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文档简介

凡购物满100元,可凭小票参加“幸运转盘”抽奖游戏1次,1张小票限参加1次。祝大家好运!

××超市2013年11月24日

活动说明有奖销售小组合作探究:

分组抽奖

1.每个小组1个转盘,每人转1次(指针遇交界线重转)。抽奖活动记录单第

小组共

人2.记录员用画“正”字的方法把抽奖结果记录在记录单上,并统计出次数。3.完成的小组请组长把结果记录在黑板上,小组长要有秩序的组织好活动。汇报交流:抽奖活动记录单第

小组共

根据统计结果,观察转盘,先独立思考,然后在小组内交流自己的想法:分析原因:1、转动转盘,有几种可能的结果?2、获得哪种奖品的可能性最大?哪种最小?为什么?

科学家在研究这个问题时,做了几百、上千、上万次实验,结果如下:······(1)抽出的牌有哪几种可能的结果?(2)抽出黑桃的可能性与抽出方块的可能性哪一个大?自主探究:把黑桃A、K、Q、J和方块A和匀后,从中任意抽出一张牌。(3)抽出方块A的可能性与抽出黑桃A的可能性哪一个大?按花色分:2种按花色和字母分:5种按字母分:4种(1)口袋里有大小相同的6个皮球:1个红色、2个黄色、3个绿色。从袋中任意摸出1个。摸到()球的可能性最大,摸到()球的可能性最小。填一填:绿红(2)如图,将圆盘4等分,转动圆盘。指针落在4个区域的可能性();落在红色区域与不是红色(包括黄、蓝、绿色)区域的可能性中,()区域的可能性较大。相等不是红色小组活动:玩乒乓球1、每组把盒内的8个乒乓球按设想分别标上“△,☆,□”。2、摸一摸:组长摇盒子,每人每次摸1个球记录后放回,摸2轮。3、填一填:记录员做好记录,填好实验结果,并在组内交流。“玩乒乓球”记录单第

小组共

人汇报交流:“玩乒乓球”记录单第

小组共

人谈谈体会:今天你有什么收获?孩子们:生活中的许多事情的发生是不太确定的,发生的可能性也有大有小,学习上也是这样,不要像《守株待兔》中的农

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