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文档简介

2023学年高考生物模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.人体内有多种激素参与血糖的调节,比如胰岛素、胰高血糖素、肾上腺素、肾上腺糖皮质激素等,这些激素中促进组织细胞加速摄取。利用和储存葡萄糖的只有胰岛素。下列相关叙述或推断合理的是()A.肾上腺素和肾上腺糖皮质激素均可升高血糖B.糖尿病患者体内胰岛A细胞分泌的胰岛素较少C.正常人的血糖浓度不会超出2.8~2.2mg/dLD.人类患糖尿病的概率要比患低血糖的概率低2.鹦鹉的毛色由两对独立遗传的基因A、a和B、b控制,如图所示,其中B、b位于Z染色体上。某人所养的一对绿色鹦鹉产下一只白色鹦鹉和一只蓝色雌性鹦鹉甲,甲的左翅上带有白色斑点,假设基因突变只改变一对等位基因中的一个基因,缺失一条常染色体的个体能够存活。下列关于甲左翅上白色斑点产生原因的分析,错误的是()A.若甲产生的原因是基因突变,变异细胞的基因型为aaZbWB.若甲产生的原因是基因重组,变异细胞中a基因发生重新组合C.若甲产生的原因是染色体结构变异,变异细胞中含A的片段缺失D.若甲产生的原因是染色体数目变异,变异细胞中缺少一条常染色体3.少量mRNA能在短时间内指导合成大量蛋白质的原因是()A.多个核糖体共同完成一条肽链的合成B.多个RNA聚合酶多起点催化蛋白质合成C.一种密码子精确对应一种氨基酸D.一条mRNA上可相继结合多个核糖体4.研究发现,某昆虫有两种性别:性染色体组成为XX是雌雄同体,XO(缺少Y染色体)是雄体。下列推断正确的是A.雌雄同体与雄体交配产生的后代均为雌雄同体B.XO雄体产生的所有雄配子染色体数目均相同C.雄体为该物种的单倍体,是染色体不正常分离的结果D.可以通过显微镜观察染色体组成来判断该昆虫的性别5.为治理蝗灾,古代劳动人民想出了很多办法,如唐人的“利用柴火诱杀成蝗”,宋人的“挖卵灭种”等;当代生态学家则提出,采取“改治结合”,即通过垦荒、修坝改变蝗虫的产卵环境,同时结合化学、生物防治等措施,可获得良好的治蝗效果。下列有关叙述正确的是()A.柴火诱杀成蝗是利用行为信息传递的作用B.“挖卵灭种”的主要目的是改变蝗虫种群的性别比例C.“改治结合”治蝗措施的主要目的是降低蝗虫种群的K值D.生物防治的优点之一是导致蝗虫种群的抗药基因频率降低6.关于高中生物学实验的基本原理,下列叙述错误的是()A.纸层析法分离绿叶中色素是因为不同色素在层析液中溶解度不同B.蛋白质用双缩脲试剂检验是因为蛋白质在碱性环境中与Cu2+显色C.成熟植物细胞在高渗溶液中发生质壁分离是因为细胞壁具有选择透过性D.土壤中小动物的采集是利用其具有避光、趋湿、避热等特点二、综合题:本大题共4小题7.(9分)2019年11月18日上午,中国诞生了第一块“人造肉”,即“细胞培养肉”。下图是“细胞培养肉”生物制造流程图,请结合所学知识回答下列问题:(l)生物制造“细胞培养肉”的第一步,就是要获取肌肉干细胞,所谓的“干细胞”,是指动物和人体内仍保留着少数具有____能力的细胞。(2)“细胞培养肉”生物制造的关键技术是动物细胞培养技术。①进行动物细胞培养时,需要用____酶将从动物体内取出的组织块分散成单个细胞。在适宜环境中培养,细胞悬液中的细胞很快贴附在瓶壁上,称为______________。②在适宜条件下,培养瓶中的细胞进行有丝分裂,数量不断增多,当贴壁细胞分裂生长到表面相互接触时,细胞就会停止分裂增殖,这种现象称为细胞的____。(3)一般的动物细胞培养需要向培养基中添加一定量的血清,以保证____;还需要添加一定量的抗生素,以防____。但从食品安全的角度考虑,在生物制造“细胞培养肉”时,这两种成分均不能添加。(4)“细胞培养肉”生物制造过程中,肌肉细胞培养需要利用合适的支架体系,请推测其原因:____。8.(10分)图甲表示O2浓度对某种蔬菜产生CO2的影响,图乙表示当其他条件均适宜时,该种蔬菜在不同温度和不同光照强度条件下的光合速率变化情况。请回答下列问题:(1)图甲中A点时,植物细胞产生的CO2场所是_______________;影响A点位置高低的主要环境因素是__________。(2)为了有利于贮藏该种蔬菜,贮藏室内的O2浓度应该调节到图甲中_______点所对应的浓度。