了唐代被正式定为民间节日，此后沿袭至今

活动概述

【活动名称】XXXX

【执行时间】XXXX年XX月XX日

【活动地点】XXXX

【活动目的】XXXX

【参加人群】XXXX

【举办单位】XXXX

活动环节

1、登山戴茱萸

九月九日眺山川，归心忘积风烟”，首先在苏州天平山脚下售票口集合,一个家庭为一组进行重阳节登山活动。每人佩戴一边相互搀扶，一边登山，一边观赏沿路风景，一路欢声笑语祝愿彼此。到达山顶过后，每人佩戴一株茱萸，来避邪求吉，避开蚊虫叮咬。

2、共享重阳糕

九月九日天明时，以片糕搭儿女头额，口中念念有词，祝福子女百事俱高，乃古人九月作糕的本意。讲究的重阳糕要作成九层，像座宝塔，上面还作成两只小羊，以符合重阳之义。到达山顶过后，以家庭为一组领取重阳糕。大家一起共享重阳糕，一起观赏山顶的美妙景色。

3、指压板跑步竞赛

一个家庭派出一名代表进行指压板跑步竞赛，参赛选手需脱袜进行跑步。小伴侣们给爸爸妈妈加油打气。参赛选手跑完带有指压板的场地一圈即为胜利，用时最短者为第一名获得精致小奖品一份。现场参加家庭均可获得伴手礼一份!

4、给父母一个拥抱

“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”重阳节不仅是一个登山赏菊的日子，还是一个感恩父母感恩长辈的日子，感谢父母哺育我们长大。小伴侣们给父母一个拥抱，一个吻，讲出自己的心里话。

幼儿园重阳节的活动方案2

一、活动意向：

农历九月初九是中国的重阳节。重阳节也被称为“老人节”。尊老爱幼是中华民族的传统美德。重阳节带给我们的不是爬山、赏菊花和吃重阳饼，而是一个信息：老人需要爱、健康和欢乐。他们需要的可能不是你的钱或礼物，而是你深情的问候。制造一种敬重、关爱和关心老人的氛围需要全社会的参加。每个家庭都有一个老人，每个人都会变老。关怀今日的老人就是关怀明天的自己。儿童是祖国的将来。为了更好地培育幼儿敬重和爱惜老人的良好习惯，幼儿园在重阳节组织幼儿与祖父母、社区老人相聚，以自足的方式表达对祖父母等老人的关爱。

二、目的：

1、了解农历九月初九是中国的重阳节，也称为“老人节”

2、懂得关爱老人，体验敬老爱老的完善情感。

3、了解有关重阳节的精彩传奇、故事和诗歌。

三、活动主题：

我们的节日重阳节；重阳节，敬老

四、活动支配：

（1）学校公园活动

“重阳节，“尊老爱幼”

详细时间：上午9:30-11:00。

大班儿童进入社区开展尊老爱幼活动。他们通过表演、捶背、做家务、玩嬉戏和其他活动陪伴孤寡老人和社区老人庆祝重阳节。

活动流程：

1、孩子们给祖父母自制礼物

2、儿童表演节目（讲故事、唱歌、跳舞等）

3、孩子们拍打他们的背和肩膀

4、孩子们帮祖父母做家务（擦桌子、扫地等）

5、幼儿园送礼

（2）每年的主题活动：

小班：

主题：感恩重阳；我打了我祖父母的背“我和我的祖父母玩嬉戏”

