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实验十二幅频特色和相频特色实验十二幅频特色和相频特色10/10实验十二幅频特色和相频特色,.实验十二幅频特色和相频特色一、实验目的:研究RC串、并联电路的频次特色。二、实验原理及电路图1、实验原理电路的频域特色反应了电路关于不一样样的频次输入时,其正弦稳态响应的性质,一般用电路的网络函数H(j)表示。当电路的网络函数为输出电压与输入电压之比时,又称为电压传输特色。即:&HjU2&U11)低通电路HjR1&U1

C&U200图1-1低通滤波电路图1-2低通滤波电路幅频特色简单的RC滤波电路如图&&时,构4.3.1所示。当输入为U1,输出为U2成的是低通滤波电路。由于:&1&U&2U1U11jC1jRCRjC因此:&1HjU2Hj&1jU1RC,.Hj112RCH(j)是幅频特色,低通电路的幅频特色如图4.3.2所示,在1RCH(j)1U2U1&&时,,即,平常U2降低到1时的角频次称为截止频次,记为0。2)高通电路HjC1U&1R&U200图2-1高通滤波电路图2-2高通滤波电路的幅频特色&&jRC&U1RU211jU1RRCjC因此:&jRCHjU2Hj&1jRCU1此中H(j)传输特色的幅频特色。电路的截止频次01RC高通电路的幅频特色如4.3.4所示当0时,即低频时HjRC1当0时,即高频时,Hj1。3)研究RC串、并联电路的频次特色:,.Uo1RCN(j)1Ui3)j(RCuiCRuoRC此中幅频特色为:图15-1A( )Uo1AUi1132(RC23)RC相频特色为:0ff0RC190( )oiarctgRC3f0幅频特色和相频特色曲线如图15-2所90示,幅频特色呈带通特色。图15-21A(1)()0当角频次RC时,3,,f01uO与uI同相,即电路发生谐振,谐振频次2RC。也就是说,当信号频次为f0时,RC串、并联电路的输出电压uO与输入电压i同相,其大小是输入电压的三分之一,这一特色称为RC串、并联电路的选频特色,该电路又称为文氏电桥。2、电路图图1(低通电路),.图2(高通电路)图3(RC并联)三、实验环境:面包板(SYB—130)、两个1k?电阻、两个0.1uF的电容、函数信号发生器、Tek示波器。四、实验步骤:1)在面包板大将电路搭建如图1所示。2)在100Hz和10000Hz间选10组数据,丈量不一样样频次下的输出电压的Vpp和输入与输出间的相位,并记录数据。3)保留当是的波形图。4)在面包板上分别将电路搭建如图2,3所示,并重复2)、3)操,.作。五、实验数据及分析1f02RC,01*1041、一阶RC低通网络:(当U2U10.707时)谐振频次f/kHzU2的Vpp/V相位差/度谐振频次f/kHzU2的Vpp/V相位差/度,.分析:在实验偏差赞成范围内,电压的幅值和相位都跟着频次的增大而减小。2、一阶RC高通网络:(当U2U10.707时),.谐振频次f/kHzU2的Vpp/V相位差/度谐振频次f/kHzU2的Vpp/V相位差/度分析:在实验偏差赞成范围内,电压的幅值都跟着频次的增大而增大,相位跟着频次的增大而减小。3、RC并联:,.谐振频率f/kHz5U2的Vpp/V相位差/度9谐振频率f/kHzU2的Vpp/V相位差/度34,.分析:在实验偏差赞成范围内,相位跟着频次的增大而减小;当f<f0时,电压的幅值都跟着频次的增大而增大;当

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