B点之后,CO2释放量增加,其主要原因是_____________________________。(3)图乙中,25℃条件下,光照强度为2klx时,该植物叶肉细胞中产生ATP的细胞器是___________________;与15℃相比,25℃条件下该植物的___________________________________________较高,导致光合速率较大;若降低CO2浓度,则P点向______________(方向)移动。9.(10分)人t-PA蛋白能高效溶解血纤维蛋白凝聚的血栓。用传统基因工程生产的t-PA给心梗患者大剂量注射却会诱发颅内出血,原因在于其与血纤维蛋白结合的特异性低,但若将其第84位的半胱氨酸换成丝氨酸,就能显著降低出血副作用。据此,科学家对人t-PA基因进行序列改造,再采取传统的基因工程方法表达该突变基因,制造出了高性能的t-PA突变蛋白。(1)人t-PA基因第84位半胱氨酸的模板链碱基序列为ACA。丝氨酸的密码子为UCU,突变基因中对应该氨基酸密码子的碱基序列应设计为______。(2)上述获得突变目的基因的基本途径是___。(3)如图所示t-PA突变基因、质粒,用__________限制酶切开该质粒较好。(4)将相应的重组质粒导入大肠杆菌中,含t-PA突变基因的细胞应具有的性状是______。(5)上述生物工程技术是以_______为基础的,首先通过________,再进行______,以满足医疗需求的。10.(10分)通过基因工程研制的某新型基因治疗药物,其本质是利用腺病毒和人P53基因(抑癌基因)拼装得到的重组病毒。人的P53蛋白可对癌变前的DNA损伤进行修复,使其恢复正常,或诱导其进入休眠状态或细胞凋亡,阻止细胞癌变。该药物的载体采用第一代人5型腺病毒,其致病力很弱,其基因不整合到宿主细胞的基因组中,无遗传毒性;载体经基因工程改造后,只对细胞实施一次感染,不能复制,不会污染。请回答下列问题:(1)在该药物的生产中,为了获得更高的安全性能,在载体一般应具备的条件中,科学家选择性地放弃了一般载体都应该具有的_________________(在“能自我复制”“有多个限制性酶切位点”“在宿主细胞中能稳定保存”中选答)。检测P53基因基因是否插入到染色体上,可从分子水平上检测,方法是___________。(2)如果要获取人类基因组中抑癌基因P53,可以采取的方法通常包括_____________和人工方法合成。目的基因的大量扩增则可以采用_________________技术,该技术中需使用一种特殊的酶是_________________。(3)如果要获得胚胎干细胞进行研究,则胚胎干细胞可来源于______________的内细胞团,或胎儿的原始性腺,也可以通过_________________技术得到重组细胞后再进行相应处理获得。在培养液中加入_________________,如牛黄酸等化学物质时就可以诱导胚胎干细胞向不同类型的组织细胞分化,这为揭示细胞分化和细胞凋亡的机理提供了有效的手段。11.(15分)新的研究表明,专性嗜热菌株的嗜热酶在处理食品和造纸工业废水、芳香族化合物、氰药、重金属及其他有机难降解物质等方面具有重要作用。如图甲所示为降解污染物过程中由该酶催化的反应与未使用该酶的非催化反应的自由能变化情况。请据图回答问题:(1)化学反应时必定会经过一个过渡态——活化络合物。过渡态具有比反应物分子和生成物分子都要高的势能。催化剂的实质就是与反应物分子结合,改变过渡态的势能,图甲中a和b中为催化反应活化能的是____________,酶可以很大程度地____________反应活化能。(2)大多数酶属于蛋白质,少数酶属于____________,影响其活性的因素主要有____________,所有的酶都____________(填“有”或“没有”)调节生物体生命活动的作用。(3)细胞中的绝大多数生理过程靠ATP____________(填“直接”或“间接”)提供能量。但也有例外,如在人体小肠绒毛细胞的细胞膜上,葡萄糖主动运输载体蛋白在Na+顺浓度梯度从细胞外扩散到细胞内时,“捎带着”把葡萄糖转运到细胞内(如图乙)。所以,小肠绒毛细胞以主动运输的方式吸收葡萄糖时,ATP____________(填“直接”或“间接”)提供能量。