活动目标：

1、了解重阳节是祖父母和其他老人的节日。通过关心祖父母拍背等体验活动，表达孩子对老人的爱，激发敬老心情

2、倾听祖父母叙述过去，邀请祖父母和祖父母一起玩耍，感受彼此相爱的暖和和喜悦

主题：温馨重阳节“给祖父母的礼物”制作活动（制作手工作品并写上祝愿）。

活动目标：

1、了解重阳节是中国的传统节日，也是老年人的节日，初步了解重阳节的习俗

2、情愿参与重阳节的相关活动，并通过自己制作礼物

3、表达您对老人的关怀和节日的庆贺。理解爷爷奶奶对自己的爱激发关爱老人的情感

大班：

主题：感谢重阳节，与年轻人和老年人共度欢快时间；我和我的祖父母一起度过重阳节，“

活动目标：

1、通过与社区祖父母的互动，了解重阳节的起源和一些习俗

2、乐观参加敬老活动，大胆用自己喜爱的方式表达爱惜敬老

3、感受到老人也需要关爱和关心，进一步激发关爱老人的情感

幼儿园重阳节的活动方案3

活动目标：

1、教育幼儿敬重老人、长辈;知道关怀他人。

2、体验活动开心、欢快的氛围，鼓舞幼儿乐观参与集体活动。

活动预备：

事先支配好小主持人及台词，支配情境表演、蒙眼布等。

活动地点：

各班教室。

活动时间：

20xx年XX月XX日至XX月XX日

活动流程：

1、上午活动：

(一)社会活动《我是敬重老人的好孩子》

(二)音乐活动(好娃娃)利用中午饭后制作小礼物(下午送爷爷奶奶)

2、下午(与爷爷奶奶同乐)开场白：(一幼儿和老师)敬重的爷爷、奶奶，你们好!友爱的小伴侣，你们知道今日是什么节日吗?(重阳节)对了，就是敬老节，是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日欢乐”!那么，你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?那让我们先来给爷爷、奶奶送礼物

3、嬉戏：“夹球走走”

活动玩法：用身体各个环节夹球，向前行走。比谁的球夹得多。

4、幼儿故事表演《亲亲绿色》

5、嬉戏：“蒙眼走步”

玩法：将奶奶或爷爷的眼睛蒙住，在画好的圈内走步三分钟，看谁能够保持在圈内。

6、幼儿歌舞《娃哈哈》

7、嬉戏：抢椅子(爷爷奶奶幼儿一起)

11、结束语：敬重的爷爷、奶奶，友爱的小伴侣，今日我们与爷爷奶奶度过了一个开心的上午，你们兴奋吗?爷爷奶奶更兴奋呢!现在让幼儿说一句好听的话(爷爷奶奶我爱你)。

幼儿园重阳节的活动方案4

活动时间：--

活动主题：

敬老爱老，从我做起。

活动目标：

1、简洁了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。

2、明白要敬重老人，情愿为老人献爱心。

3、透过社区活动，熬炼孩子的社会交往潜力和口语表达。

活动预备：

折纸作品(亲子作品)、宣扬标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地。

活动过程：

一、重阳节的来历。

1、了解重阳节的来历。

2、明白重阳节的风俗：吃重阳糕。

3、参观大班制作重阳糕。

4、发表感言：我能够为爷爷奶奶做些什么事我想对爷爷奶奶说句贴心话。

二、社区活动“敬老爱老从我做起”。

1、活动前：

提示在社区活动时留意平安，不四散乱跑。

留意礼貌礼仪：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人和气。

争论：怎样和社区的老人打招呼，为老人服务。

2、实践活动：

根据规划的场地就座，开展热心服务活动。

大胆地与四周的老人打招呼，并会主动邀请老人。

为老人服务：敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

3、活动后：

鼓舞孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的。

沟通：对这天的活动的感受。

争论：以后能够为爷爷奶奶做些什么。

幼儿园重阳节的活动方案5

活动预备

为让幼儿对重阳节有更深刻的熟悉，在活动开头前的一个月内可开展相关活动，并将本月作为“九九·敬老月”，丰富幼儿关于重阳节的相关阅历，（也可在本月内由园所组织到敬老院、社区等地身体力行地关爱老人）。例如：

（1）收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室或大厅、操场；

（2）酿制菊花酒；

（3）学习和把握几句重阳节祝愿的话语，对长辈说几句暖和的话；

（4）家长园地：请家长协作，鼓舞幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培育幼儿关爱老人的情感。

活动结构

本次活动为集体活动，集体活动在幼儿园的室内多功能大厅或者室外活动场地进行。整场活动时间在2个小时左右，支配如下：

详细活动流程

导入活动

1。幼儿园在节日当天循环播放音乐《感谢》

2。在沿途支配着统一服装的老师引导家长到达指定地点，为参与活动的家长指明方向；

3。此次活动由一名老师和一名大班幼儿来主持。

1。故事表演《重阳节的故事》

活动时间：8分钟

音乐预备：背景音乐《且听风吟》（见附件音乐1）；

道具预备：剑、茱萸叶子一包、菊花酒

人员预备：仆人公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的爸妈兄弟姐妹。

活动过程：幼儿上台介绍自己扮演的角色，然后分角色进行表演。幼儿表演时老师可说旁白。

另附故事：很久很久以前，有一个人叫桓景，家里有爸爸妈妈、兄弟姐妹许多人，他们过得特别快乐。

可是突然，桓景的家人和邻居都生病了，有的还死了。听大人说，有一个妖怪，每年都要出来走走，这个妖怪走到哪里，哪里就会有人生病。英勇的桓景打算学本事，杀掉妖怪。他听说有座山上住着一位仙人，可以除掉妖怪。于是桓景就去查找仙人，并拜仙人为师，每天学习练剑的本事。

