北师大版六年级语文下册病句修改专项练习

北师大版六年级语文下册病句修改专项练习1.修改病句。（1）我估计他这道题一定做错了。（2）他戴着一副眼镜和一条白色的围巾。（3）现代信息技术这门课对我很感兴趣。（4）孔子用赞歌的眼光看着弟子们。2.按要求完成句子。（10分）（1）人们来到这里，掘开厚厚的推积物。（改为“把”字句和“被“字句）______（2）几对小燕子闲散地在纤细的电线上休憩。（缩句）______（3）这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢!（改为陈述句）______（4）我一进公园就看到了那一池荷花和一阵清香。（修改病句）______3.修改下列语段,注意用上准确的修改符号。（提示:错别字、标点、语序、用词不当等语病）这里景色秀丽,村前是一个大池塘,塘水清如明静,蓝天、白云倒映水中,塘中荷花点点。竹林中山雀、画眉相互对唱,鸣声清脆悦耳,村后是一片清翠的竹林,到过这里的人们都说它真像一副美丽的风景画。4.句子加工厂。（按要求写句子）（1）《茶经》的作者是被称为“茶圣”的唐朝人陆羽写的。（修改病句）______（2）军士答道：“这确实是我划船取来的南零水，有一百多人看见我取水了。”（改成转述句）______5.根据提示，用修改符号修改下面的病句。（1）错别字。①龙一鸣以经上学了。②我们座在船舱里。（2）重复啰嗦。③我的作业几乎差不多做完了。②春天，路两旁长满了嫩绿的绿草。（3）语序颠倒。①画画对他很感兴趣。②我们要认真改正并找出作业中的错误。（4）搭配不当。①我们要热爱花草树木。②值日生把教室打扫得整整齐齐。（5）前后矛盾。①我估计他今天一定不会来参加会议了。②我天天看到小明有时骑自行车上学。（6）分类不当。①山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。②奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、羊等家禽。（7）成分残缺。①黄老师穿了一件蓝色上衣，一顶紫色的帽子。②壮壮怀着愉快的心情和轻快的步伐向学校走去。6.修改病段：（五处错字，一处错词，三处错标点，二处病句）这里景色秀丽，村前是一个大池塘，塘水清如明静，蓝天，白云倒映水中，塘中荷花点点；竹林中山雀，画眉和小鸟相互对唱，鸣声清翠悦耳，村后是一片清翠的竹林，到过这里的人们都说它真像一副漂亮美丽的风景画。7.用修改符号修改下面的文段。（文段有5处错误）这学期，我们班同学经长阅读的杂志有《小学生语文学习》《少年文艺》和《中国报》。大量的课外阅读，使我们增长了知识和写作水平。我们班还被评为《课外阅读先进集体》的光荣称号呢！8.修改病句（1）火辣辣的阳光暖和地照射着大地。（2）我们要学习和发扬赖宁的英雄事迹。9.用修改符号修改病句。①这座教学大楼十分破旧，非拆。②800米长跑比赛中，我第一个最先跑到终点。③江心岛的夜晚是人们乘凉的好地方。④小英和小芳一起去动物园玩，后来她提早回家了。⑤我们顺利地按照张师傅教给的方法，排除了故障。10.按要求写句子。（1）音乐给人美的享受。音乐能陶冶人的情操。（用恰当的关联词语合并成一句话）（2）我的思路把突然从窗外传来的喊声打断了。（修改病句）（3）受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里紧紧地缩成一团。（缩句）（4）我们对困难有思想准备。（改为双重否定句）（5）如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。（仿写句子）如果我是清风，我将______。如果我是春雨，我将______。11.句子加工厂。①小光对我说：“老师叫你去。”（改为间接引语）②雷锋精神是全国人民学习的榜样。（修改病句）③照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。（缩句）④用“不是……也不是……而是……”的格式造句。例句：我不是挺立在高山峻岭中的巨松，也不是屈身于斗室的盆景，而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添上一笔绿意。12.句子乐园。（按要求改写句子）（1）这些金字塔难道不是古埃及人民智慧的结晶吗?（改为陈述句）（2）郑和走上指挥船。（扩句）（3）我穿上衣服和帽子急忙跑出去。（修改病句）（4）船队像一条巨龙，浩浩荡荡地出发了。（仿写比喻句）13.按顺序排列下列句子。（______）还没钉几针，手就被扎破了。（______）回到家里，我把书包往墙上一挂，从妈妈的针线盒里拿出针线。（______）放学路上，我发现上衣扣子丢了一颗。（______）我说：“不，自己能做的事情，我要自己做。”（______）找了一颗和原来一样的扣子，然后学着妈妈的样子钉了起来。（______）妈妈看见我扎了手，说：“拿来，我给你钉。”14.在<<学雷峰树新风>>活动中，学校展现了一批助人为乐的好同学。每天任真完成了各科作业和语文作业后。总是奈心地帮助应病缺课王少立同学见沙波这么帮助自己任真，感动极了。15.按要求改写句子。（1）爱唠叨的妈妈让我去小区门口的超市里买两袋酱油。(缩句）（2）悦耳的歌声被张弓鸣的思路打断了。（修改病句）16.按要求改写句子。（1）他受到了老师的批评。他从中受到了深刻的教育。