2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【答案解析】

胰岛素是唯一能降低血糖的激素,其作用分为两个方面:促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质;抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化;升高血糖的是胰高血糖素和肾上腺素,只有促进效果没有抑制作用,即促进肝糖原的分解和非糖类物质转化。【题目详解】A、根据题干信息“促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖的只有胰岛素”,说明只有胰岛素能降低血糖,其余激素都是升高血糖,A正确;B、胰岛A细胞分泌胰高血糖素,胰岛素由胰岛B细胞分泌,B错误;C、正常人的血糖在2.8~2.2mg/dL,但如果在特别饥饿或者吃了过多的糖,血糖浓度可能低于或者高于这个范围,C错误;D、题干和教材中没有信息可以比较人类患糖尿病和患低血糖的概率,D错误。故选A。【答案点睛】本题考查了血糖平衡的调节过程的有关内容,重点抓住胰岛素是唯一降血糖的激素,同时结合生活实际进行解答。2、B【答案解析】

根据图示可以推测A_ZB_表现为绿色,A_ZbZb和A_ZbW表现为蓝色,aaZB_表现为黄色,aaZbZb和aaZbW表现为白色。绿色鹦鹉是双显性个体,且一对基因在常染色体上,一对基因在Z染色体上,则两只亲本的基因型为A_ZBW和A_ZBZ-,因后代中有一只白色鹦鹉,可确定亲本的基因型为AaZBW和AaZBZb;【题目详解】A、若甲产生的原因是基因突变,蓝色雌性鹦鹉的基因型为A_ZbW,变异细胞的基因型为aaZbW,A正确;B、基因重组发生在有性生殖过程中,不会导致后代某部分出现异常性状,B错误;C、若甲产生的原因是染色体结构变异,变异细胞中A基因随着染色体片段的缺失而缺失,从而表现出a的性状,C正确;D、若甲产生的原因是染色体数目变异,变异细胞中含有A基因的染色体缺失,可能出现白色斑点,D正确。故选B。【答案点睛】本题需要掌握基因突变、染色体变异和基因重组的区别,基因重组发生在减数分裂过程中,后代整个个体都会出现变异。3、D【答案解析】

翻译是指以mRNA为模板,利用游离的氨基酸,在核糖体上合成蛋白质的过程。翻译的条件有模板(mRNA)、原料(氨基酸)、能量、酶、运输工具tRNA。【题目详解】A、每个核糖体合成一条肽链,A错误;B、多个RNA聚合酶多起点催化的是转录过程,即RNA合成,B错误;C、翻译时,一种氨基酸对应多种密码子,除终止密码子外,一种密码子精确对应一种氨基酸,但这与蛋白质的合成效率无关,C错误;D、少量mRNA能在短时间内指导合成大量蛋白质的原因是一条mRNA上可相继结合多个核糖体,同时进行多条相同肽链的合成,D正确。故选D。4、D【答案解析】

1、该题的知识点是性别决定,由题意知,雌雄同体的个体的性染色体组型是XX,雄性个体的基因型是XO,即只含有一条性染色体(X),由于染色体变异可以用显微镜进行观察,因此可以通过显微镜观察染色体组成来判断昆虫的性别;