一每天过去了，桓景的本事学得很棒。有一天仙人说：“九月初九，妖怪又要来了，你赶快回去除害吧！”仙人给了桓景一包茱萸叶子和一些菊花酒，请乡亲们佩戴茱萸叶子辟邪，并饮一些菊花酒，然后到山上躲避起来，这样妖怪出来就不会染病，也不会被发觉。

桓景一个人等在家里。妖怪来了，看到村里一个人也没有，闻着菊花酒的味道寻到了桓景家。桓景见到妖怪，飞速地拔剑向妖怪刺去，妖怪被毁灭了，从今再也没有妖怪出来害人了。

后来百姓就把“九月初九登高避祸”、“桓景剑刺妖怪”的故事流传下来，从那时起，人们每年都过重阳节，也就有了重九登高、饮菊花酒、佩带茱萸等习俗。

2。敬菊酒祝愿久

活动时间：依据视频的时间+10分钟

前期预备：

1。节日活动前，老师带领幼儿酿制菊花酒（酌情可换成菊花茶）；

2。老师以采访者的身份，随机采访幼儿，说一说对长辈祝愿的话，将全程录成视频；

物品预备：录制剪辑好的视频、酒杯若干（每个家庭一个）。

音乐预备：背景音乐《孝亲敬老歌》

参与人员：全体人员

活动过程：

播放视频短片，渲染气氛；

老师端出菊花酒或菊花茶，分倒入小杯中，请幼儿端敬酒杯，向长辈行大礼（鞠躬九十度）。

请幼儿渐渐走向长辈，并说经典原文“执虚器，如执盈”，将杯子呈给长辈。

长辈饮毕，请幼儿拥抱长辈，将自己内心的祝愿表达出来给长辈听。（家长饮完的酒杯由老师统一快速收走）

3。青丝鬓，佩茱萸

活动时间：10分钟

音乐预备：背景音乐《鱼儿戏水》

参与人员：全体人员（每个家庭一套材料）

活动过程：

1）取2点点胶，匀称粘在发夹上半片，然后在发夹上半片匀称缠上一层绿色皱纹纸；剪出几片萸叶；撕下一点红色皱纹纸，用手团成若干个小红球，做茱萸果，备用。

2）用点胶把茱萸叶和茱萸果粘在发夹上，完成。

3）将制作好的发夹给长辈佩戴（女士可佩戴在头发上做发夹，男士可佩戴在胸前做胸夹）。

4。百尺布，作菊画

活动时间：20分钟——30分钟

材料预备：多张百尺的白坯布或纸（纸的材料可以选择半生半熟的宣纸或水粉纸等）；绘画颜料、毛笔、涮笔筒。

音乐预备：背景音乐《竹林听雨》

活动过程：

1）将百尺素纸或素布铺在地面或桌面，家长和幼儿进行作菊花画，老师参加其中指导。

2）展现画作，赏菊。

3）在主持老师的带领下，全体幼儿一起祝愿长辈：祝爷爷奶奶、外公外婆健康、长寿！

5。尝花糕，吃花茶

活动时间：15分钟

前期预备：提前制作好的重阳花糕；提前泡好的菊花茶（每人一杯）。

音乐预备：背景音乐《采茶曲》；

参与人员：全体人员

活动过程：主持人主持品尝环节，请孩子和家长说一说，吃到了哪些熟识的食材，并介绍重阳花糕的习俗。

6。放纸鹞，愿吉利

活动时间：20分钟

材料预备：纸鹞若干（每个家庭一个）；

音乐预备：背景音乐《感谢》。

活动过程：发放纸鹞，老师进行指导，放飞。

幼儿园重阳节的活动方案6

20xx农历9月9日，是中国的一个古老的传统佳节——重阳节。中国古人以九为阳数，九月初九，两相重，故叫重阳。重阳节，又有老人节之称。

一、活动目的

1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义。

2、培育儿童敬重老人，关怀老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

3、熬炼幼儿在公共场合大胆表演及自信念的培育。

二、活动时间：

XXXX

三、活动地点：

XX敬老院

四、活动预备：

(一)物资及节目预备：

1、标语横幅、音响、照相机、音乐、糖果、球及筐子若干等。

2、老师穿统一园服，幼儿背统一书包、带六一发的黄色帽子。

3、幼儿排练节目。

(二)场地预备

1、提前与场地负责人进行沟通，确定。

2、依据场地状况进行合理规划，幼儿表演区及老人欣赏、休息区。

3、在场内明显的地方挂上条幅。

4、布置活动场地，营造敬重老人的浓烈氛围。

五、活动流程

(一)主持人开场

1、请爷爷奶奶入坐。

