2019五年级语文下册考试卷

2019五年级语文下册考试卷2019五年级语文下册考试卷6/62019五年级语文下册考试卷2019五年级语文下册考试卷一、横平竖直、方方正正的汉字成就了我们祖国五千年的美丽，让我们锁定流光溢彩的汉字王国，实行字词盘点：(23分)1、请用正直、规范的书写，表现汉字笔画的奇妙组合：(8分)ūsèjǔjuéwǔrǔɡānjúpáoxiàojìdiàndùjìèhào2、下面的字你能读正确吗?请用“\”划掉不正确的。(6分)(chìzhì)热气氛(fènfēn)按摩(mōmó)聆(línglín)听师傅(fùfu)号召(zhàozhāo)3、使用关系词语会使我们的语言更精髓，填一填，领悟一下。(4分)①( )在太阳下的，( )健康的、美丽的。②老班长( )瘦得只剩皮包骨头，( )素来用饱满的情绪激励我们。③( )地方多么窄，船夫( )能平稳地穿过，( )速度特别快，( )能作急转弯。4、古文的语言精练，一些常用字和现在的意思不同样样样，你能读懂?(5分)《杨氏之子》是一篇古文。其中“甚”的意思是，“乃”的意思是，“曰”的意思是。“家禽”的意思和现在圆满不同样样样，这里的“家”指，“禽”指。二、踏上中国名著之旅，仰望历史的天空，那令人入迷的故事定然让我们流连忘返。就让我们再次走进名著，细细品味吧。(12分)1、日异月新：(3分)①《将相和》中的两个成语故事分别是：②“大伙儿都甩一把汗，就像下了一阵雨”，它的意思可用成_________来表达。在横线上写一个和四大名著相关的歇后语：2、给相关词语连线：(4分)诸葛亮蔺相如廉颇晏子《春秋故事》《三国演义》《史记》能言善辩神机秒术顾全全局知错就改罗贯中林汉达司马迁3、课外拓展：(5分)①《西游记》取材于我国代高僧玄奘沿西行取经的事迹。②你最喜欢四大名著之一。最喜欢局内人物是。你还知道相关于他的哪个故事。三、丰富的阅读使我们的日子在日异月新中变得有滋有味，就让我们使用所收集到的好词佳句，所学会的表达方法，尽兴地赞美我们的生活!(20分)1、这学期我们积累了很多描述人物的词语，先填空，再归类。(10分)全( )全( )活( )乱( )语( )心( )任( )任( )( )瞪( )呆( )头( )气( )声( )语( )头( )腰描述人物质量的：描述人物动作的：描述人物言的：描述人物神的：2、童年的生活是令人忘的，我循着作者的思路起片片回。(3分)或我从“来夜晚后，”的句中想到了夏夜里那点点的繁星;从《祖父的园子》里“要怎么，怎么，自由的。”花瓜虫想到春日里那一天的筝⋯⋯学文中的小英子自己无无的童年生活写一个主：冬阳*童年**童年*3、名言警句经常包含着深刻的人生真谛，启迪我。(2分)面漫漫人生，我要自励：天行健，。面赶忙月，我要自勉：莫等，，。4、本册文引我走了祖国美的大西北，也我显现了多姿多彩的异国情。同我也收集到了很多美的(5分)。充以下成：( )多( )、( )( )簇、( )紫( )、( )不( )。同学从中两三个，来写一写我美的新。比一比，看写得最美四、作家哥德：“丰富的人用两只眼睛，一只眼睛看到面上的，另一眼睛看到的反面。”就我大我的双眼本，生活，我优秀的人生!(15分)剥豆一天,我与儿子相坐着剥豌豆，当翠的豆快将白瓷盆的底，儿子突然离位，新拿一个瓷碗放在自己眼前，将瓷盆朝我眼前推推。看他碗里粒粒可数的豆，我：“想比?”“。”儿子眼手剥，利索地回答。“可不公正，我盆里已很多了，你才开始。”我着手抓一把豆想放在他碗里。不他按住我的手就我才能出自己的速度一些欢喜静静在我心里散开。一,本来很随意的家有了奏，只手起豆落，母子皆声息。“儿子，使他今后自己多一些自信。”想着，我的手不知不就慢了下来，借拾豆的机会稍停一下。“在外面争是靠力，会你?他知道，失成功皆是常事。”想到里，我剥豆的速度分明快了。儿子手不停，眼却在两个容器中。他这样投入，我心生怜：学校的考名次，他累的了⋯⋯剥豆的作不中又了下来。念一想：“不要孩子虚假的利。”我剥豆的奏自然又了很多。一大袋豌豆很快剥光。一盆一碗、一大一小不同样样样的容器以比，凭常，我知道儿子必定了，正想淡化果，他却极真地新拿来了碗，先将他的豆倒去，正好一碗，今后又用同的碗来量我的豆，也是一碗，凸出了，像隆起的土丘。“你了。”他朝我笑笑，很松，全没有剥豆的真和著。“是平局。我本来有底子。”我纠正他。“我少，我就是输。”没有赌气，没有沮丧，儿子认真和我争。脸上仍是那如山泉般清明的笑容。细想起来，自己瞻前顾后，谨言慎行，实在是节余了。给第五自然段加标点。(2分)写出同义词。(2分)敛声息语——瞻前顾后——3、把“在外面竞争是靠实力，谁会让你?”这句话改成陈述句。(1分)4、.文中母亲剥豆的速度时快时慢，请用自己的话分别说明其中的原因(2分)。答：①慢下来的原因是：。②快起来的原因是：。本文刻画人物采用的主要描述手法有_______、________和________。(3分)儿子的性格特点表现得十分鲜亮,其中最突出的两点是：__________和________。用“”划出文章中最能表现人物性格特点的语句。(只划一)(3分)读了这篇文章，你有什么感觉?(2分)答：_______________________________________五、真要求，使用所学到的表达方法，写出我的心声：(30分)北京2008年5月12日1428分，四川汶川生了7.8地震，一，汶川紧迫、成都紧迫、都江堰紧迫、梁平学校倒塌、甘西也来噩耗⋯⋯天灾无情人有情。面灾，全体夏儿女从空前未有的情和勇气，抗地震、保家园而一致的行起来。然