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文档简介
第13页共13页2021年中学少先队工作总结本学期,我校少先队以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为指导,认真贯彻落实《少先队辅导员纲要》,按照“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,强化“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”的工作理念,认真开展少先队工作和少先队活动,让队员们在活动中开眼界、长知识、学本领、受教育、立志向。现将一学期工作总结如下:一、加强学生日常行为的养成教育,以班队___凝聚力建设为核心,深入开展“学规范、促成长”的教育活动,提高学生的认识水平与行为素质,指导学生爱护好新校园。1、落实行为规范专题教育时间,从机制上给予保证。每周五午会课为行为规范专题教育与训练时间,校、班会结合,及时总结阶段情况、发现问题和亮点、改进与激励并举。2、每周确定一个训练与养成重点,开通“行为规范直通车”,定时、定内容进行考核,做到学生行为有序,文明。3、加强日常行为规范地检查与监督,本学期学校组建“小小啄木鸟”行为规范检查队伍,三~五年级每个中队选一人,共分___组,每天一组,轮流检查,再由每天的护导老师进行随机抽查,严格执行行为规范考核制度和流动红旗制度。4、三至五年级按礼仪执勤表安排,每周由一个中队派___名队员每天早上7:30准时到岗,做到礼___范。二、进一步加强队伍建设和少先队的自身基础建设,确保各项工作顺利开展。1、加强少先队理论研究,为辅导员老师订阅少先队辅导杂志,鼓励辅导员老师进行自学。利用每月一次的辅导员例会,及时总结经验,积累材料,增强相互间的交流。2、发挥小干部的作用,能自主设计活动,大队部定期进行培训,提高___能力和管理能力。3、组建新鼓号队,并加强指导训练。4、加强少先队文化建设,扩大少先队___的影响力和凝聚力。(1)各中队要切实规范教室、队角等标志性阵地建设。(主要是生物角、黑板报,并在黑板报右边三分之一的地方开辟一个各班个性化的争章园地,激励队员积极争章。)做到有特色、有创新。一、二年级师生合作完成,三至五年级学生独立完成。(2)创办一份校报《雨荷》,由大队部负责,学生主办,教师辅导。三、以“快乐生活”为理念,开展各项少先队活动。(一)“小童心、大中国”庆祝建国___周年系列活动1、三到五年级以“雏鹰假日小队”形式,开展“寻找新变化,感受新气象”探究活动。通过观察、调查、寻访、摄影等形式,了解建国___周年中的巨大变化和取得的辉煌成就,使队员们感悟幸福生活,不断激发爱国主义情感。2、各中队在___月份召开了好一次以“祖国在我心中”为主题的队会,出好一期专题黑板报:祖国颂。3、大队部充分利用校园网、红领巾广播电视台,各中队利用校园橱窗向队员们介绍建国___周年的成就。4、___月份的活动主题为爱国主义教育,各中队出了一张主题为“我看祖国___年”的电脑小报,三~五年级的队员还参加了大队部___的庆祝建国___周年知识竞赛,三(4)、三(6)、四(5)、五(5)、五(6)获得了优胜奖。(二)“小手牵大手文明迎世博”倒计时系列活动。1、各班继续在教室里设立世博倒计时栏,派一名队员每天关心。2、结合迎世博,爱护新校园,配合德育室,加强小学生一日常规的训练,让每位队员都成为文明小天使。3、二、四年级各中队结合世博礼仪教材进行文明礼仪的教育。4、举行“争当四好少年我们服务世博”志愿服务活动___月___日下午一点,我校四年级的学生组成一支支小小志愿服务队,手执队旗、手拿塑料袋,来到小区绿化带、大型超市以及各路段等地,进行环境维护行动,尽管天气寒冷,但小志愿者们依旧热情高涨,积极投身于工作之中,展现当代少年儿童的风貌、争当“四好少年”的先锋,为世博会作出贡献。(三)召开了唐镇小学第___届少代会:___月___日下午,唐镇小学综合楼四楼队歌嘹亮、掌声雷动,唐镇小学第___届少代会胜利召开了!参加此次少代会共有正式代表___人,列席代表___人。本次少代会上,全体代表听取了由上___届大队委员所作的___学年度的少先队工作报告,报告提炼了唐镇小学上一年少先队工作的重点与特色。