2、老师：爷爷奶奶真辛苦，今日是爷爷奶奶的节日，今日我们一起来给爷爷奶奶过节好吗?

3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢乐。

4、小伴侣代表讲话。

(二)幼儿节目表演

1、现代舞《给我几秒钟》。

2、小合唱《茉莉花》。

3、爷爷奶奶与幼儿的互动环节：《击鼓传花》。

4、歌表演《明月几时有》。

5、全体合唱《感恩的心》。

幼儿园重阳节的活动方案7

一、活动主题：感恩重阳——"心系老人，情暖万家"重阳节活动

二、活动目的

(1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯；

(2)愿意参加重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关怀和节日的庆贺；

(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨，使孩子们体验到了尊老爱老的美妙情感。

三、活动时间：20xx年10月8和9日

四、活动地点：涵芳艺术幼儿园各班教室

五、活动对象：幼儿、爷爷奶奶、全体教职工

六、活动预备：

七、亲子活动大致流程

八、各年段详细活动流程：

小班段

（一）活动时间：10月8日下午2:30—4:20

（二）、活动流程：

1、开场白：敬重的爷爷、奶奶，你们好!友爱的小伴侣，你们知道今日是什么节日吗?(重阳节)对了，就是敬老节，是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日欢乐”!那么，你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!

2、小伴侣为爷爷奶奶献茶；

3、宝宝给爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩，宝宝亲亲爷爷奶奶；

4、做嬉戏小脚踩大脚、击鼓传花、夹球走；

(1)小脚踩大脚嬉戏规章：小伴侣的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。嬉戏可反复进行。

（2）击鼓传花嬉戏规章：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小伴侣手里，哪个小伴侣就和他的爷爷奶奶表演一个节目。嬉戏反复进行。

(3)夹球走活动玩法：用双腿夹住球向前行走，看哪组先到达终点。

5、食物共享活动（幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃）；师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做许多事情了，今日，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小伴侣最会剥橘子，剥的最快。

6、节目表演：（幼儿故事、幼儿歌舞等）；

7、送上自己的礼物给爷爷奶奶。

8、全体唱《感恩的心》结束。

中班段

（一）活动时间：10月9日上午9:00—11:00

（二）活动过程

1、欢迎爷爷奶奶的到来

友爱的爷爷奶奶，外公外婆：欢迎你们来参与"心系老人，情暖万家"重阳节活动。

2、老师引入

老师：小伴侣，儿童节是谁的节日？

小伴侣：我们的

老师：噢，小伴侣真棒，那你们知道重阳节是谁的节日呢？

小伴侣：爷爷奶奶，外公外婆。

老师：好，今日我们跟爷爷奶奶，外公外婆们一起过节，好吗？

小伴侣：好。

3、帮爷爷奶奶捶捶背，捏捏肩

播放音乐《给爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩》，幼儿帮爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩5分钟，并亲亲爷爷奶奶们。

