2020五年级音乐下册教学计划_第1页
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文档简介

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2019年下期学科授课计划

年级:五年级科目:音乐姓名:

指导思想:

从音乐课的特色出发,贯彻德智体美劳全面发展的目标。在授课过程中浸透德育,美育教育,全面提高学生的音乐素质,努力把教书育人提高到一个新阶段

培养学生必然的音乐技术,特别侧重培养学生学习音乐的兴趣,提高认谱、识谱的能力。

办理好教授知识与培养能力两者之间的协调关系,重视基础知识和基本内容。1/62020五年级音乐下册授课计划

基本学情:

五年级绝大多数学生心理都趋于成熟,他们的感知、理解能力更加丰富,

对抽象事物的思虑也会加强。学生们接受能力较强,敢于试一试接受新事物。

但是碰到流行音乐的影响,学生更愿意唱自己喜欢的音乐。要培养学生对传

统音乐的兴趣,进一步提高学生的音乐基础知识和鉴赏能力。

教材内容及目标:

充分利用多媒体等先进授课手段为学生准备丰富优秀的音乐课音

乐是人的本能,音乐在生命中。在音乐授课中我会从培养学生兴趣出

发,精选一些妙趣横生、有兴趣的教法,让学生多听多唱,放手让学

生在音乐的环境中学习音乐、理解音乐、感悟音乐、表现音乐。真切

给学生一个显现的舞台,一个锻炼的机遇,一个成功的体验。让学生

由教育授课的“被动角色”跃为“主动角色”,成为学习活动的主体。

让学生在快乐中学习音乐、体验音乐、创立音乐。

1、唱歌能够正确有感情的演唱歌曲

2、欣赏能够欣赏我国各族和中外优秀的音乐作品,并有必然的

音乐鉴赏能力2/62020五年级音乐下册授课计划

3、合唱学习多声部歌曲,做到音准、和协、动听。

4、乐理熟练掌握基本的乐理知识

重点难点:

1、用歌声肢体动作勇敢的表达内心的感觉。

2、歌曲境地的创立和表现。

3、培养学生的民族骄傲感。3/62020五年级音乐下册授课计划

拟订详尽措施:

创立生动爽朗的授课形式,培养儿童学习音乐的兴趣。法国大文豪雨果说:“开启人类智慧的宝库有三把钥匙,一把是数学,一把是文学,一把是音乐。”小学低年级的音乐授课是整个音乐教育的基础。这就要请教师不但要针对低年级学生的生理、心理特色因材施教,还要不断更新授课理念,提高个人音乐涵养,让更多更奇特的授课方法走进课堂,让四十分钟更加有声有色,这样才能使学生对音乐课产生浓厚的兴趣。

(1)建立必要的课堂老例

(2)运用多媒体课件,视听结合激发学生兴趣

(3)启示学生表现美,激发唱歌兴趣

(4)引导学生歌表演,加强学习兴趣

(5)自制乐器练伴奏,提高学习兴趣

(6)绘画、故事、表演相结合,引起欣赏兴趣

学科全期主要活动:

活动和音乐童话剧是教材的特色之一,经过活动激发学生产生兴趣,根号的

掌握音乐基础知识,并达到多种技术的综合运用;经过表演通话音乐剧使学生在

快乐的学习过程中获取乐趣和教益,以音乐为主线的综合艺术实践,帮助学生更

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深刻地理解音乐。

安排授课进度:

单元名称

第一课(勇敢的鄂伦春小鹿小鹿)

第二课(彝家娃娃真幸福音好手势)

第三课(闪烁的小星快起床)

第四课(农场的清早母鸡叫咯咯)教第五课(山谷回声真好听声

音的强弱)学第六课(青草小河边音好手

势5)进第七课(同坐小竹排--打花巴掌)度第八课(少先队鼓号曲鼓和号)

第九课(你说它是啥东西打击

乐器)

第十课(玩具进行曲变变拍

拍)

第十一课(划船毛毛雨沙沙)

第十二课(音乐夏令营、音乐会)

十三.期末复习检测

课时数起止日期备注2第1周2

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