然后各代表认真听取了___位大队干部候选人精彩的竞选演说后,并投票选举产生了___名新___届大队委员会成员。党支部书记谢静艳老师、儿童团员代表分别对少代会的召开作了热情洋溢的献词,总务主任张金富老师对本次少代会收到的提案作出了满意的答复,最后沈校长记向全体队员提出了殷切的期望。整个少代会简朴而隆重,充满了民主气氛,充分体现了少先队员的主人翁意识,各个队员代表真切地感受到小主人“参政议政”的乐趣!(四)结合小红星节,举行小红星儿童节活动,一年级小红星入团仪式。开学初聘请好小辅导员,四年级每班派出___人,按对应的友谊班分别到一年级六个班辅导,帮助友谊班开展各类活动。___月份小辅导员与友谊班辅导员密切配合,为一年级小朋友上团前教育课。___月___日下午,在大队部的___下,举行了“绿色领巾喜迎世博”一年级小红星儿童团入团仪式。一年级___位小朋友来到阶梯教室,参加了隆重而又热烈的小红星儿童团入团仪式。以上是本学期我校少先队工作的简要小结,在各级领导的关心支持、帮助下认真扎实地进行工作,使我校少先队充满了无限的生机与活力,在浦东新区___年度基层少先队___考核中获获优秀少先队___。今后,我们将加倍努力,争取获得更大的成绩!中学少先队工作总结2___年,我校少先队工作在团市委、少工委以及各级教育部门的正确领导下,按照全国少工委___届三次全会的工作部署,认真贯彻、落实《少先队辅导员工作纲要(试行)》的精神,按照“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,结合我校实际,以体验教育为基本途径,全面加强少年儿童思想道德建设,服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,努力探索中学少先队工作,促进了我校少先队事业的新发展。一、基本情况:2___年,我校少先队大队部上半年有少先队员___多名、下半年有___多名,下设___个中队。队员多,少先队工作繁重、复杂。针对这种情况,大队辅导员、中队辅导员自觉深入队员中接触、交流,努力了解他们的行为习惯,思想动态(范本),采取全面教育与个别教育相结合,使每个队员在原有的基础上都得到了进步。由于我校有这样一支勤奋敬业、事业心和责任感强的辅导员队伍,从而使我校少先队工作迈上了一个新的台阶。二、阵地建设稳步发展1、健全___机构。聘任了一批工作能力强、有责任感的中、青年老师为中队辅导员,保证了辅导员队伍的活力和朝气;健全大、中队___机构,定期召开大、中队干部工作会议,提高了队干部工作能力和水平。2、落实岗位职责。建立健全“队干值班”、“校园礼仪岗”等工作机制,提高了队员的自治、自理、自律能力。3、完善评比制度。参与学校制订初一年级的“班级工作量化考评细则”以“大队活动”一项衡量班队工作,促进了良好的校容、校貌、校风的形成。4、充分发挥“红领巾广场”的作用,坚持利用每周星期一的旗下讲话,结合学校当前的工作,对少先队员进行针对性教育,取得了良好的效果。5、“红领巾广播站”做到了制度健全,按时播音,内容丰富,形式活泼。6、进一步巩固了青桐岭雷达站“英利中学少先队员国防教育阵地”。7、创建少先队信息平台。建立大队部___,开通英利中学少先队工作网站、网站链接着《___省少先队》《湛江共青团》网站,保证了少先队信息的畅通,扩大了我校少先队的影响。三、常规教育行之有效1、行为规范教育。以日常行为规范为基础,“勤奋学习,快乐生活,全面发展”为目标,大力开展《中学生日常行为规范》、《中小学生守则》、《中国少年先锋队队章》等读书教育活动,帮助队员提高认识,养成良好文明礼仪习惯,营造良好的育人氛围。2、加强安全教育。利用旗下讲话,队会、早会课,进行宣传教育;中队辅导员进行安全常识讲座;“红领巾广播站”开辟专栏……多渠道、全方位加强对队员进行“溺水、交通、防火、防盗、饮食”等方面教育,提高队员安全防范意识和能力;引导队员学法、知法、懂法、守法。一年来,没有发生过安全事故。四、活动活跃,内容丰富,形式多样___年,我校少先队大、中队善于利用节日及平时各种有利契机,结合具体情况,开展丰富多彩的队活动,让队员得以“快乐生活,全面发展”。