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关于教育年终工作总结汇编5篇关于教育年终工作总结汇编5篇

总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以使我们更有效率,为此我们要做好回顾,写好总结。那么如何把总结写出新花样呢?以下是整理的教育年终工作总结5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教育年终工作总结篇1

科学技术是国强民富的内在动力,我镇的科技、科普工作在XX市科技局、科协和镇党委、政府的关心支持下,全面贯彻落实科技兴镇、科技兴企、科技兴农、科技兴民这一指导思想,现将工作总结如下:

一、加强组织领导,完善机构,明确责任,为我镇的科技科普进步提供了坚实的组织保障

组建了科技科普工作领导班子,明确责任。经党委、政府研究,成立了以镇长熊祥春为组长,分管科技、科协、工业、农业的副镇长为副组长,政府各部门负责人、村主任为组员的科技、科普领导小组和全民科学素质工作领导小组,具体负责全镇的科技、科普和全民科学素质工作,经费列入财政预算并逐年递增,科技、科普工作纳入村社年终考核。

二、加强科普、宣传、培训、示范实施科普惠农

一是利用宣传展板、led、广播、会议等各种载体加大科普宣传力度。

二是与劳动保障所开展就业技能、新技术培训班5次,培训精准对口人才335人。

三是认真贯彻上级关于科技科普人才的各项政策,与XX市隆平种业公司、四川省川粮米业有限公司、四川省种都种业有限公司等,单位建立合作关系,推广使用优质水稻、蔬菜制种、大棚蔬菜等新品种新技术。按照科技含量高、带动能力强、推广价值大的理念,大力实施科普惠农兴村项目,全镇有香葱协会、秸秆综合利用专合组织等10个农技协会,农村科普示范基地5个、培育农村科普带头人10人。其中顺河村顺河香葱协会带动顺河村1、5、9社150余户农户致富增收,亩平收入达3万元,目前顺河香葱已成为省内香葱知名品牌。XX市俊捷秸秆专业合作社自成立以来,有力促进了全镇13716亩小麦和3077亩油菜的秸秆禁烧工作任务的全面完成,回收秸秆1860余吨。

四是科协整合农技中心科技优势,并请农业、畜牧专家对镇、村、社干部群众组织开展蔬菜病虫害防治、畜禽养殖、经济作物种植等农业技术培训3次,发放各种宣传资料共16000余份,今年粮食总产18450吨,已完成18480吨,超额完成上级下达目标任务,农民人均纯收入达14477元,农业村人均年收入增长500余元,创建了很好的经济效益。在市科协的支持下,在马牧、跃龙、同善、四合村建立了科普宣传站、栏,并落实专人每季度更换宣传资料。

三、抓科普益民,确保科技科普投入,助推居民安居乐业

(一)配齐科普队伍。落实小区党支部第一责任人,在选好配齐1名专职科普员的基础上,选聘一些文化程度高、有一技之长的热心科教事业的居民和居民代表组成社区科普益民工作志愿者服务队,构建了小区自上而下的科普益民组织网络。金华社区被评为四川省科普示范社区,并成功申报XX市社会主义核心价值观示范点。

(二)建好科普阵地,我们积极累计投入100余万元。一是在公共场所、交通要道、安置小区、村庄院落、休闲健身场所等地精心设置宣传栏、宣传长廊等,精心选取与群众生产生活息息相关、浅显易懂、切实受用的科学知识作为科普的主要内容,如生活小窍门、电器燃气使用等居家安全知识,抗震避险等应急知识,垃圾分类及投放优生优育等健康知识,倡导和谐健康和生活方式。二是建立智能型新型社区,今年我们在马牧社区打造智慧社区、开发应用手机app、易新风、互联网+社区服务网络平台,实现了政务服务线上预约、查询,线下办理公告咨询,便民商家联盟折扣等众多服务。

(三)增设社区科技站、社区阅览室、社区居民活动中心、配置电视机,并全天侯向社区居民开放,提高居民科学素质,促进科普惠民工作的开展。

(四)深入开展科普活动。单纯的培训说教是难以发挥科普作用的,我们坚持喜闻乐见、广泛参与的原则,围绕节能、环保、安全、和谐主题,积极开展科技活动周、科普宣传日、科普知识竞赛、文艺演出、专家讲座、防震减灾、抗洪抢险、安全防范应急演练等活动。通过这些,让群众通过科普活动增长知识、提升素质,享受健康生活。

四、抓科技兴企,实施企业创新驱动发展

(一)深入推进科协进企业工作,镇科协指导XX市众合塑料制品有限公司等3个企业,成立企业科协,引导企业与高校科研单位商会联姻,在企业建立科技人才工作站,帮助企业进行体制创新及技术改造和员工培训,提升员工素质,提高产品的科技含量,增强产品的竞争力,申报的一项四川省欧利普照明科技开发有限公司led多功能应急灯技术示范,应用和推广金桥工程项目。并完成XX市金桥工程项目验收合格。

(二)健全领导干部联系企业制度,今年引导企业投入技改资金11000万元,调研企业生产经营情况,帮助解决融资、用地等实际困难,欧利普照明获得智能控制系统等专利12项,百世旺家荣获四川省著名商标称号。推进了中小企业园区的功能性改造和企业提档升级。

(三)全年上报科技论文2篇,其中一篇被评为优秀论文奖,并积极完成各项交办任务。

通过全年的努力,我镇的科技、科普和全民科学素质工作取得了一些成绩,但离领导的要求和群众的期盼还有不小差距,在20xx年的工作中,我们将在XX市科协、科技局的领导下,进一步推进科技科普进步工作,为我镇的经济发展和农民的致富增收做出新的贡献。

教育年终工作总结篇2

20xx年以来,东乡县教育局在市教育局、市关工委的具体指导下,在县关工委的密切配合下,以抚州市实施“校家同创”德育工程座谈会精神为指引,按照抚州市实施“校家同创”工程20xx年度工作安排的要求,结合我县实际情况,在以往工作的基础上,真抓实干,深入开展各项活动,取得了良好的育人效果和社会效应。现将一年来的工作总结如下:

一、制定计划,周密布置,广泛宣传

4月中初,我室在局七楼会议厅召开了20xx年全县实施“校家同创”工程工作会议,会上回顾和总结了东乡县20xx年度“校家同创”工作,表彰了东乡一中等八个“校家同创”工程先进单位,表彰了陈金华等14名优秀家长。下发了《东乡县实施“校家同创”工程度工作日程表》,要求以东乡二中、实验中学、红星中学、王桥中学、珀干中学、北港小学、实验小学、小璜小学、占圩小学、马圩小学等十所“校家同创”工程校本学校为龙头和榜样,深入开展各项活动,力争各校在原有工作的基础上干出特色,干出成效。同时,利用电视台、广播电台、教育网以及横幅标语等多种手段对我县20xx年度实施“校家同创”工程进行广泛宣传,使该项工程深入人心,取得了社会和家长的深刻认同和广泛支持。

二、主题活动,异彩纷呈

我们本着真抓实干的精神组织开展了一系列相关活动,概括起来有以下几个方面:

(一)情况调查,准备充分。

在教研室的指导下,全县各学校下发并认真填写了《“校家互动”联系卡》、《学生在校学习生活情况表》、《学生在家学习生活情况表》和《学生家庭周边情况登记表》。这些表格的填写与收集为“校家同创”活动打下了坚实的基础,作好了充分的准备。

(二)坚持国旗下的讲话活动。

我们要求全县各学校中小学坚持每周一次的国旗下的讲话活动,以培养学生的爱国主义精神和良好的品行操守。事实证明,这一简单的举措确实收到了不错的育人效果。

(三)道德教育常抓不懈。

我室利用9月份“弘扬和培育民族精神月”和9月20日全国第九个“公民道德宣传日”组织学校通过板报宣传、传单发放、知识问卷、主题演讲等方式,深入开展相关教育活动,大大增强了家长和学生道德意识,提高了师生的道德实践能力。

(四)在开展“校家同创”活动中,我们着重从三个层面进行培养。

1、学校育心,就是对学生进行灵魂的塑造,我们在学校广泛开展了“心育”,引领每个学生形成积极健康的信仰、习惯、道德和行为,并使之渗透到学校生活、德育活动、教育活动和校园文化建设中,做到以情动情,促进德育活动和过程情感化,实现师生心理咨询互动,情知和谐,以培养学生的良好心理咨询、人格品质,增强学习、人际、生活适应能力。县三中每月一次的心理咨询健康教育主题班会成为德育的固定内容,并设立了心理咨询信箱、心理咨询辅导室、心理电话,多方倾听学生心声,关注学生心理咨询健康。

