《人应当坚持正义》教学设计+2022-2023统编版高中语文选择性必修中册

《人应当坚持正义》教案教学目标：L了解苏格拉底的人生轨迹和本文的写作背景。.概括苏格拉底式提问的特点，理解他提出的观点，探讨他是如何论证的。.理解“正义”理念的内涵，从中获得有益的人生启示，并行程有一定深度的思考和判断。教学重难点：重点：概括苏格拉底式提问的特点，理解他提出的观点。难点：理解“正义”理念的内涵，从中获得有益的人生启示。教具：多媒体课件教学过程：导入：（多媒体播放文字，学生齐读）L不要靠馈赠去获得朋友，你须贡献你诚挚的爱，学会怎样用正当的方法来赢得一个人的心。2.在死亡的面前，我们要思量的不是生命的空虚，而是它的重要性。3.最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善于利用每一时机去发掘开拓的人。4.世界上最快乐的事，就是为真理而奋斗。作者简介：提到柏拉图，首先想到的重要人物是苏格拉底（约公元前469年一公元前399年）是古希腊时期的思想家、哲学家和教育家，又是一位个性鲜明，从古至今被人毁誉不一的著名历史人物，他是柏拉图的老师，而柏拉图更是亚里土多德的老师，他一生未曾著述，其思想和言论多见于柏拉图和色诺芬的著作，“希腊三贤”：苏格拉底、柏拉图、亚里士多德。柏拉图（公元前427年-公元前347年）是古希腊伟大的哲学家，也是整个西方文化中最伟大的哲学家和思想家之一，他创造或发展的概念包括：柏拉图思想、柏拉图主义、柏拉图式爱情等，柏拉图的主要作品为对话录，其中绝大部分都有苏格拉底出场，代表作有《对话录》《理想国》等。写作背景：公元前399年，在雅典恢复奴隶主民主制后，雅典法庭以“不敬神明”的罪名判处哲学家苏格拉底死刑，判决执行前夕，苏格拉底的朋友格黎东潜入监狱，试图劝说苏格拉底越狱逃跑，苏格拉底不赞同逃跑，他针对格黎东的建议，提出了“正道、道义、道理、正当”等一系列他所坚持的“正义”理念。这篇短文就是苏格拉底被判处死刑后，在狱中与格黎东会面，两人关于苏格拉底应不应该越狱的探讨,最后70岁的苏格拉底饮下毒酒而死。（补充知识）重点：对话体对话体是艺术、政治、哲学和科学著作中的一种文体。这种文体的著作采用两个或多个角色对话的形式，对话体是一种特殊的体裁，原则上区别于其他体裁的作品中用以表现人物性格和作为艺术语言手段采用的那种对话。对话体著作通常设置尖锐冲突，对话方发表各自的见解，而最终则表露出作者关于论争的倾向以及争论者的生动形象。这种体甚至可以使那些并不属于文学领域的、关于科学和哲学问题的对话也具有异常鲜明的情趣及出色的艺术性。讨论与交流：自读课文8分钟，梳理课文思路，文章分为哪几部分？分别是什么？明确：第一部分：苏格拉底直接表明自己的观点，格黎东的意见如果合乎正道，我就听从，否则便不能从命，因为“我”一向坚持正道。第二部分：从重视好的部分，不管坏的意见的角度分析，表明“我”听从真理本身。第三部分：针对格黎东逃跑或越狱的理由，从分析逃跑或越狱行为是否正当的角度，证明坚守道义不越狱是正当的。层层深入分析课文：小组合作讨论：1.在面对朋友格黎东的劝说，苏格拉底是如何层层铺垫，步步设问，并最终带格黎东到了自己的逻辑轨道的？他首先提出格黎东的关怀是都合乎“正道”的问题，即是否符合他所服从的“道理”。然后苏格拉底又谈到应该听从内行，否则就会损伤我们那个为道义所改善、为不义所毁灭的部分，他把“道义”和“不义”对举，突出了道义对于人的重要意义，得到了格黎东的肯定。接着苏格拉底由身体到灵魂，步步深入，谈到我们必须服从“真理”，就是听从我们一贯遵循的“道理”。最后又回到格黎东的提议上，是否逃离需要看是否正当无论在什么时候，都不能做不正当的事情。开始并没有否定格黎东的建议，而是以此为基础抛出“正道”“道义”“道理”“正当”等一系列他所坚守的“正义”理念，层层铺垫，将格黎东的思路引入自己的逻辑轨道。2.苏格拉底之所以能说服格黎东是因为他的坚持，从课文内容来看，他的坚持是什么？明确思路：可以从课文标题以及课文中苏格拉底谈话时涉及的一些关键名词入手理解他的“坚持”，另外还可以从他在谈话中对身体与灵魂的对比角度展开思考。3,苏格拉底如何理解“正义”的？请结合课文所涉及事件的背景简要分析。明确：面对格黎东让他逃跑的劝说，他首先考虑的，不是生或死的结果，而是正义与否的理性判断，苏格拉底唯一做的，就是坚持自己的原则，坚定执行判决，接受死刑。他要听从道义而不是其他，“既不能以坏抱怀，也不能对人做不正当的事，不管人家对我们做的什么事，”如果接受格黎东等人的建议逃跑，免于死刑就违背了自己的原则，损害了法律，就是对国家的不正义，苏格拉底直到生命最后一刻，脑袋里只有正义原则指导下的正义或不正义的抉择，至于世人看重的生与死，则显得那么的不足轻重，这就是一代哲人超脱生死，始终遵守法律追求正义的至高精神。再次诵读课文，体会苏格拉底的论辩艺术。小结（主题升华）：苏格拉斯与格黎东的这篇对话，集中体现了苏格拉底关于应该坚持正义的思想，在苏格拉底看来,正道、道理、道义、正当等理念，都是人应当遵从的原则，只要是不合乎这些原则的众