___月份:(1)___月___日召开了一次“雷锋精神伴我行”的动员大会,下午,我校“青春暖流--共亨和谐”3·5活动小组的团、队干在学校团委书记和大队辅导员的带领下,深入到农村慰问孤寡老人,与孤寡老人合影,让孤寡老人感受到了___大家庭的温暖,同时增强了团、队员的责任感和使命感.四、___月份:(1)清明节期间,___团、队员祭扫烈士墓,对队员进行了一次革___传统教育;(2)配合学校团委、德育部门举行了“五·四”文艺晚会,大队部___、表演了一个大型节目,获得二等奖,受到好评。六、___月份:举行了一次庆“六·一”游园活动.___月___月份:开学伊始,健全少先队各种机制,加强常规教育,各中队召开新学期主题队会,使工作很快步入正常轨道。教师节期间开展“尊师爱生”活动,营造和谐的育人氛围。十、___月份:围绕“构建少先队校园文化”主题,开展了一系列活动(1)、___队员前往“湛江市历史文化村--英利镇昌竹园村”参观,让队员们近距离接触新农村建设,感受到了___的美好___月份:(1)、___队干到“青桐岭雷达站”接受国防教育。(3)大队辅导员订阅《辅导员》杂志上半月刊(综合版)___份;为中队辅导员订阅《辅导员》杂志下半月刊(教学版)___份;___队员订阅《少先队员》杂志___份。成绩是肯定的,但我们仍有很多不足,有待于今后在工作中继续探索和解决。中学少先队工作总结3___年,我校少先队工作在团市委、少工委以及各级教育部门的正确领导下,按照全国少工委___届三次全会的工作部署认真贯彻、落实《少先队辅导员工作纲要(试行)》的精神,按照“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,结合我校实际,以体验教育为基本途径,全面加强少年儿童思想道德建设,服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,努力探索中学少先队工作,促进了我校少先队事业的新发展,中学少先队工作总结。一、基本情况:___年,我校少先队大队部上半年有少先队员___多名、下半年有___多名,下设___个中队,工作总结《中学少先队工作总结》。队员多,少先队工作繁重、复杂。针对这种情况,大队辅导员、中队辅导员自觉深入队员中接触、交流,努力了解他们的行为习惯,思想动态(范本)采取全面教育与个别教育相结合,使每个队员在原有的基础上都得到了进步。由于我校有这样一支勤奋敬业、事业心和责任感强的辅导员队伍从而使我校少先队工作迈上了一个新的台阶。二、阵地建设稳步发展1、健全___机构。聘任了一批工作能力强、有责任感的中、青年老师为中队辅导员,保证了辅导员队伍的活力和朝气健全大、中队___机构,定期召开大、中队干部工作会议,提高了队干部工作能力和水平。2、落实岗位职责。建立健全“队干值班”、“校园礼仪岗”等工作机制,提高了队员的自治、自理、自律能力。3、完善评比制度。参与学校制订初一年级的“班级工作量化考评细则”以“大队活动”一项衡量班队工作,促进了良好的校容、校貌、校风的形成。___年,我校少先队工作在团市委、少工委以及各级教育部门的正确领导下,按照全国少工委___届三次全会的工作部署,认真贯彻、落实《少先队辅导员工作纲要(试行)》的精神,按照“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,结合我校实际,以体验教育为基本途径,全面加强少年儿童思想道德建设,服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,努力探索中学少先队工作,促进了我校少先队事业的新发展。一、基本情况:2___年,我校少先队大队部上半年有少先队员___多名、下半年有___多名,下设___个中队。队员多,少先队工作繁重、复杂。针对这种情况,大队辅导员、中队辅导员自觉深入队员中接触、交流,努力了解他们的行为习惯,思想动态(范本),采取全面教育与个别教育相结合,使每个队员在原有的基础上都得到了进步。由于我校有这样一支勤奋敬业、事业心和责任感强的辅导员队伍,从而使我校少先队工作迈上了一个新的台阶。二、阵地建设稳步发展1、健全___机构。聘任了一批工作能力强、有责任感的中、青年老师为中队辅导员,保证了辅导员队伍的活力和朝气;健全大、中队___机构,定期召开大、中队干部工作会议,提高了队干部工作能力和水平。2、落实岗位职责。建立健全“队干值班”、“校园礼仪岗”等工作机制,提高了队员的自治、自理、自律能力。