4、与爷爷奶奶一起跳亲子广场舞

播放音乐《爱的世界只有你》，在老师的带领下，幼儿与爷爷奶奶们一起跳亲子广场舞

5、与爷爷奶奶一起制作亲子相框（所需材料8号前完成）

鼓舞幼儿与爷爷奶奶一起制作亲子相框。

6、结束语

感谢爷爷奶奶们的到来，你们辛苦了！

大班段

（一）、活动时间：10月9日下午2:30—4:20

（二）、活动过程：

1、主持人致辞（主持人：吴琼）

主持人讲话，幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。

2、幼儿献歌给老人

幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲，如歌曲《爷爷为我打月饼》，各班老师而定。

3、与爷爷奶奶一起跳亲子广场舞

4、幼儿为爷爷奶奶打水洗脚，给爷爷奶奶捶捶背，捏捏肩，（通知洗脚盆爷爷奶奶自带！）

5、幼儿送上为爷爷奶奶制作的礼物（所需材料8号前完成）

6、老师总结

幼儿园重阳节的活动方案8

一、活动时间

20xx年XX月XX日

二、活动内容

歌曲《好娃娃》(重阳节)。

三、活动目标

1、简洁了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。

2、知道要敬重老人，情愿为老人献爱心。

3、通过教学活动，让孩子谈论自己如何关怀关心爷爷奶奶的。提高孩子交往力量和口语表达。

四、活动预备

一个茶杯、一张凳子。点心蛋糕。

活动过程

(一)说说关于重阳节。

1、了解重阳节的来历。

2、知道重阳节的风俗：吃重阳糕。

3、发表感言，老师提问：我可以为爷爷奶奶做些什么事?

我为什么要帮爷爷奶奶做事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。

(二)学唱歌曲《好娃娃》。

今日老师把小伴侣说的心里话编成好听的歌曲，和大家一起唱。

(1)老师范唱，吐字要清晰，让幼儿听清歌词。

(2)幼儿跟随老师按节奏念歌词。

(3)幼儿跟随老师轻声学唱。

(三)引导幼儿为歌曲创编动作，进行情境表演。

老师鼓舞幼儿依据歌词自己想动作，并能边唱边做动作。让幼儿大胆表演。

老师扮演奶奶，让幼儿边唱边表演，让幼儿感受敬重老人，关怀长辈的欢乐之情。

五、活动延长

1、老师以谈话的方式启发幼儿：你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、端凳子，还会帮他们做哪些事?幼儿谈论后，老师进行总结。

2、教幼儿用替换词的方法，将倒茶、端凳子换成新词。如：拿鞋子、拿毛巾、穿针线、捶捶背等。

幼儿园重阳节的活动方案9

（一）主题来源：

农历九月初九，是我国一年一度的重阳节。重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗，也被立为“老年人的节日”。

这些活动都适合中班的幼儿来开展，能增进幼儿对中国传统文化的了解和爱好。使幼儿在活动中受到启发，在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命，同时也盼望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示，在爱的感悟下，感受人间真情。

为此，我们结合一年一度的重阳节，开展相关的主题教学活动。

（二）主题目标：

1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。

2、愿意参加重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关怀和节日的庆贺；

3、了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感

（三）活动实施时间：

20xx.10.11-20xx.10.15

（四）实施班级：

中班段

活动方案设计

（一）环境创设

1、更新区角内容，创设与重阳节有关的区域活动。

2、增加有关重阳节气氛的环境布置。

3、创设主题为《九九重阳敬老情》的主题墙。

（二）家长工作

1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料，向孩子叙述重阳节的风俗。

2、和孩子一起完成调查沟通表格。

3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。

4、伴随孩子一起参与幼儿园的重阳节活动。

（三）活动涉及领域

社会：《重阳节的由来》（执笔：）

语言：儿歌《重阳节》（执笔：）

科学：《菊花开》（执笔：）

艺术：手工《五彩缤纷的菊花》（执笔：）

健康：亲子出游登高活动（执笔：）

（四）详细活动支配

1、10月11日社会《重阳节的由来》

2、10月12日语言《重阳节》

3、10月13日科学《菊花开》

4、10月14日中班段活动：艺术《五彩缤纷的菊花》

5、10月15日亲子出游登高活动

幼儿园重阳节的活动方案10

活动预备：

1）、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室；

2）、和爷爷、奶奶说句静静话；

3）、制作爷爷奶奶的礼物。

4）、家长园地：请家长协作，鼓舞、幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培育关爱老人的情感；

5）、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关怀老人笑哈哈》

6）、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》。

附儿歌：奶奶夸我孝顺儿

小凳子，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。

活动过程：

一、会场布置（9:00-10:00）

1）、写好欢迎的标语贴在班级里；

2）、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面；

3）、预备桔子、菊花茶等食物；

4）、幼儿带好若干食物来幼儿园共享；

5）、预备好给爷爷奶奶的礼物。

二、音乐导入：《感恩的心》（10:00开头）

三、嬉戏环节

1）、请爷爷奶奶入坐。

2）、老师：爷爷奶奶真辛苦，今日是爷爷奶奶的节日，我们一起来给爷爷奶奶过节好吗?