2、家庭育情。学生从学校回到家庭,需要亲情和温暖,更需要教育与引导。许多家长通过参加培训,成了孩子“习惯导航”的老师。他们在家庭要求孩子自己整理床铺和房间,教育孩子安排自己衣物,学会洗涤自己的衣物,准备自己的学习用品,收拾书包,并通过言传身教,引导孩子养成“自学总结,合理饮食、生活自理、按时计划做事,参与家务劳动”等10个生活习惯;教育孩子养成“文明礼貌、自信乐观、大气勇敢、诚信负责、友善合作”等10个交往习惯,家长的这种习惯导航,有效性养了孩子的亲情和基本道德素质,形成了一种孕育精神生命成长的基础力量。

3、社会育德。我们在鼓励学生走向社会,参与社会实践活动,学习做人,接受人文教育的同时,还注意拓宽社会关爱面,为“校家同创”搭建起活动平台。

(五)感恩教育活动。

我们把“感恩教育活动”作为20xx年下半年全县实施“校家同创”工程的重点工作来抓,各校也非常重视,均制定了感恩教育活动的方案和计划。在具体实施过程中,能联系本校实际,因地制宜地开展活动。如组织学生写感恩文章、每天为长辈做一件事、每周为社区(街道、村委会)做一件事、每周帮助一位陌生人等等。东乡二中在感恩节那天举办了“感恩——我心永存”学生主题演讲比赛,一小、二小、实验小学、北港小学的部分班级要求学生在自己的QQ空间里留言,表达自己对祖国、社会、亲人、老师、同学和朋友的感恩。并聘请校外专家到各校上课,生动的课堂让许多家长和孩子留下了幸福感动的泪水。这些活动净化了学生的灵魂,拉近了学生与家长、学生与社会的距离。

(六)继续开展家长培训。

11月26日-27日,省家长函授学校的周老师、曾老师二位专家分别到北港小学、一小、二小、实验小学、三中、二中、红星中学、一中等学校作家教专题讲座,参加培训的家长超过20xx名。二位专家的精彩讲座博得了阵阵掌声,家长纷纷表示家长函授学校开办得非常好,今后要多举办这样的培训。

除了家长函授学校,我们还非常重视教师和家长家教理论水平的'提高。全县各学校都开展了家教论文征集评比活动,尤其值得一提的是一中编撰了家长学校辅导教材——《高中阶段家庭教育指南》,这实用性的教材受了家长的广泛欢迎。

(七)校家互动,紧密合作。

为加强校家双方的合作互动,各学校在5月份和11月份分别召开了主题家长会,会上老师和家长深入了解了学生在家与在校的学习生活情况,面对面地交流了家教心得。会上,还请家长代表上台发言。家长会结束几天后,各校开展了家长开放日活动,邀请家长再次走进校园,走进课堂,由家长评教,请家长参与学校的监督与管理。通过这一系列的互动活动,家长与学校的合作更为紧密,家长与教师的关系更加融洽。

(八)及时总结,不断提高。

为使“校家同创”工程迈上一个新的台阶,我们要求学校在11月份完成对“校家同创”工程分析和总结,在看到成绩的同时更要看到不足,以求改进。各校上交的材料不仅要有文字材料,还要有照片、音像等原始记录材料,以作为今后工作的参考。

由于领导得力,组织严谨,措施得当,今年我县“校家同创”工程得了上级主管部门的充分肯定。我局被评为20xx-20xx年度家庭教育工作和省家长函授学校办学工作先进集体荣誉只属于过去,在今后的工作中,我们会继续努力再创佳绩。

教育年终工作总结篇3

20xx年,西安交通大学得到了校友、社会各界公益慈善人士、爱心企业及公益组织的大力支持和无私捐赠,教育基金募集工作成绩显著,现将具体工作向社会各界报告:

一、20xx年收支情况简介

1.基金募集工作成绩显著

20xx年募捐收入创历史新高,到账物资约1亿元,新增协议捐赠资金2亿元。

2.加强资金管理,提高资金使用效益

要求受益单位按协议合理安排工作进度和资金计划,根据工作进度及时向受益单位拨付资金;加强过程监督,在项目实施过程中不定期抽查资金使用情况,严格管理捐赠资金使用,提高资金使用效益。

20xx年公益支出5419.28万元,在社会捐赠资金的支持下,学校教学、科研、学生活动等取得了一系列丰硕成果。

3.严格控制基金会各项费用支出

基金会严格执行国家财务制度,严控各类费用支出,管理费用支出79.56万元,占所有支出的3.57%,远远低于国家和理事会规定的不超过10%的标准。

二工作总结、采取各种措施积极争取社会捐赠

1.健全校院二级筹款体系,积极宣传《西安交通大学捐赠奖励管理办法》,调动全校各单位募捐的积极性和主动性;主动到各学院调研、交流,争取各学院支持,充分发挥学院在募捐工作中的重要作用;举办校内各单位捐赠工作经验交流会,加强与各学院、单位的沟通,交流募捐经验。

2.以校庆为契机,进一步深挖校友资源和社会捐赠资源,加强重点校友联络,争取捐赠。积极走访校友、捐赠人,汇报项目进展及学校发展情况,争取持续捐赠。20xx年走访了北京、上海、广州、深圳、青岛、杭州、衢州、厦门、福州等发达地区的校友会、校友企业,进行了深入交流。加强与香港地区捐赠人、校友的联络。赴香港分别拜会了6家基金会和3名公益慈善人士,分别参加了香港青年校友和香港老校友见面会,到岭南大学进行了工作交流。

加强与公益慈善组织的交流。拜会老牛基金会、心得体会电子科技大学教育基金会、西南交通大学教育基金会,与之进行了深入交流,就未来合作达成了一致共识。

3.紧紧围绕学校重点工作,精心策划募捐项目。策划了医学教育八十周年募捐项目、“蓓蕾天使”基金募捐项目。紧密结合科技创新港建设规划,策划了五大类二十余个募捐项目,积极为创新港建设募集资金,同时充分利用创新港建设争取社会捐赠资金。

4.建立募捐志愿者队伍,协助开展募捐工作。在山东地区试点,设立教育基金会山东联络处,聘请校友为教育基金会志愿者,兼任教育基金会副秘书长,动员和依靠山东社会各界力量,广泛争取山东省社会捐资。

5.积极策划并实施知名教授专项基金项目,目前在全校各学院已设立约30项知名教授专项基金,向社会各界募集资金。

三、认真细致地做好捐赠服务

1.以校庆为契机,精心做好捐赠人的服务工作;积极为大额捐赠人举办隆重简朴的捐赠仪式,并协助、配合相关部门筹办捐赠仪式。20xx年共举办了三十多场捐赠仪式及多次校友讲座,邀请校领导出席,为捐赠人现场颁发捐赠证书和纪念品,并通过各种媒体宣传报道捐赠人公益慈善事迹,增加了捐赠人的荣誉感和自豪感。

2.认真细致做好校庆捐赠的后续工作。捐赠到账后,基金会及时与捐赠人取得联系,向捐赠人致谢,并寄送捐赠发票、证书与致谢函。认真做好捐赠款项的入账、个人简历统计。

3.在节假日、捐赠人生日、公司庆典等重要节日及时送上祝福,向捐赠人及潜在捐赠人发送了一千余份电子贺卡、纸质贺卡。

四、加强项目管理

1.加强过程监督

加强捐赠协议管理,及时更新捐赠管理数据库,做好捐赠应收款管理,适时提醒捐赠人履约转款;加强公益支出管理,督促受益方及时使用资金;按协议规定向受益单位拨付资金,加强过程监控,监督受益单位按协议合理合法使用捐赠资金。

2.及时汇报项目进展和项目总结

基金会及时向捐赠者汇报项目进展,定期主动汇报项目实施成果,同时敦促受益人定期向捐赠人汇报学习和工作情况。

每年年底,积极敦促受益单位撰写捐赠项目总结,对大额捐赠进行项目财务审计,向捐赠方报送包括文字、影像在内的捐赠项目总结。

五、加强宣传与信息公开

1.加强信息公开披露,提高基金会的公信力

基金会主要通过基金会网站、微信、微博以及学校相关网站、电子邮件、报纸、学校会议等方式公开披露相关信息,接受社会监督。20xx年重点做好基金会网站捐赠芳名榜的更新工作,及时公布捐赠信息,力争将基金会打造成阳光、透明的公益组织。

