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文档简介
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2019年下期学科授课计划
年级:五年级科目:音乐姓名:
指导思想:
从音乐课的特色出发,贯彻德智体美劳全面发展的目标。在授课过程中浸透德育,美育教育,全面提高学生的音乐素质,努力把教书育人提高到一个新阶段
培养学生必然的音乐技术,特别侧重培养学生学习音乐的兴趣,提高认谱、识谱的能力。
办理好教授知识与培养能力两者之间的协调关系,重视基础知识和基本内容。1/62020五年级音乐下册授课计划
基本学情:
五年级绝大多数学生心理都趋于成熟,他们的感知、理解能力更加丰富,
对抽象事物的思虑也会加强。学生们接受能力较强,敢于试一试接受新事物。
但是碰到流行音乐的影响,学生更愿意唱自己喜欢的音乐。要培养学生对传
统音乐的兴趣,进一步提高学生的音乐基础知识和鉴赏能力。
教材内容及目标:
充分利用多媒体等先进授课手段为学生准备丰富优秀的音乐课音
乐是人的本能,音乐在生命中。在音乐授课中我会从培养学生兴趣出
发,精选一些妙趣横生、有兴趣的教法,让学生多听多唱,放手让学
生在音乐的环境中学习音乐、理解音乐、感悟音乐、表现音乐。真切
给学生一个显现的舞台,一个锻炼的机遇,一个成功的体验。让学生
由教育授课的“被动角色”跃为“主动角色”,成为学习活动的主体。
让学生在快乐中学习音乐、体验音乐、创立音乐。
1、唱歌能够正确有感情的演唱歌曲
2、欣赏能够欣赏我国各族和中外优秀的音乐作品,并有必然的
音乐鉴赏能力2/62020五年级音乐下册授课计划
3、合唱学习多声部歌曲,做到音准、和协、动听。
4、乐理熟练掌握基本的乐理知识
重点难点:
1、用歌声肢体动作勇敢的表达内心的感觉。
2、歌曲境地的创立和表现。
3、培养学生的民族骄傲感。3/62020五年级音乐下册授课计划
拟订详尽措施:
创立生动爽朗的授课形式,培养儿童学习音乐的兴趣。法国大文豪雨果说:“开启人类智慧的宝库有三把钥匙,一把是数学,一把是文学,一把是音乐。”小学低年级的音乐授课是整个音乐教育的基础。这就要请教师不但要针对低年级学生的生理、心理特色因材施教,还要不断更新授课理念,提高个人音乐涵养,让更多更奇特的授课方法走进课堂,让四十分钟更加有声有色,这样才能使学生对音乐课产生浓厚的兴趣。
(1)建立必要的课堂老例
(2)运用多媒体课件,视听结合激发学生兴趣
(3)启示学生表现美,激发唱歌兴趣
(4)引导学生歌表演,加强学习兴趣
(5)自制乐器练伴奏,提高学习兴趣
(6)绘画、故事、表演相结合,引起欣赏兴趣
学科全期主要活动:
活动和音乐童话剧是教材的特色之一,经过活动激发学生产生兴趣,根号的
掌握音乐基础知识,并达到多种技术的综合运用;经过表演通话音乐剧使学生在
快乐的学习过程中获取乐趣和教益,以音乐为主线的综合艺术实践,帮助学生更
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深刻地理解音乐。
安排授课进度:
单元名称
第一课(勇敢的鄂伦春小鹿小鹿)
第二课(彝家娃娃真幸福音好手势)
第三课(闪烁的小星快起床)
第四课(农场的清早母鸡叫咯咯)教第五课(山谷回声真好听声
音的强弱)学第六课(青草小河边音好手
势5)进第七课(同坐小竹排--打花巴掌)度第八课(少先队鼓号曲鼓和号)
第九课(你说它是啥东西打击
乐器)
第十课(玩具进行曲变变拍
拍)
第十一课(划船毛毛雨沙沙)
第十二课(音乐夏令营、音乐会)
十三.期末复习检测
课时数起止日期备注2第1周2
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