3）、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢乐；

4）、小伴侣为爷爷奶奶献茶；

5）、老师和小伴侣一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关怀老人笑哈哈》；

6）、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事：孩子的爷爷讲故事表演；

7）、老师亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶；（10:00-10:30）

8）、做嬉戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物共享活动（幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃）；

9）、节目表演：（幼儿故事、幼儿歌舞等）；

10）、送上自己的礼物给爷爷奶奶。

11）、全体唱《感恩的心》结束。（10:30-11:00）

活动延长：

1.老师和幼儿共同总结重阳节的相关习俗说说重阳节的节日含义。

2.引导小伴侣们说说自己和爷爷奶奶是怎么过重阳节的。（引出美术活动）

留意事项：

1.活动中幼儿及家长需遵守公共平安秩序，尽量不要快走或在场内奔跑。

2.幼儿及家长：提前预备好家长和幼儿合照一张，幼儿预备好自己要送给家长的礼物。

3.幼儿园物料选购：预备好橘子果盘，菊花茶水，瓜子等物品。

幼儿园重阳节的活动方案11

设计意图：

金秋季节，重阳将至，这是一个登高望远、品糕赏菊的日子，是一个属于敬老爱老的日子。在这个特别的日子里，汶河幼儿园大班组正在方案开展迎“九九重阳”庆祝活动。平常很多年轻父母整日忙于工作，把照看和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜爱吃的食品、带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却始终熟视无睹，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，关心弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与傲慢。

活动预备：

1、鼓号队训练。

2、做礼物包装献花。

3、学习有关“重阳节的儿歌”。

4、活动当天7点半之前入园。

活动过程：

1、交代要求有序进场(幼儿园门厅两侧)。

2、鼓号队演奏，礼仪队念儿歌：“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们特别感谢您，向你们节日问个好。”

3、礼仪队为路过或接送孩子的爷爷奶奶献花，并说一句感谢祝愿的话。

4、礼仪队关心爷爷奶奶送小伴侣进班。

5、延长活动：请家长协作，让幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情。

活动评析：

今日早晨，汶河幼儿园内鼓号齐鸣，二十位幼儿齐念“重阳到”拉开了活动的序幕。孩子们将细心预备好的节目献给在场的老人家，还将亲自包装的“鲜花”送到了老人家的手里，亲一亲、抱一抱，并送上了祝愿的话语，孩子们感动了全部在场的老人家，路边的老奶奶流下了感动的眼泪，感动地说“感谢，感谢。”场面既温馨又喧闹，有位老奶奶欣慰的说：“我们的祖国后继有人，盼望祖国的花朵能健康、健壮的成长。“

敬老活动得到了圆满的胜利，通过这样的活动，孩子们懂得了敬重老人是中华民族的传统美德，是我们应有的品德，并懂得怎样敬重老人。同时，让孩子体验与老人家联欢的欢乐。也让老人家感受到被关怀的欢乐。

幼儿园重阳节的活动方案12

一、幼儿进展目标与主要内容

1、初步知道重阳节的基本习俗，情愿和爷爷奶奶一起欢庆节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。

二、活动预备

大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品等。

三、活动过程

1、介绍重阳节。

(1)老师引出重阳节主题。

师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今日，我们小伴侣都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，快乐吗?

(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节。

师：小伴侣们想不想知道重阳节是怎么来的吗?

我们的爷爷奶奶本事都很大的，我们请他们来告知我们，好吗?

师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

注：假如不够具体，老师可补充介绍。

2、幼儿表演环节。

师：小伴侣们上幼儿园很长时间了，也学会了许多许多的本事，今日是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗?

歌曲：“我上幼儿园”

律动：“我的小手”

表演：“小猪吃的饱饱”

儿歌：“拍皮球”

表演：“两只老虎“

3、互动环节。

(1)击鼓传花。

嬉戏规章：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小伴侣手里，哪个小伴侣就和他的爷爷奶奶表演一个节目。嬉戏反复进行。

(2)小脚踩大脚。

嬉戏规章：小伴侣的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。嬉戏可反复进行。

(3)剥橘子。

师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做许多事情了，今日，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小伴侣最会剥橘子，剥的最快。

(4)品尝重阳糕。

和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，沟通一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