2.热门思想汇报以校庆为契机,加强宣传

积极在学校新闻网、基金会网站、微博、微信上发布各类校庆捐赠信息,向社会各界介绍基金会和通报基金会工作;精心组织基金会“思源、感恩、携手、同行”十周年庆典,宣传基金募集工作;举办公益展览,设计制作“捐赠爱心墙”,弘扬慈善文化;春节期间以发放微信红包的形式宣传校庆和教育基金募集工作,提高校友对学校和基金会的关注度。

六、加强内部建设,增强自身活力

1.认真做好理事会换届工作

20xx年,基金会第二届理事会届满,基金会按程序组织了换届选举工作。第三届理事会由18名理事组成,将充分发挥基金会理事会的作用。

2.精心做好基金会深化综合改革工作

在张汉荣副校长主持下,组织全校各部门、学院召开了三次基金会机构调整与机制创新工作专题会,听取了各部门意见与建议,向各部门“借智”,为基金会深化综合改革提供了思路。在此基础上,起草了《教育基金募集工作深化改革方案》。

20xx年建校120周年暨迁校60周年是教育基金募集的有利契机。基金会积极利用各种机会,广泛拓展捐赠资源,大力采取各种措施开展募捐工作,基本完成了年度工作任务。

教育年终工作总结篇4

**年,**教育在区委、区政府的坚强领导下,紧紧围绕“爱心**幸福教育”的发展思路,以“五大建设”、“三大突破”为抓手,坚持以教育质量为核心,狠抓师资队伍建设,深化教育教学改革,优化教育教学管理,教学质量显著提升,教育事业快速发展。全区高分通过“全国义务教育发展基本均衡区”和“省区域教育现代化先进区”评估验收,促进了**教育办学理念大解放、办学条件大变样、办学品位大提升,全区正由“教育大区”向“教育强区”迈进。

乘势而上教育现代化持续推进

继顺利通过省区域教育现代化先进区创建之后,区委、区政府审时度势,乘势而上,迅速开启新一轮教育现代化建设,提出以“坚持以建设更高水平教育现代化为方向,办好人民满意教育,深化教育教学改革,大力提升教育质量,全力打造好学校、培育好校长、塑造好教师、培养好学生,努力让全区每一个孩子都能享受到优质教育资源”的奋斗目标。围绕奋斗目标,区委、区政府决定在保障基本财力供给的基础上,未来三年将新增10亿元专门用于发展教育事业。**年,全区围绕新一轮教育现代化建设,按照分步实施、逐步实现的原则,完成创建更高水平教育现代化先进乡镇4个、先进学校12所,同时完成10所学校教育装备“二进一”提升工程。为进一步改善办学条件,全区还相继完成了**中等专业学校(一期工程)、小营小学幼儿园、袁集乡中心小学幼儿园、吴城镇中心小学幼儿园项目以及刘老庄中学学生宿舍楼改造工程,创建省、市级优质幼儿园7所,创建省、市级社区教育中心2所、市级居民学校2所,全区学校办学条件得到了进一步改善。

改革创新教育质量显著提升

推动教育教学改革,坚持以改革创新驱动质量提升。一是深入推进教学改革。在小学、初中、高中各学段分别推行“探究互助”、“翻转课堂”、“生本课堂”教学试点,并逐步实现由点到面,全面铺开,在初、高中毕业班推行在各学段毕业班课堂教学中倡导五种课型操作规程,提高毕业班课堂教学有效性。在全区开展十大教学模式评比,鼓励广大教师开展教学研究。组织“决战**高(中)考·走进高(初)三课堂”活动,在高、初中相继举办“淮州篇”、“淮海篇”、“阳光篇”、开明篇”、“韩圩篇”、“韩桥篇”、“蒋集篇”等多场教学现场会,活动过程中,由领导出策略、专家出点子、名师出示范、教师出成效,强力促进了高、初中毕业班课堂教学效益。

二是不断优化教育管理。深化教育集团(联盟)工作,集团(联盟)校间实行资源共享、教学互动、捆绑考核。建立局领导联系到片、科室挂钩到校制度,实行责任督学定期督导检查制度,全面加大对学校质量、安全等工作的监测与管理力度。实施教研员“五·三”

工作制,学科教研员一周五天必须有三天深入到校,指导一线教师开展教育教学。学前教育阶段创新开展幼儿园星级评估。在小学阶段开展“542”提升工程和农村学校“两极崛起”工程。初、高中阶段开展飞行监测、晚间探访及校际联考活动。职业教育阶段加深校企合作,高度重视对口高考工作。特殊教育阶段办好学前教育康复班,利用蒙氏、感统、康训、语训抓好文化学习和缺陷补偿,通过开设电脑、家政、汽车美容、手工制作班,培养学生就业能力。三是教育质量再攀新高。**年全区高考首次实现文化、体艺“双超千”目标,区教育局、淮州中学、淮海中学、南陈集中学受到市教育局表彰;**年,中考均分、达市四星级高中录取分数线生数比例等指标较往年有明显提高;首届新疆班学生高考一、二本达线率100%,在全省名列前茅,新疆维吾尔自治区教育厅向学校专门发来贺信;**中专对口高考达一、二本线37人,成绩位列全市第一,市教育局专门向区委、区政府发来贺信。

狠抓内涵教育品牌不断突显

坚持走内涵发展、科学发展之路,提升幸福教育指数,培育幸福教育品牌,真正把教育打造成一项幸福事业。一是坚持德育为先。围绕爱心**建设,推进爱心文化进校园活动,引导学生学会感恩。加强“中国梦”、社会主义核心价值观、“八礼四仪”教育,让这些优秀传统文化、美好追求和行为习惯内化于心、外化于行。淮州中学、袁集小学等学校被市委、市政府表彰为德育工作先进学校;我区选送的学生节目在**市未成年人风采大赛(八礼四仪)中获一等奖第一名,代表市参加省风采大赛荣获二等奖,其中微视频和情景剧均获第一名。二是开展体艺活动。深入开展“大课间”体育运动,保障学生每天在校1小时体育锻炼时间,正常开展体艺2+1活动,常态开展年度体艺文化节活动,在中小学开展四球联赛。“七·一”前后,组织两场主题分别为“永远跟党走”、“红烛生辉”大型文艺汇演。参加全市体艺文化节,我区获一等奖20个、二等奖项目17个、三等奖25个,区教育局受被市教育局表彰为优秀组织奖第一名。区教育局在全国青少年五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题教育活动中被教育部表彰为先进集体。三是加强特色创建。今年以来,全区参与省、市级诗香校园、科技特色、科研示范等各类教育创建20余项,涉及38所学校,全部顺利通过各级验收。由青少年活动中心组织实施的创新创优项目《科普教育·筑梦人生》,培育了少年儿童热爱科学、热爱创造的情感。结合区域实际,全区学校精心培育校园特色文化,形成了一批以诗词文化、爱心文化、象棋文化、水文化为代表的特色文化校园,大力打造体艺特色,形成一批以少儿乒乓球、少儿足球、花样跳绳、管弦演奏、淮海戏和篆刻等为代表的体艺特色校。

以人为本队伍管理增添活力

狠抓队伍建设,努力打造一支素质过硬、敬业爱岗的师资队伍。一是全面加强师德师风建设。加大师德师风考核力度,对师德失范、教学失当的教干教师实行一票否决。同时积极开展主题教育、十佳评选活动,表彰一批师德高尚、为人师表的教干教师。今年

以来,我区多名教师受到国家、省、市级表彰,蔡园园老师被表彰为全国优秀老师,孙建勇老师被评为省优秀教育工作者;白雪梅老师被表彰为**市“十大师德之星”,李维军、程玉梅老师荣获提名奖。二是大力提升师资队伍素质。坚持开展教干赛课、教师考学、师生同考、校长论坛、教师讲坛、青蓝工程等活动,提升教师素质。实施“365”业务督导,提高教师业务素质。全年开展各级各类培训1266人次,安排560名教干、教师参加区外学校观摩学习、跟岗培训。参加全市青年教师基本功大赛,18人获一等奖、28人获二等奖,综合成绩位列全市第一。三是不断优化队伍管理机制。全面推行中小学教职工双向选择、一年一聘制度,激发队伍管理活力。建立教干任用选拔机制,设立后备干部人才库,确立定期轮岗和末位淘汰机制。加大对边远农村教师关怀支持力度,提高补助津贴标准。成立教师发展中心,设立名师工作室,加大特级教师、骨干教师培养力度。加强与**师院合作,在培训培养教师、提供实习实训基地、加强教科研探讨、优先录用优秀毕业生等方面达成双边共赢。四是全面整肃教育行风环境。开展“行风提升百校行”活动,对学校办学行为、教师教学行为加强全面督查,通过视频曝光、通报批评等形式加大查处力度。落实“两个责任”,创新构建党风廉政建设“1﹢7”责任管理体系,保障教育发展稳定有序。组织局机关人员下基层、大走访,帮助基层学校、一线教师及引资企业解决实际问题,观看特色展示260余次,举办座谈180余场,访谈师生、家长2700余人次,征集各类教育问题42条,分阶段予以落实解决。