(用恰当的关联词连接成一句话)（2）他穿戴的都是新衣服。(修改病句)（3）面容憔悴的母亲伤心地望着瘦得皮包骨头的孩子。(缩句)（4）路过的行人救起了失足落水的儿童。(改为“把”字句和“被”字句)（5）蔺相如说：“和氏璧是无价之宝，要举行一个隆重的典礼，我才肯交出来。”(改为转述句)17.变魔术，改句子。（1）鲁本准备礼物。扩句：______（2）我用彩色笔在诗作的周围描上了一圈花边。缩句：______（3）难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？改为陈述句：______（4）填词语。我还和姐姐争论过，______是我们老师有知识，______村长、区长有知识。（5）修改病句。①大家都讲究卫生，健康和疾病就有了保障。②如果张佳佳成绩优秀，又肯帮助同学，大家所以都选她当班长。18.按要求写句子。（1）她那美丽端庄的形象也就从此定格在历史上。（缩句）（2）迎春花是春天的笑脸，荷叶是夏日的舞裙，______,______。（续写句子）（3）蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”（改为转述句）（4）数学中的解方程和统计图对我来说真的很难。（改为双重否定句）（5）这么小的事，怎么好意思让你亲自跑一趟。（改为夸张句）（6）我们应该扔进垃圾箱并捡起地上的垃圾。（在原句上用修改符号修改病句）19.找出下面这段话中的五处错误，并用修改符号修改。这学期，我们班同学经长阅读的杂志有《小学生语文学习》《少年文艺》和《中国少年报》。大量的课外阅读，使我们增长了知识和写作水平。我们班还被评为《课外阅读先进集体》的光荣称号呢！20.用正确的修改符号修改下面一段话。牛顿满脸羞得通红。他检起摔坏的风车，心里难受痛苦极了，但是没流下一滴眼泪，从此，牛顿发奋学习，遇到任何事情都要问个为什么，渐渐地养成了刻苦钻研的习贯。21.按要求写句子。（1）受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺球紧紧地缩成一团。（缩句）（2）青蛙跳到荷叶上面，“呱呱”地叫着。（改为拟人句）（3）我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。（修改病句）（4）妈妈对我说：“今晚我要开会，你自己做饭吃。”（改为转述句）（5）爸爸常严厉地斥责法布尔。爸爸没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。（用合适的关联词合并成一句话）22.按要求完成句子练习。（1）妈妈心疼地说：“我的女儿一个人在家，该多没意思啊!”（改为转述句）（2）黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁。①改为比喻句。②改为拟人句。（3）用修改符号修改病句。①槐花开放了，吸引了小蜜蜂一群群。②枣核虽然很勤快，但是很聪明。（4）看图，围绕一个意思写一段话。23.按要求写句子（1）我在故宫博物院附近住。（变词序不变句子意思）______（2）张思德同志是为人民利益而死的，他的死比泰山还要重的。（改成反问句）______（3）在人生的道路上，每一个人因为不能当懦夫，所以应成为生活的强者。（修改病句）______（4）广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。（缩写句子）______（5）黑暗吞没了天边的最后一丝亮光。（改成“被”字句）______24.按要求完成句子练习。（1）照样子，用不同的说法来表达果实成熟。例：石榴咧开嘴开心地笑了。①苹果______。②稻子______。（2）围绕中心句写一段话。校园生活丰富多彩。（3）小明在日记中写了这样几句话，请你看看有什么问题，用修改符号改一改。我家有两条小金鱼美丽的。它们，都有两只宝石般的眼睛，亮闪闪的。嘴巴张开时，就像一条圆圆的“零”。最美丽、漂亮的要数金鱼的尾巴，长长的尾巴像透明的纱裙，不停地摇摆左右。25.句子加工厂（按要求写句子）。（1）他是少先队员。（扩句）（2）我闻到了一股玉兰花的香味和颜色。（修改病句）（3）古井像一位温情的母亲，用她甜美的乳汁哺育她的儿女。(缩句）（4）他埋头走路。他像是在思考着什么。（用关联词连成一句话）26.按要求完成句子练习。（1）这个路口总是很畅通，那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米，差别却这么大。到底是什么原因呢？（照样子写一种生活中的现象，然后提出问题。）（2）花钟很有趣。①改为反问句。②改为感叹句。（3）用修改符号修改病句。我家有小金鱼一条，它穿着一身红白相间的衣服，长着圆溜溜的两只大眼睛，炯炯有神看起来。它额头上有两个，黄色的斑点，显得非常神气。27.下列句子中没有语病的一项是（）A.《中华好诗词》这个节目对我很熟悉，因为我每期必看。B.针对各种交通乱象，滨州警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。C.运动不但可以提高孩子们的身心健康，还能增强他们的心理承受能力以及团队配合意识。D.在诗歌中，借松、竹常用来表达诗人复杂的情感，成为古典文学中传统意象。28.老师傅听了这话，一下子，搂住了徒弟的肩膀，一棵泪珠涌出了多皱的眼角，他异口同声地说：“真多亏你了，