(5)赠送礼物给爷爷奶奶。

将自己画的.，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本事，熟悉到我们在长大。

幼儿园重阳节的活动方案13

一、活动目标

1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节学问

2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱

3.培育孩子从小敬老爱老的美德

4.通过社区活动，熬炼孩子的社会交往力量和口语表达。

二、活动预备

1.大班联系好敬老院并预备一些零食。

2.制作寿星卡

3.幼儿调查表

4.重阳糕120块

三、活动内容

A.中小班邀请爷爷奶奶来园做客

1.了不起的爷爷奶奶。

(1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)

(2)小班请爷爷奶奶说说平常是怎么关怀爱惜你的。

2.给爷爷奶奶表演节目。

3.爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)

4.我喂爷爷奶奶吃块糕

通过活动，关心幼儿丰富以下阅历：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。②爷爷、奶奶特别关怀我们，我们也应当敬重爷爷、奶奶。③每个小伴侣对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

B.大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶

争论：

1、活动预备

2、实践活动：

(1)大胆地与四周的老人打招呼，并会主动邀请老人。

(2)我为爷爷奶奶做件快乐的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。我身边的爷爷奶奶调查表

我调查的是生日—月——日属相

1、最喜爱吃的东西

2、他的爱好是

3、最想见的人

4、还有什么不顺心的事

5、最想让我为你做的一件事

备注：可以用画画、文字的方式来记录。

一、活动资料

大班主题活动：走进敬老院

二、设计思路

《幼儿园教育指导纲要》指出：“环境是重要的教育资源，应经过创设并有效地利用环境促进幼儿的进展。”“充分利用社区的教育资源，引导幼儿适当参加社会生活。”九九重阳，秋高气爽，正是幼儿户外活动的大好时机，我们带领大班幼儿，步行到离我园较近的敬老院，探望那里的爷爷奶奶，和老人们一齐活动，既活跃心身又受到教育，还能提高绘画本领，促进幼儿健康成长。设计这一主题活动正是为了体现《幼儿园教育指导纲要》的精神。

三、活动目标

1、经过走一走、看一看，使幼儿感受秋天的凉快和大自然的漂亮，产生愉悦的心情和绘画的欲望。

2、指导幼儿现场作画，鼓舞幼儿大胆想象绘画，培育制造思维本领。

3、培育幼儿敬重老人，敬重长辈，礼貌待人的品质。

4、在活动中提高口语交际本领。

四、活动预备

老师预备糖果、彩笔、画纸、录音机、幼儿操磁带。

五、活动过程

(一)谈话导入，揭示活动资料及要求：

友爱的小伴侣们，你们明白此刻是什么季节吗对!此刻是秋天，今日是重阳节，是爷爷奶奶的节日，让我们带着秋天的祝愿，一齐走进敬老院，去看看那里的爷爷奶奶，献上我们小小的礼物和真诚的祝愿吧!我们将走出幼儿园，沿着宽敞的大路，迎着凉快的秋风，排着整齐的队伍，唱着欢快的歌，走进敬老院。今日的活动对每个小伴侣都是一次考验，期望大家听从老师的指挥，信任你们个个都是最棒的!

(二)排队走进敬老院：

孩子们在三位老师的带领下，排着一字形队伍，唱着欢快的歌，沿着大路走进敬老院。

(三)向爷爷奶奶问好：

请一名幼儿将一包糖果献给爷爷奶奶，全部的孩子齐声说：“祝爷爷奶奶节日欢快，身体健康!”

(四)表演节目：

1、播放幼儿操乐曲，师幼一齐做幼儿操。

2、幼儿歌曲独唱。两名幼儿分别唱了一首歌。

(五)就地作画、献画：

1、师：孩子们!你们看，爷爷奶奶的院子里有许多的树木花草，有高大的楼房，宽敞的台阶，好美丽呀!你们都是小画家，想把这漂亮的景色画下来吗

2、将幼儿分成六个小组，围着台阶，预备画画。

3、分发彩笔和画纸，叙述绘画要求。

4、幼儿作画。老师们巡察指导，鼓舞孩子们绽开想象作画。

5、献画。

师：大家画得真好。有的画了树木花草和房子，有的画了一个大蛋糕，还有的画了红红的太阳。爷爷奶奶好想看看你们的画，此刻咱们把漂亮的画献给尊敬的爷爷奶奶吧!别忘了祝爷爷奶奶节日欢快，还要双手递给他们哟!

(六)沙地即兴作画：

1、师：孩子们，刚才你们把画献给了爷爷奶奶，他们夸你了吧你们做得真好!老师想嘉奖你们一次沙地作画的机会，你们的脚下有一层细细的沙，能够用小石子在沙上作