回望**,云蒸霞蔚尚满天;翘首20xx,春意无边天高远。新的一年里,**教育将坚持以区委十一届七次全会精神为指引,瞄准新目标,落实新举措,迈向新台阶,积极实施教育现代化建设,全面推进教育综合改革,全力提升教育教学质量,努力为建设“实力强、城乡美、群众富的幸福**”作出教育人应有的贡献。

教育年终工作总结篇5

家庭、幼儿园、社区工作是幼儿园教育的重要组成部分,是做好幼儿园教育的基础保证。《纲要》指出:“家庭、社区是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取全社会的理解,支持和主动参与,并积极支持,有利于帮助提高教育能力。”如今,无论是家庭活动、社区活动还是幼儿园本身的社会性活动,都可使幼儿从教育中获得的益处持续的更久。家长、教师、社会的群众为促进幼儿的发展,相互交流经验,取长补短,共同探讨教学方法已成为需要。“家庭、校园、社区一体化”指导思想不仅是幼儿园的办园特色,更是我们幼儿园工作的重中之重。xx幼儿园加强幼儿园管理,开展社区教育工作时时不忘征求教师的想法意见,思想上,鼓励多交流;工作方法上,灵活多变,使全体教师团结一致,形成了一支有凝聚力的教师队伍,为做好幼儿园各项工作提供了有利条件。下面就我园社区教育工作总结如下:

一、根据幼儿园教育教学工作安排,一年内开展两次家长开放日活动。使家长了解本班教师的教育水平和工作情况,了解孩子在园情况。

二、注重宣传工作。通过“家长园地”和“xx幼儿园家庭教育小报”向家长宣传育儿知识以及本月的课程内容和一些科学教子的经验信息,实施家园同步教育。

三、带领孩子走进社区、走进生活,引导幼儿观察和发现一些社会现象,加强其环保意识,教育幼儿明辨是非,通过孩子的小手牵大手的活动,共同爱护我们的家园和社区。

四、通过与社区配合,做好民族幼儿入园的调查工作,同时向社区居民发放宣传幼儿园办园理念和先进的教育理念宣传单,以此提升民族幼儿的入园率,提高家长培养孩子和科学教育的理念。

五、幼儿园与社区相互协助组织开展“好家长,好家庭”的评选活动。

六、家庭教育指导师走进社区,根据居民的需要进行“家庭教育讲座”。

七、和社区联合组织,开展“家庭教育现场咨询”活动。

八、充分利用社区资源开展中国传统文化启蒙教育,如:邀请有剪纸、空竹、戏曲等专业特长的辖区居民来园为幼儿做活动。

总之,在过去的一年里,我们开展了形式多样的社区共建活动,取得了一定成绩,同时,我们也认识到自身的不足,在今后的工作中,我们将进一步集思广益,不断拓展新思路,开拓新领域,继续深入地开展系列既有广度又有深度的共建活动,进一步拓宽孩子参与社会实践活动的领域和空间,实现社区、幼儿园和家庭教育资源、设施、场所的共享,构筑起加强未成年人思想道德建设的多功能实践平台。

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关于教育年终工作总结汇编6篇

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此我们要做好归纳,写好总结。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是为大家收集的教育年终工作总结6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教育年终工作总结篇1

20xx年,体卫科在局党委的正确领导下,在市教育局体卫艺科的指导下,在各股室和各学校的密切配合、大力支持和共同努力下,认真贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》和《学校卫生工作条例》,全面落实上级会议和文件精神,坚持统筹兼顾、突出重点、严抓细管、狠抓落实,全面完成了全年的各项工作任务。现将我科一年来的工作总结如下:

一、进一步加强了学校安全工作

1、及早安排,及时传达。一是于2月20日、8月18日分别下发潢教体办〔20xx〕5号、58号“关于开展20xx年安全教育月活动的通知”;于4月25日、11月16日分别下发“关于加强夏季、冬季安全教育和安全管理工作的通知”;于9月20日下发“关于加强校车安全管理和开展交通安全教育的通知”。二是及时转发上级有关安全工作的文件共21个,并提出相关的要求和落实意见。通过下发、转发文件,保证了学校安全工作的有序开展。

2、活动开展,扎扎实实。一是二月份、九月份,配合开学检查,对全县各校在寒暑假期间和开学初的安全隐患排查及安全教育情况进行检查;二是三月份、九月份,各校均开展了安全教育月活动,做到“有方案、有计划、有总结”,其间,突出了第十七个全国中小学安全教育日主题教育活动和第八个全省中小学幼儿园安全月活动主题,积极开展了针对地震、消防等应急疏散演练活动;三是四、五月份,落实县安委会集中开展安全生产领域“打非治违”专项行动,制定了教育系统“打非治违”工作方案并组织实施;四是六月份,集中开展了学生防溺水专题安全教育;五是十月份集中开展了学生交通安全专题教育和对接送学生车辆的治理。同时,组织人员参加20xx年中小学幼儿园校车安全管理国家级远程培训;六是十一月份开展了消防安全专题教育,突出119消防宣传日主题教育活动。

3、强化宣传,营造氛围。各学校均积极开展安全宣传教育:一是开学初、放假前集中对学生进行安全教育;二是每学期不少于6节安全教育课,有教师、有教材、有课时、有考评、有教案;三是通过悬挂有关安全教育的横幅、刷写和张贴标语进行安全宣传教育;四是通过国旗下的讲话、宣传栏、黑板报、校园网、广播、图片展等形式开展了宣传教育活动,使师生牢固树立安全意识;五是各学校均通过家庭访问、家长会、电话联系、手机短信等形式,加强学校与家长的联系,均印发了《致家长的一封信》,告知家长必须承担起监护人责任,切实增强家长的安全意识和监护意识,坚决避免安全事故的发生。

4、隐患排查,防患未然。共组织四次对学校安全隐患进行的专项检查,共排查出安全隐患179项处,现场出具整改通知书75份,责令学校进行整改。能立即整改的要立即整改到位,不能立即整改的限期整改,学校无力解决的要书面报告当地政府和上级有关部门。进一步明确安全工作,坚持“谁主管,谁负责”、“谁审批、谁负责”的原则,完善对所辖学校安全工作的监管和指导责任。

5、专题调研,组织竞赛。一是积极参加信阳市教育局开展校园安全工作专题调研活动,并提交调研报告5份;二是积极参加信阳市安委会办公室开展“山信杯”安全有奖征文比赛活动,上报征文5篇;积极参加市局举办的“祥明杯”中小学生安全教育影片观后感有奖征文比赛活动;三是组织中小学生参加河南省教育厅举办的20xx年河南省中小学安全知识网络竞赛活动:四是积极组织开展应急疏散演练活动,特别是潢川二中、实验小学、付店中学参加了省教育厅开展的中小学应急疏散演练比赛活动。以上活动的开展,在广大师生中普及安全知识,提高安全意识和技能,发挥了巨大作用。

二、进一步加强了学校卫生工作

1、切实加强学校传染病防控知识教育。春秋季开学初,各学校集中开展预防流行病和传染病教育,提高普及师生预防疾病的知识和能力。同时,与县卫生局联合发文“关于加强学校和托幼机构春秋季常见传染病防控工作的通知”,转发了教育部、卫生部关于进一步加强托幼机构和小学手足口病防控工作的通知,结合流行病发病时间,组织开展宣传教育活动,以预防春秋季传染病为重点,利用校园网、广播站、集中讲座、张贴宣传画、防病知识竞赛等形式,全面普及卫生防病知识。