3、完善评比制度。参与学校制订初一年级的“班级工作量化考评细则”以“大队活动”一项衡量班队工作,促进了良好的校容、校貌、校风的形成。___年,我校少先队工作在团市委、少工委以及各级教育部门的正确领导下,按照全国少工委___届三次全会的工作部署,认真贯彻、落实《少先队辅导员工作纲要(试行)》的精神,按照“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,结合我校实际,以体验教育为基本途径,全面加强少年儿童思想道德建设,服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,努力探索中学少先队工作,促进了我校少先队事业的新发展。一、基本情况:2___年,我校少先队大队部上半年有少先队员___多名、下半年有___多名,下设___个中队。队员多,少先队工作繁重、复杂。针对这种情况,大队辅导员、中队辅导员自觉深入队员中接触、交流,努力了解他们的行为习惯,思想动态(范本),采取全面教育与个别教育相结合,使每个队员在原有的基础上都得到了进步。由于我校有这样一支勤奋敬业、事业心和责任感强的辅导员队伍,从而使我校少先队工作迈上了一个新的台阶。二、阵地建设稳步发展1、健全___机构。聘任了一批工作能力强、有责任感的中、青年老师为中队辅导员,保证了辅导员队伍的活力和朝气;健全大、中队___机构,定期召开大、中队干部工作会议,提高了队干部工作能力和水平。2、落实岗位职责。建立健全“队干值班”、“校园礼仪岗”等工作机制,提高了队员的自治、自理、自律能力。3、完善评比制度。参与学校制订初一年级的“班级工作量化考评细则”以“大队活动”一项衡量班队工作,促进了良好的校容、校貌、校风的形成。___第一初级中学自被评为自治区级少先队___示范点以来,严格按照县团委、教育局、少工委的工作部署,积极开展少先队___的各项工作和活动。一年来,___第一初级中学少先队工作在各级领导的支持下,以“创新、服务、育人”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,以爱国主义教育为主线,以活泼、健康、务实的少先队活动为载体,全面加强未成年人思想道德建设,狠抓养成教育,有效提高少先队员的综合素质。通过开展丰富多彩的教育活动,进一步增强我校少先队___的吸引力、凝聚力和影响力,促进学校少先队事业的新发展。一学期以来,在全校辅导员和少先队员的共同努力下,少先队工作取得了可喜的成绩。王玉珍老师获得县级优秀辅导员荣誉称号。阿茹娜获得地区优秀少先队员荣誉称号,贾雪莹、赵艳、阿依森巴提等五名少先队员获得县级“四好少年”及优秀少先队员荣誉称号。五一中队已申报地区“红领巾示范中队”。多名队员获得各级各类荣誉。下面从以下几个方面汇报本学期少先队工作开展情况:一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队___始终不渝地抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习,工作,创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,___学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。本学期加强辅导员对少先队文化建设的学习与钻研,辅导员也尝试带领学生开展好“爱我家乡”少先队课题研究,为个人的成长与发展打基础,为少先队事业作贡献。大队部积极参加自治区少工委征集少先队优秀活动案例的活动。___年,我校少先队工作在团市委、少工委以及各级教育部门的正确领导下,按照全国少工委___届三次全会的工作部署,认真贯彻、落实《少先队辅导员工作纲要(试行)》的精神,按照“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,结合我校实际,以体验教育为基本途径,全面加强少年儿童思想道德建设,服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,努力探索中学少
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