2、从性染色体组型分析,雌雄同体产生的配子的类型只有一种,含有X染色体,雄性个体产生的精子有两种,含有X染色体的配子和不含有性染色体配子,且比例是1:1。【题目详解】A、雌雄同体产生一种含有X染色体的配子,雄性个体产生的雄配子是X:O=1:1,因此雌雄同体与雄体交配产生的后代是XX:XO=1:1,即雌雄同体:雄体=1:1,A错误;

B、XO产生两种类型的配子,含有X染色体的配子和不含有性染色体配子,B错误;

C、由题意知,雄体缺少一条性染色体,是单体,不是单倍体,C错误;

D、由题意知,昆虫的性别是由X染色体数目决定的,染色体数目可以用显微镜进行观察,D正确。

故选D。5、C【答案解析】

对农业害虫的防治主要有三种方式,分别为化学防治、生物防治和机械防治。其中生物防治是最常用的一种防治手段,其优点也最明显。对害虫防治手段之一是降低害虫种群K值。【题目详解】A、柴火诱杀成蝗主要利用了光这种物理信息,A错误;B、杀死蝗虫的卵并不能针对雄性或雌性,没有改变种群的性别比例,B错误;C、垦荒、修坝改变蝗虫的产卵环境可以影响蝗虫生存的环境,降低种群的K值,C正确;D、生物防治是利用生物的种间关系来治理害虫,不会用到杀虫剂等药物,因此不会对蝗虫的抗药性进行选择,D错误;故选C。6、C【答案解析】

色素分离原理:叶绿体中的色素在层析液中的溶解度不同,溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快,溶解度低的随层析液在滤纸上扩散得慢。根据这个原理就可以将叶绿体中不同的色素分离开来;双缩脲试剂的使用,应先加1ml0.1g/mL的NaOH溶液,造成碱性环境,再滴加3-4滴0.01g/mL的CuSO4溶液。【题目详解】A、纸层析法分离绿叶中色素是因为不同色素在层析液中溶解度不同,光合色素在层析液中溶解度高的随层析液扩散得快,A正确;B、蛋白质用双缩脲试剂检验,原理为蛋白质中的肽键在碱性环境中与Cu2+显紫色,B正确;C、细胞壁属于全透性的,成熟植物细胞在高渗溶液中发生质壁分离原因是原生质层具有选择透过性,C错误;D、利用土壤小动物的避光避热趋湿性,可用带灯罩的热光源装置收集土样中的小动物,D正确。故选C。【答案点睛】对于教材常见实验的实验原理、方法及步骤,应注意日常学习的积累总结。二、综合题:本大题共4小题7、分裂和分化胰蛋白酶或胶原蛋白贴壁生长接触抑制细胞顺利地生长增殖培养过程被污染模拟体内肌肉生长环境,辅助形成细胞组织的三维结构【答案解析】

1、动物细胞培养的流程:取动物组织块(动物胚胎或幼龄动物的器官或组织)→剪碎→用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养瓶中进行原代培养→贴满瓶壁的细胞重新用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞继续传代培养。

2、细胞贴壁和接触抑制:悬液中分散的细胞很快就贴附在瓶壁上,称为细胞贴壁.细胞数目不断增多,当贴壁细胞分裂生长到表面相互抑制时,细胞就会停止分裂增殖,这种现象称为细胞的接触抑制。【题目详解】(1)动物和人体内仍保留着少数具有分裂和分化能力的细胞,这些细胞叫做干细胞。(2)①胰蛋白酶或胶原蛋白酶可以将组织分散成单个细胞,进行动物细胞培养时,可用胰蛋白酶或胶原蛋白酶将从动物体内取出的组织块分散成单个细胞;在适宜环境中培养,细胞悬液中的细胞很快贴附在瓶壁上,称为贴壁生长。②当贴壁细胞分裂生长到表面相互接触时,细胞就会停止分裂增殖,这种现象称为细胞的接触抑制。(3)一般的动物细胞培养需要向培养基中添加一定量的血清,以保证细胞顺利地生长增殖;还需要添加一定量的抗生素,以防培养过程中被污染;但从食品安全的角度考虑,在生物制造“细胞培养肉”时,这两种成分均不能添加。(4)“细胞培养肉”最终目标是要得到类似于从动物组织中取得的“肌肉”,这就要求细胞生长的环境也跟体内肌肉生长环境类似。所以采用支架体系主要就是模拟体内肌肉生长环境,辅助形成细胞组织的三维结构。【答案点睛】本题考查动物细胞培养的相关知识,要求考生识记动物细胞培养的具体过程及条件,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查。8、细胞质基质温度B随着O2浓度增加,有氧呼吸逐渐增强线粒体、叶绿体光合作用相关酶的活性左下方【答案解析】