2、认真开展了健康教育和卫生知识教育,积极创建卫生先进单位。要求各中小学开设健康教育课,做到五有:有课时、有教师、有教材、有教案、有评价。组织开展了中小学生视力保护宣传活动,宣传普及科学用眼、预防近视等眼保健知识,提高学生爱眼、护眼意识,促进学生养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。加强卫生工作组织管理,提高卫生行为形成率和卫生知识知晓率,确保学校卫生工作达标。教体局今年荣获省级学校卫生工作先进集体。

3、加强学校食品卫生监管,确保师生饮食安全。一是实行定点采购,建立完善采购索证、进货验收和台账记录制度,严把学校食堂食品的准入关。二是会同县食品药品监督局、卫生局等部门定期进行食品安全督查,深入到各学校食堂详细查验,并下发整改通知书,加强学校食品卫生监管。三是利用《学校食品安全管理与操作规范》教学片开展对学校食堂管理人员和从业人员进行培训,增强其食品卫生安全意识。四是严格要求,规范管理,学校持证经营,从业人员持证上岗。

4、认真做好学校食堂等级认定工作。为进一步搞好学校食堂建设,提高管理水平,更好的为师生服务,保障师生饮食、饮水安全,防止学校食堂食源性疾患和中毒事件的发生。组织人员对学校食堂跟踪督导、整改完善、申报认定,经盛市局检查验收,一中被省教育厅认定为“一级食堂”,有效提高学校食堂管理水平和服务水平,深得师生好评。另有仁和中学、黄岗中学、魏岗中学、来龙中学、踅孜中学、付店中心小学六所学校申报二级食堂,现在认定中。

三、积极实施学生营养改善计划工作

1、完成文字材料。一是为县政府起草了《潢川县农村义务教育学生营养改善计划试点工作实施方案》;二是为县政府召开“潢川县农村义务教育学生营养改善计划试点工作会议”准备会议材料;三是先后印发《关于落实学生营养改善计划的工作意见》(潢教体[20xx]44号)和《关于印发潢川县学生营养餐管理规范的通知》(潢教体[20xx]61号),从硬件建设、软件建设、配送存放、明确责任、食餐管理、

进行监督、应急处理、责任追究等八个方面进行规范;四是完成潢川县学生营养餐工作自查报告和工作总结。

2、分组开展工作。体卫科工作人员分成四个组:两个组分四次分别对全县学生营养改善学校进行储存室的验收和实施过程的检查监督;一个组对营养餐专管员进行两次培训;一个组负责实名制名册的统计、汇总、上报及月报工作。

3、参训监测工作。根据上级安排,体卫科先后三次派人到郑州参加培训,学习政策、掌握程序、规范操作、安全实施,并于十月份对付店、仁和、伞陂、黄岗、魏岗、小吕店六乡镇开展了学生营养改善计划营养健康状况监测工作,为做好农村学生营养改善工作提供科学依据。我县今年上半年有249所学校59733名学生享受40—50元不等的营养餐;下半年有242所学校55618名学生享受100天营养餐,其中,付店中学、仁和中学实行的是学校食堂供餐。

四、其它工作

1、完成了县政府安排的督导乡镇安全工作。一是三月份督导来龙、踅孜安全生产工作;二是九月份督导白店、传店、江集、张集四乡镇的交通安全工作;三是十月份督导白店、仁和、双柳三乡镇的百日安全生产工作。

2、协调工作。积极主动协调公安、消防、交通、卫生、工商、食监、安监等部门到中小学校检查、督导,规范安全、卫生工作管理,效果比较明显。

3、学平险工作。五月份召开了学平险工作座谈会,积极做好宣传、引导工作,提高参保率。

4、积极配合局的中心工作。主要是配合中招、高招工作,对涉及到的招生食宿宾馆、学校、场地、食品卫生服务所进行卫生督查和监督,严控食物中毒事件的发生;配合公安交警交通部门做好学生在城区考点往返的交通安全,预防意外事故的发生。

5、岗位廉政教育和风险防控工作。按照局党委的统一部署,积极开展岗位廉政教育。组织集中学习教育6次,梳理岗位职权5条,绘制权力运行流程图5幅,查找风险点48个,制定防控措施50条,编制情景案例8个,全面完成了工作任务。

总之,总结全年的工作,全面完成了工作任务并取得了一定的成绩,同时,也清醒的认识到工作中的不足和问题:一是学生营养改善计划工作是一项新的工作,无经验可借鉴,在操作过程中或多或少的存在一些问题,值得探究;二是学生体质健康监测工作仍未全面开展。但在今后的工作中,我们将继续努力,力争使各项工作再上一个新的台阶。

教育年终工作总结篇2

20xx年,按照公司(局)的整体部署,结合我公司矿井建设的基本需求,在公司(局)人力资源部和安全监察部关心与指导下,我公司进一步加强了职工培训工作力度,由公司人力资源部会同各部门、各项目施工单位管理,有条不紊地开展了职工教育培训工作。现就全年培训工作总结汇报

一、教育培训工作基本情况

今年以来,公司人力资源部完善员工教育培训制度,促进培训有效开展。本着“干什么、学什么,练什么、比什么”的原则,始终坚持“向培训要素质,以素质促发展”的培训方针,不断完善各种培训制度,逐步实现培训工作的科学化、规范化、制度化,确保培训时间、人员、内容和效果的稳定性、有效性、实用性,确保安全培训取得实实在在的效果。

截至20xx年12月14日,我公司共有245人次参加由集团公司、澄合培训中心、社会职能部门和本公司等举办的各类培训42项,使用培训经费86945元。培训范围涉及矿长(副矿长)、安全生产管理人员、工程类专业技术人员的安全资格培训,新员工入井培训、人力资源、档案管理、党纪政纪、冬季三防、驾驶员安全行驶教育培训等多个方面。

二、20xx年职工教育培训主要工作完成情况

1、20xx年度公司培训计划完成情况

截止20xx年12月14日,公司已组织和参与培训42场次,参培人员245人次,占到公司总人数的500%。其中,安全资格证培训(复训)6期,共培训13人次(矿长2人次、副矿长7人次、管理人员4人次);新工人安全技术培训1期,培训14人,为14人办理了入井资格证;涉爆企业安全管理人员安全资格培训2期,共培训4人次;通风系统培训1期,培训3人次;公司自培10期,培训175人次;其他培训22期,培训40人次。

2、积极协助施工单位搞好教育培训工作

截止20xx年11月30日,公司积极协助施工单位组织参与培训,多次邀请澄合培训中心为施工单位进行新工人安全技术培训,共培训220人,为220人办理了入井资格证。仅20xx年给施工单位发放培训通知次,培训包括各工种。此外,公司每周四下午还对施工单位的安全管理人员进行安全知识集中培训,每周四对施工单位安全培训工作进行检查、监督,落实全员持证上岗,抓好施工单位班组“三个一”工作,并在moumou公司推广岗位描述和手指口述,取得了很好的效果。

3、教育培训制度建设情况

公司20xx年逐步完善培训制度,制定了《moumou公司员工教育培训制度》,为职工提供良好的学习环境。针对以往培训工作缺乏完整系统性、培训管理幅度力度较弱、培训资金偏少、培训科目及受训人员较少的问题,今年我公司管理层进一步加大了对员工培训工作的管理力度,建立培训台账,并在总结以往培训经验的基础上,不断开发自主培训模式,形成了每周二公司内部自主培训,每周四给施工单位培训的长效培训制度,鼓励职工参加业务培训,并将在20xx年逐步实施受训人员将培训成果带回所在部门,以促进部门全体成员业务素质的共同提高这一新举措。同时为每位职工发放了一套学习记录簿,每个部门配备有电脑,为职工自我学习营造了良好的学习氛围。

4、教育培训经费使用情况

20xx年按照公司培训经费提取方案,共提取培训经费143608.12元,支取培训经费86945元,结余56663.12元,培训经费使用率为60.54%。其中安全培训使用37660元,安全培训资料使用31520元,其他管理培训使用17765元,购培训设备使用18683元(投影仪),培训经费使用符合公司规定,未出现违规、违纪使用经费情况。

5、规范信息化管理,建立各类培训台账和电子文档

建立了安全管理人员培训台账、新工人入井培训台账、公司培训经费使用台账等台账,从培训班次、人次、培训机构、培训地点等进行了登记汇总;为每一名培训员工建立了培训档案,制定了员工教育培训教学大纲,建立了培训电子教案,保证每次培训都有记录,每次培训都有案可查。

