下载高中化学学习细节人教化学物质及其变化

下载高中化学学习细节人教版之化学物质及其变化下载高中化学学习细节人教版之化学物质及其变化下载高中化学学习细节人教版之化学物质及其变化【学习目标】认识物质的分类方法和依照。学会对常有物质进行分类。感觉分类在科研和学习中的重要作用。【思想脉络】【细节讲解】【自主学习】一、物质的常用分类方法依照不同样的分类标准,对同一事物进行多含义交织种分类的一种分类方法分类法举例对同类事物依照某种属性进行再分类的分含义类法树状分类法举例物质错误！未找到引用源。二、分类法的应用分类可以帮助我们更好地认识物质的性质,找出各样物质之间的关系:

【典题研究】典例1无机化合物可依照其组成和性质进行分类(1)上图所示的物质分类方法名称是。以Na、K、H、O、C、S、N中任两种或三种元素组成合适的物质,分别填在下表中②③⑥后边。物质酸碱盐氧化物氢化物种类化学①HCl③⑤Na2CO3⑦CO2⑨NH3式②④Ba(OH)2⑥⑧Na2O⑩H2O2(3)实验室制备⑦常用和反应,检验该气体的方法是。变式训练1-1如CaCaOCa(OH)2CaCO3在下表的空格中写出相应的物质名称或2.用交织分类法对碱进行分类。

(请连线)

变式训练

1-4错误！未找到引用源。

按溶解性分

以下各物质的分类、名称

(或俗名

)、化学提示

式都正确的选项是选项

分类

名称(俗名)

化学式A

碱性氧化物

氧化铁

FeOB

酸性氧化物

碳酸气

CO变式训练2-1从物质类其他通性角度解析,以下说法错误的选项是()A.金属单质可以与非金属单质反应B.酸性氧化物可以与碱反应C.非金属单质必然能与酸反应D.碱性氧化物可以与水反应变式训练2-2.（2）.转变关系图的内涵A、表示物质间的纵横衍变关系,如从金属或非金属如何衍变成盐。B、表示基本反应规律(图中所示箭头)。C、表示物质的性质。D、表示物质(特别是盐)的制法。（3）.上述转变关系图使用时的注意事项A、各样物质的相互转变关系图其实不是无所不含,有以下一些规律未能表现:H2、C、CO还原CuO或Fe2O3;CuSO4转变成胆矾晶体。B、复分解反应发生的条件:能生成积淀、气体或水。C、金属间发生置换反应规律的条件:“金属活动性强换弱”。【解析与答案】典例1【答案】:(1)树状分类法(2)②H2SO4(其他合理答案也可)③NaOH(其他合理答案也可)⑥Na2SO4(其他合理答案也可)稀盐酸大理石(或石灰石)将气体连续通入澄清石灰水中,若先变浑浊,后又变澄清,则证明为CO2变式训练1-1【答案】:物质名称硫酸氧化镁氢氧化钡氯化铁铝化学式H2SO4MgOBa(OH)2FeCl3Al物质种类酸氧化物碱盐单质【解析】:硫酸为酸;MgO(氧化镁)为氧化物;氢氧化钡Ba(OH)2]为碱;FeCl3(氯化铁)为盐;铝为金属单质。变式训练1-2【答案】:C【解析】:A、B两项中的物质均是前者隶属于后者,C项中物质是后者隶属于前者,D项中物质存在交织关系。变式训练【答案】【解析】

-3:C:C2O3是由C、O两种元素组成的,属于氧化物,应选C。变式训练1-4【答案】:D【解析】:A项氧化铁的化学式为Fe2O3;B项碳酸气应为CO2;C项硫酸的化学式为H2SO4。变式训练1-5【答案】:A【解析】:吻合钠盐会集的是A、C、D,吻合正盐会集的是A、B、C,吻合碳酸盐会集的是A、B、D,Na2CO3既是正盐、碳酸盐,又是钠盐,故A正确。典例2【答案】:D【解析】:A为CaO,B为Ca(OH)2,C为Ca(NO3)2,D为CaCl2,E为CaCO3。变式训练2-1【答案】:C变式训练2-2.【答案】:(1)NaNa2ONaOHNaCl(2)①4Na+O2===2Na2ONa2O+H2O===2NaOHNaOH+HCl===NaCl+H2O【解析】:(1)甲组物质中只有Na是金属单质,其他是非金属单质;乙组物质中只有Na2O是金属氧化物,其他是非金属氧化物;丙组中只有NaOH是碱,其他是盐;丁组中只有NaCl是盐,其他是碱。(2)由图可知是NaNa2ONaOHNaCl,各反应的化学方程式是4Na+O2===2Na2O,Na2O+H2O===2NaOH,NaOH+HCl===NaCl+2HO优选介绍强力介绍值得拥有优选介绍强力介绍值得拥有优选介绍强力介绍值得拥有优选介绍强力介绍值得拥有优选介绍强力介绍值得拥有优选介绍强力介绍值得拥有优