本题考查实际光合作用、表观光合作用和细胞呼吸的相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力。【题目详解】(1)A点时没有氧气,因此只进行无氧呼吸,植物细胞产生的CO2场所是细胞质基质;影响A点位置高低即影响呼吸作用的主要环境因素是温度。(2)贮藏室内的O2浓度应该调节到图甲中B点所对应的浓度时,产生二氧化碳的量最少,有机物消耗最少,最有利于贮藏该种蔬菜。B点之后,随着氧气浓度的增大,无氧呼吸受抑制程度越强,CO2释放量增加的主要原因是有氧呼吸速率增大。(3)25℃条件下,光照强度为2klx时,该植物净光合作用等于零,光合作用速率等于呼吸作用速率,叶肉细胞中产生ATP的细胞器是线粒体和叶绿体;温度通过影响酶的活性影响代谢,所以与15℃相比,25℃条件下该植物的光合作用有关的酶的活性较高,导致光合速率较大;若降低CO2浓度,植物光饱和点降低,达到光饱和点所需光照强度随之降低,所以P点向左下方移动。【答案点睛】乙图纵坐标在横坐标为零时表示呼吸作用;纵坐标为零时表示光合作用速率等于呼吸作用速率;小于零时呼吸作用速率大于光合作用速率;大于零时表示光合作用速率大于呼吸作用速率。P点是最大光合作用速率,当一个条件减弱时,最大光合作用速率降低,所需横坐标值也随之降低,左移,P点左下移;反之,横坐标值升高,右移,P点右上移。9、AGA从预期的蛋白质功能出发→设计预期的蛋白质结构→推测应有的氨基酸序列→找到相对应的基因脱氧核苷酸序列Xmal、Bg/II新霉素抗性且呈白色蛋白质分子的结构规律及其生物功能的关系基因修饰或基因合成对现有蛋白质进行改造或制造新的蛋白质【答案解析】

本题考查基因工程和蛋白质工程的相关知识。基因工程的基本操作步骤:获取目的基因→构建基因表达载体→导入受体细胞→得到转基因生物→目的基因检测与鉴定。蛋白质工程可以通过基因修饰或基因合成,对现有的蛋白质进行改造,或制造新的蛋白质,以满足人类的生产和生活的需求。【题目详解】(1)人t-PA基因第84位半胱氨酸的模板链碱基序列为ACA,根据转录过程碱基互补配对原则,丝氨酸的密码子为UCU,则其模板链编码序列为AGA,要将t-PA第84位的半胱氨酸换成丝氨酸,故需将编码序列变为AGA;(2)蛋白质工程的基本途径:从预期的蛋白质功能出发,设计预期的蛋白质结构,推测应有的氨基酸序列,找到相对应的脱氧核苷酸序列(基因),以上是蛋白质工程特有的途径;(3)由于目的基因的两端的碱基序列分别是CCGG、CTAG,所以应用XmaI和BgII两种限制酶切割,以便于把目的基因连接到质粒pCLY11上;(4)由图1可知,将连接好的DNA分子导入大肠杆菌中,由于限制酶切割质粒破坏了mlacZ基因,所以含t-PA突变基因重组DNA分子的细胞应具有的表型是新霉素抗性且呈白色;(5)蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其生物功能的关系作为基础,通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行改造,或制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活的需求。【答案点睛】本题综合性较强,难度较大。理清转录中碱基互补配对原则及基因工程的核心步骤即基因表达载体的构建是解题的关键。需要注意的是:蛋白质工程是通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行基因改造,或制造一种新的蛋白质。10、能自我复制DNA分子杂交技术自然界已有物种分离PCR热稳定的DNA聚合酶(Taq酶)囊胚期核移植分化诱导因子【答案解析】

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