6、加大对职工的安全教育宣传

公司充分利用网络、书籍等载体,对员工安全意识、职业技能鉴定进行了广泛的宣传,提高广大员工的认同、参与和支持意识。积极宣传职工参加函授、成人高考、职称考试等社会性考试,20xx年有5人参加函授大专、大学学习,6人参加了成人高考考试,3人参加了职称考试。成功举办了“百日安全”与“冬季三防”系列大型安全宣传活动,为施工单位发放了安全宣传传单XX多张,发放了煤矿安全生产书籍6种,共计234本。在立井、斜井区域宣传职工班前安全信息提示卡制度,要求各矿建单位高度重视入井安全教育的宣传。

7、开展形式多样的岗位技能培训

公司20xx年共举办各类岗位技能培训8期,培训主要包括办公自动化培训、公文写作培训、驾驶员岗位技能培训、财务管理人员培训等。通过实行鉴定前自我培训,公司组织3名同志参加职业技能培训,为顺利通过职业技能鉴定做好准备。

总的来说,在公司(局)的监督指导下,在公司领导的重视下,20xx年度职工教育培训计划顺利完成,通过培训强化了管理人员和员工的安全管理意识和业务能力。与20xx年度的培训工作相比,我公司进一步加大了内部培训力度,在培训项目数、培训课程次数、接受培训人次等方面都有一定的增长。

三、职工教育培训存在的问题及困难

虽然,我公司20xx年度的培训工作取得了长足的发展与进步,但我们也清醒地认识到,我公司的培训工作仍存在较大难度,主要有两个方面的原因:

一是在于公司主要业务的开展在矿井建设,部分工程技术人员都无法放弃现场工作而准时参加业务培训,导致培训效果下降,培训课时不够,未建立行之有效的培训考核机制,致使公司培训效果值得商榷。

二是受硬件和软件的双重制约,员工教育培训与职业技能鉴定的后期考核、电子档案管理比较薄弱,这也是制约我公司培训效果的一个困难。

三是随着公司明年年底的投产,公司职工人数的增多,公司专管培训的职工偏少,组织培训工作与生产有时会有冲突,这对培训质量有一定影响

四、改进措施

对于20xx年度的职工培训工作,我们充满信心。在公司(局)人力资源部的指导下,在公司管理层的正确领导下,公司人力资源部将科学、合理安排制定、执行落实好各项培训工作。对于目前培训工作中存在的不足,我们提出如下改进措施:

1、进一步加大培训力度,促使培训工作更加具有针对性。适时安排合适人员参加各类培训,必要时适时增加培训项目数、培训课程与受训人员人数。

2、通过思想教育,提高受训人员的学习自主性与学成后的知识分享度。

3、在条件允许的情况下,培养我公司部分业务素质好、责任心强的专业技术人员成为内部讲师。同时,进一步加大邀请国内知名学者、矿务局对口单位来我公司讲学授课的频率,促使我公司专业技术人员能够及时更新自身技术知识,提高业务素质能力。

4、公司员工教育培训与职业技能工作明年的重点将放新进员工的教育培训上,并将重视教育培训的实用性、可操作性、后期考核、培训档案管理,加大对员工的教育培训经费的使用管理。

5、在执行程序上,20xx年将按照“需求确认——设计策划——实施培训——培训效果评价——培训改进”程序,规范职工教育培训的运作。

6、将继续加大教育培训硬件设施的投入。

7、将继续加大对施工单位培训工作的监督管理工作,保证施工单位“人人持证上岗”,继续在施工单位推行岗位描述和手指口述“双述”培训法及员工在岗技能培训法,继续开展好“三个一”活动。

20xx年xx月xx日

教育年终工作总结篇3

在当前信息化的时代里,学会使用信息技术,以及提高信息素养是非常重要的。校领导早已认识到了这一点,因而信息技术课作为新开设的一门必修课,学校是非常重视的,从领导到教师在这方面做了大量周密、细致的工作,使我校的信息技术教育工作取得了一定的成绩。

一、软、硬件建设

硬件建设是信息技术教育的物质基础,我校在资金非常紧张的情况下,于20xx年购置计算机及相关设备近50台套,建成了学生计算机房。同时对学生机房进行了升级。

二、师资队伍建设

信息技术师资缺乏是当前阻碍信息技术教育发展的主要因素之一,我校一开始就重视信息技术学科师资队伍建设,现有计算机及相关专业专科毕业生2人从事信息技术课教学工作,师资水平居全镇前列。

三、教育教学研究

信息技术作为一门新兴学科,有很多内容还处于探索阶段,为此,我校成立了信息技术教研组。信息技术教师在信息技术课教学中广泛进行了任务驱动(案例)教学法的研究与实践,并在学生主动学习方面做了大量的尝试,取得了很好的效果。特别对信息技术如何与其他学科整合的问题,20xx年,信息技术教研组和语文组进行了“信息技术与学科教学整合——语文研究式阅读写作与网络”的课题研究,并取得了阶段性成果。

四、取得成绩

经过几年的努力,我校的教师现在已经大部分能够使用信息技术辅助教学,能够熟练使用计算机与网络,师生的信息素养有了很大程度的提高,经过培训,有部分教师能够熟练制作课件应用于教学。

教育年终工作总结篇4

20xx年镇的教育工作在上级教育行政部门的精心指导下,在镇党委、政府的正确领导下,通过努力工作,我镇的教育事业平安、和谐、有序的发展,成绩喜人,是战斗的一年,也是丰收的一年。现简要自评如下:

一、党委政府重视、保学控流工作成绩显著

1、党委政府制定“保学控流”工作实施方案和党政领导挂点联席学校制度,确保每个学校有一名班子成员联席工作。

2、驻村干部根据党委政府的工作安排,深入基层,进村入户做流生返校工作,工作进展情况在干部会上进行汇报。

3、通过努力,我镇小学阶段年辍学率控制在0,初中阶段年辍学率控制在1.1%以内,低于上级要求2%以内。

二、整治校园环境,营造良好教书育人环境

1、党委、政府对学校安全工作非常重视,今年共组织公安、工商、卫生等部门对全镇学校进行安全工作检查,一是对学校校舍安全的检查,二是对学生学习生活中的安全检查,三是对中小学各食堂的食品药品安全的检查,四是对校车、拐的装载学生现象的检查,保持了今年学校无安全事故的出现。

2、今年,综治办对全镇的网吧、游戏室以及校门口的摊点进行了一次整治,杜绝了学生上网现象。

3、我镇中小学严格按照上级要求,不对学生进行乱收费,一旦发现,将严格处罚,杜绝了乱收费现象。

4、今年没有发生侵害师生合法权益的事件。

三、舍得花钱,努力帮助学校改善办学条件

1、镇党委、政府对教育非常关心,为改善学校办学条件,积极筹措资金,舍得花钱,为教育投资、引资投工投劳达万元并引进捐赠资金对小学、小学进行改造,同时要求实业投资镇中心幼儿园。

四、引进希望工程,扎实开展扶贫助学活动

1、镇建立了扶贫助学基金,今年对18名特困生进行了扶助,资金达万余元。

2、引进捐赠资金万元改建、小学进行改造,同时向上争取资金兴建中心幼儿园。

五、加强幼儿园管理,确保了办园的安全

1、分管领导同小学校长经常到街道及乡村进行检查,如发现有违法办幼儿园的一律限其取消,对符合网点布局的则督促改善办学条件,按正规程序申报办园。

2、对已申办的幼儿园能经常进行检查,发现不规范的地方限其整改,并在期内进行督促落实,有效地促进我镇幼儿园的规范管理,没有发生幼儿园的安全事故。

总之,一年来,党委、政府切实履行了对教育工作的职责,取得了可喜成绩,但是与上级要求还有差距,还有待于加大力度,不断改善办学条件,不断地创新履行好自己的职责,使我镇的教育教学质量不断地提高,为保持教育工作走在全县的前列而不懈的努力。

教育年终工作总结篇5

为了落实依法治国方略,紧紧围绕普法教育的新任务,按照教育局的安排,我校高度重视法律进学校活动,积极开展法制进校园活动,扎实推进全校学生法制宣传教育,全校学生法制观念不断增强取得良好的预期效果。现将活动情况总结如下:

一、加强组织领导,保障全校学生法制教育工作的全面开展。

我校按照教育局的安排,及时成立法制进校园指导小组,具体领导法制进校园活动。指导小组成员在法制宣传教育工作中充分发挥主导作用,使各项计划、要求和任务落实到位。同时,我校将这次活动纳入中心工作的重要议事日程,并建立相对应的奖励制度。加强全班学生的法制宣传教育工作的指导,确保学校法制宣传教育工作的全面开展。

二、立足实际,充分发挥学生法制教育主渠道作用。

我校把培养青少年的法治观念和法律素质作为学校的一项重要任务来抓,根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力,坚持品德教育与法制教育并重,理论教育与实践活动并行,有针对性地开展法制教育,使法制教育逐步走上制度化、规范化轨道。目前,法制教育主要发挥课堂教学主渠道作用。学校每学期组织学生学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,并且聘请派出所所长作法制报告,加强青少年学生守法的养成教育,使他们懂得应该遵循的基本行为准则,养成学法、知法、守法、用法的行为习惯,不断提高法律意识。

三、开辟第二课堂,拓展法制教育的途径。

通过各学科教学渗透,班团队活动以及举办法制讲座、法律知识竞赛、参观访问等多种形式,注重我校青少年学生法律素质的养成教育。首先,充分发挥法制校长的作用。每学期我校法制校长都到学校开展至少二次精彩的法制专题讲座,并协调指导学校开展校园普法工作。其次,积极开展交通安全法制教育。在全校师生中开展学习宣传《中华人民共和国道路交通安全法》活动,活动期间,派出所民警多次走进校门,为师生举办《道路交通法》知识讲座,并将有关图片在校园内巡展。再次,全面开展禁毒法制宣传教育活动。每学期我校都开展禁毒知识讲座,举办禁毒图片展览,发放禁毒宣传资料、播放禁毒教育片,力争所有师生都能接受珍爱生命,拒绝毒品知识教育,扩大宣传教育的覆盖面。根据本地和本校的实际,在学生中集中开展禁毒宣传教育。

四、班内积极营造良好的法制教育宣传氛围

首先,加大遵纪守法文化氛围的建设,如教室黑板报定期出法制教育专栏;校园广播对全体学生生进行法律法规知识宣传与教育等。其次,引导学生懂得拨打法律服务热线和青少年服务热线。最后,举办和开展各种法律知识竞赛、征文、演讲、文艺演出等形式的法律宣传教育活动。

五、充分利用周会课与课外活动,对学生进行法制教育。

我校利用周会课、课外活动组织学生生动有趣、深入地学习《宪法》、《刑法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《互联网上网服务营业场所管理条例》等法律法规,增强学生的法制观念,树立正确的人生观、价值观和荣辱观,抵制不良诱惑,养成遵纪守法的良好习惯。同时,还根据本班的实际情况召开主题班会,围绕有关法律法规,展开广泛的学习讨论活动,激发学生守法用法的积极性,充分认识学法、知法、守法的重要性。

青少年学生是我们国家和民族的未来,加强学校青少年法制教育,是贯彻依法治校的重要工作。我们通过开展法制进校园工程,不仅能够有效地预防青少年学生违法犯罪的发生,而且能够促进教育教学质量的提高。

教育年终工作总结篇6

实习对于我们体育教育专业的师范生来说,是一门必修课,也是我们将来踏上社会的一个转折点,是必须要经历的。在这段实习期间,我经历了很多人生中的第一次:第一次真正站上讲台,第一次在这么多学生面前讲授知识,第一次体会到为人师表的滋味……那么多的第一次让我也学会很多东西。这段充满酸、甜、苦、辣的实习生活,将成为我人生中一次刻苦铭心的经历,也将成为我今后走上工作岗位的一笔巨大财富。现对这段实习生活的感想以及收获总结如下:

生活篇

晚餐时间到了,我们一行人来到饭堂,我们被安排在一张大圆桌用餐,往后的日子都是在这张大圆桌上用餐了。在用餐礼节方面,我觉得我们已经做到很有礼貌。来到了顺德这个美食天堂就一定离不开吃,在实习的第一个星期六、日,我们几个队员一起去品尝了大良著名的`特产,然后去逛街,对附近的环境做了“摸底”调查。在这里,有位我们湛师的师姐,她毕业于物理学院。我们来了两个礼拜后,她非常热诚地邀请我们吃饭,那天,我们每个人都很开心。以后的每个星期六、日,我们的队员或多或小都会出去走走,轻松一下。随着时间的流逝,记载着我们实习队员的生活照片就越来越多了。我们实习队员从一开始的陌生到逐渐的认识,再到现在深厚的感情,这一切一切永远都会藏进我记忆的深处!

教学工作篇

作为一名体育教师,首先上好课是最基本的要求。在实习前我做了比较充分的准备,但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师,就需要慢慢的摸索与积累。实习的第第二天,我希望听听指导老师的课。出乎意料的是,指导老师让我直接就开始上课。我当时在想,这是指导老师在考验我吗?对于听课,我是想先认真做好听课笔记,听课的重点是注意指导老师讲解思路与组织学生的方法跟自己的想法的差别,以吸收老师的优点。但是遗憾的是,指导老师直接就把课交给了我,是想看看我的能力吧?

过了两天,我已经能够把课上得很好了,学生们也很喜欢上我的课,也许是所教授的学生是高三学生的原因,我们彼此配合得很默契。指导老师也很满意,还跟在后面当起了学生。那时候我真的很意外,我害怕自己做得不好,害怕自己的教案会出现大的错误,害怕自己会怯场。事实证明,我真的能应付过来。接下来的时间,我为了写教案与备课而忙了起来。对于写教案,我现在已经能够随心所欲了,已经能够驾轻就熟了。我感到很幸运,在校外实习能够教授自己的专业,那是很幸运的了,要知道,很多同学出去实习并不是教授自己的专业,因此对实习有一定的阻碍,所以我很幸运。郑裕彤中学的体育课是选项教学,上课是按年级来上的,每个星期我需要交两份教案给指导老师,日子就是在这样的写教案、上交教案的过程中度过的。

在教育实习过程中,我深深感觉到作为一名老师的辛苦,更感觉到作为一名老师的能力我还差很多。经过我的充足准备与不断改进,以及指导老师的悉心指导,我的教学技能水平得到了很大的提高,上课也能得心应手了。在实习的中后期,公开课就成为我的一个最为重要的任务。虽然我还是比较害怕上公开课的,但公开课是检验一个老师教学质量的重要途径。为了备好公开课,每天都会忙个不停,还经常向指导老师请教,在备课当中我深深地会到上好一个好的体育课要做的准备工作真是很多很多。公开课的时候,实习学校的体育老师都过来听课,而我也好好地完成了上课的内容,也得到了老师的较高的评价。虽然现在的我与指导老师还不能相比较,但是我从指导老师身上学到了许多的教学经验,也学到了许多运动队训练的经验,我真的很感谢我的指导老师。

在实习过程中,我认真工作,任劳任怨,老师吩咐的任务,有效率有质量的完成。学校田径运动会的秩序册编排工作,校运会的鲜花队排练,顺德区运动会鲜花队的排练,几千份奖状的盖章,组织课间操等等大大小小工作,我都积极主动做好!

班主任工作篇

做一名好的班主任的确很难。不但教学工作复杂而又繁琐,而且还要管理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只为了完成教学任务,而且还要多关心留意学生,经常与学生交流,给予学生帮助,让他们感觉老师是在关心他,照顾他。

一个班级就像一个大家庭,而班主任就是这个家庭的家长。在注重教学工作的同时,也要努力地做好班主任的工作。对于原班主任交付了一些工作任务,我都按时认真的完成。早上去看他们早读,课间操,晚上晚修前到班上去维持纪律等等。在这同时,我有了一些领悟,要做好班主任就必须要多一点了解学生,关心学生,信任学生。在这段时间的班主任实习中,我逐渐记住每一个学生的名字,并初步了解他们的性格,特长以及优缺点,这是作为一个班主任的基本要求。关心学生就不但要关心学生的学习,生活以及思想情感,而且也应该相信学生的能力,让他们有发挥个人的空间。但信任不等于放纵。所以我注意把握了一个度,多与学生沟通,从心了解学生,做好学生的思想工作,与学生打成一片。而我在上课时,经常要求他们上课要有上课的样子,一定要认真听课,下了课我们可以有说有笑。但是这就要求我们在学生面前保留一定的严肃。在这期间,我认真准备并召开了一次题为“凝聚班魂,营造快乐大家庭”的主题班会。让学生有所感有所悟,让他们在活动中体会“团结就是力量”,珍惜集体的团结,促进同学间更进一步的了解,能够自觉维护集体的荣誉。

虽然班主任工作是辛苦与繁琐的,但是每天早上来到班上看到学生的时候,我就情不自禁地想起当年的我为了考上理想的大学在那里奋斗着的情景。这就让我充满了动力继续迎接新一天的工作。而我又从原任班主任那里学习了班级管理方法和学生教育方法,这是以后当班主任的一笔宝贵的财富。

情感篇

在实习中,我还发现了,有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但如果你能够主动就能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。回顾这一个多月的时间,我是用心的,但用心不一定等于成功,我毕竟是一名实习生,还缺乏教学经验,甚至因为说话的时候普通话说得不好或者说错了,学生把我的错误指出来而觉得无地自容、羞愧一两天的事情也有过。

在实习中,你会遇到各种各样的情况,就像天气一样千变万化。当遇到了自己喜欢的还是不喜欢的,容易完成的还是很难完成的,我们都要勇敢的面对。虽然我一开始的时候都会有顾忌去做,但是事实告诉我,应该对自己有信心,应有勇气去尝试。即使我在尝试中失败了,也能让自己成长,如果连锻炼的机会都没有的话,哪何来积累经验和成长呢?这么一想我上的那么多节课也是很有价值的。这一切,只能靠自己去争取。如果我们只是在那里等待别人给你的机会,那我们只会在沉默中消亡,只有主动,才能为自己创造良机。实习,让我经受了挫折,也让我享受了快乐!

回忆起刚来到学校的我们是那么的迷糊,那么的胆怯,而现在的我们进步了,成长了,开始变得老练了,坚定了。两个月的实习生活让我获益匪浅,并使我爱上了当教师这一光荣的职业。实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做得更好。

推荐二:《关于教育年终工作总结七篇》

关于教育年终工作总结七篇

总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们来为自己写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是为大家整理的教育年终工作总结7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教育年终工作总结篇1

XX年转瞬即逝,按照惯例,我们都要对自己的工作生活进行一次盘点,无论得到与失去,都会使人受益良多;于是,在一个安静的午后,我开始认真整理记忆、暴晒往事。

进入欧新从事培训工作,对我来说是人生中一次正确的选择,我知道自己愿意把热情投入到这份充满乐趣的事业中去;讲解与沟通是我主要的工作方式,每当看到同事和工作伙伴收获与理解的目光,看到大家为我们的企业文化、我们的产品、我们的品牌感到骄傲,我都会感到由衷的快乐,能在职业中获得成就感与满足感,对于我来说这份快乐远远超越物质上的拥有;XX年在我的职业生涯中也是浓墨重彩的一笔,这一年我获得了“年度十佳培训师”和“全国第四季度优秀培训师”这两个重要的褒奖,奖励固然可喜,也是公司给予我工作的认可,但是这些荣誉所赋予我的责任与使命,也使我深感未来工作之重,这份重,使我要更加抖擞精神,以一种奔跑的姿态、左手以目标、右手以方法,在职业道路上不断前行。

XX年我将以“成长”为主题,这个主题是不仅是自我提升的目标,也是职业的效果。培训与教师作用大致相同,立足于“传道授业解惑”,希望通过自己的努力把所拥有的知识与人达成分享,然而企业培训与学校授课的不同之处在于企业更加关注培训的时效性,知识需要在短期内就转化为实际的生产力,培训的过程也就是将大家的思想与理念逐渐集结的过程;同时接受培训的人员并非是思想相对单纯的学生,而是具有生活历练和独立思想的成年人,如何能将知识转为化企业效益,如何能够把根基不同、经历各异的员工通过培训搭建起统一的思想行为模式,这是我一直在工作中不断给予关注的问题,也是培训工作能否取得实质效果的关键所在。

培训的过程与结果同样重要:

培训工作就其本身来讲,应该一个连续的过程,任何一次独立的培训都应该成为这个过程中的一个部分,那种一时兴起、无章无法的培训,是起不到什么应有的效果的,所以在培训中我始终关注计划与步骤的配套行为,如果能够把握过程,其结果也就基本不会偏离初始的方向。

培训什么与怎么培训同样重要:

培训工作的方式与内容是两大因素,在以往的培训中许多老师往往只关注内容,而忽视了受训的人想法与感受,其实这对培训来讲是致命伤,我在培训过程中更乐于与受训员工共同分享一些他们喜闻乐见的知识,从沟通中将企业理念与标准规范等进行软性传播,员工听得到、记得住、用得好,才是企业培训目标所在。

培训中贯穿“成长”的声音:

企业促使员工成长,可以使用很多方式,但培训无疑是重要的方式之一,培训时我将“成长”这个概念贯穿于始终,希望看到员工通过培训能够发生什么样的改变,产生什么样的进步,或者说员工需要什么样的成长与进步;同时作为培训者自身,我也会把成长作为自己的一项日常工作,对自己所掌握的知识,也持有一种常学常新的自我成长意识,通过自身的成长来带动培训效果的最终提升。

我坚信,培训其实就是一种快乐的分享,培与学的过程中,也是将企业的理念、目标、要求、方法与标准通过许多大家乐于并能够接受与理解的方式进行宣讲与沟通,使我们的同事和合作伙伴在这个平台上与企业携手成长的过程,作为传播快乐的使者,我也将立足长远、关注当下,在自我成长与助人成长中,体会作为欧新人的快乐与责任!

教育年终工作总结篇2

20xx年,西安交通大学得到了校友、社会各界公益慈善人士、爱心企业及公益组织的大力支持和无私捐赠,教育基金募集工作成绩显著,现将具体工作向社会各界报告:

一、20xx年收支情况简介

1.基金募集工作成绩显著

20xx年募捐收入创历史新高,到账物资约1亿元,新增协议捐赠资金2亿元。

2.加强资金管理,提高资金使用效益

要求受益单位按协议合理安排工作进度和资金计划,根据工作进度及时向受益单位拨付资金;加强过程监督,在项目实施过程中不定期抽查资金使用情况,严格管理捐赠资金使用,提高资金使用效益。

20xx年公益支出5419.28万元,在社会捐赠资金的支持下,学校教学、科研、学生活动等取得了一系列丰硕成果。

3.严格控制基金会各项费用支出

基金会严格执行国家财务制度,严控各类费用支出,管理费用支出79.56万元,占所有支出的3.57%,远远低于国家和理事会规定的不超过10%的标准。

二工作总结、采取各种措施积极争取社会捐赠

1.健全校院二级筹款体系,积极宣传《西安交通大学捐赠奖励管理办法》,调动全校各单位募捐的积极性和主动性;主动到各学院调研、交流,争取各学院支持,充分发挥学院在募捐工作中的重要作用;举办校内各单位捐赠工作经验交流会,加强与各学院、单位的沟通,交流募捐经验。

2.以校庆为契机,进一步深挖校友资源和社会捐赠资源,加强重点校友联络,争取捐赠。积极走访校友、捐赠人,汇报项目进展及学校发展情况,争取持续捐赠。20xx年走访了北京、上海、广州、深圳、青岛、杭州、衢州、厦门、福州等发达地区的校友会、校友企业,进行了深入交流。加强与香港地区捐赠人、校友的联络。赴香港分别拜会了6家基金会和3名公益慈善人士,分别参加了香港青年校友和香港老校友见面会,到岭南大学进行了工作交流。

加强与公益慈善组织的交流。拜会老牛基金会、心得体会电子科技大学教育基金会、西南交通大学教育基金会,与之进行了深入交流,就未来合作达成了一致共识。

3.紧紧围绕学校重点工作,精心策划募捐项目。策划了医学教育八十周年募捐项目、“蓓蕾天使”基金募捐项目。紧密结合科技创新港建设规划,策划了五大类二十余个募捐项目,积极为创新港建设募集资金,同时充分利用创新港建设争取社会捐赠资金。

4.建立募捐志愿者队伍,协助开展募捐工作。在山东地区试点,设立教育基金会山东联络处,聘请校友为教育基金会志愿者,兼任教育基金会副秘书长,动员和依靠山东社会各界力量,广泛争取山东省社会捐资。

5.积极策划并实施知名教授专项基金项目,目前在全校各学院已设立约30项知名教授专项基金,向社会各界募集资金。

三、认真细致地做好捐赠服务

1.以校庆为契机,精心做好捐赠人的服务工作;积极为大额捐赠人举办隆重简朴的捐赠仪式,并协助、配合相关部门筹办捐赠仪式。20xx年共举办了三十多场捐赠

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