人教版-政治发展中国特色社会主义文化实用课件

发展中国特色社会主义文化发展中国特色社会主义文化11.

走进文化生活

——文化市场对文化的影响；文化建设的必然要求；如何看待腐朽文化和落后文化。2.坚持中国特色社会主义文化发展道路

——中国先进文化的前进方向；走中国特色社会主义文化发展道路；社会主义精神文明建设的根本任务和主要内容；文化自觉和文化自信。3.培育担当民族复兴大任的时代新人

——思想道德建设在文化建设中的地位；社会主义核心价值体系；社会主义荣辱观与公民道德基本规范；思想道德修养与科学文化修养。主要考点：1.走进文化生活主要考点：2基本逻辑：文化生活现状→正确选择基本逻辑：文化生活现状→正确选择3中国农业博物馆门前的首届中国农民丰收节主会场今年以来，大到乡村振兴战略、打赢脱贫攻坚战，小到农村公路建设、农村生活垃圾处置，一系列惠及农民的政策举措值得关注。中国农业博物馆门前的首届中国农民丰收节主会场今年以来，大到乡4这是五谷丰登、国泰民安的欢歌，这是欣欣向荣、民富国强的胜景！晒丰收的产量——农业品牌再添竞争力；晒丰收的质量——职业农民科技兴农；晒丰收的品位——特色农业美了乡村。中国农民丰收节，是对农民巨大贡献的由衷肯定，是对父老乡亲们最真诚的敬意和嘉许。中国农民丰收节，是对农民主体地位的高度认可，是对实施乡村振兴战略的再动员和新鼓舞。

农民的幸福感越来越强

——对农民来讲,丰收不仅体现在了经济层面,还体现在了心灵层面,社会地位越来越高。这是五谷丰登、国泰民安的欢歌，这是欣欣向荣、民富国强的胜景！5设立“中国农民丰收节”，意义重大！

这是第一个在国家层面专门为农民设立的节日。

举办“中国农民丰收节”可以展示农村改革发展的巨大成就，展示中国农民的伟大创造，增强加快建设社会主义现代化农业强国的决心和信心。一是有利于进一步彰显“三农”工作的重要地位。设立“中国农民丰收节”，是新时代实施乡村振兴战略、实现共同小康的体现。二是有利于提升亿万农民的荣誉感、幸福感、获得感。设立“中国农民丰收节”，是对农民这个群体历史上对这个国家、民族发展所起作用的肯定。三是有利于传承弘扬中华农耕文明和优秀文化传统。有助于宣传展示农耕文化的悠久厚重，传承弘扬中华优秀传统文化，推动传统文化和现代文明有机融合，增强文化自信心和民族自豪感。设立“中国农民丰收节”，意义重大！这是第一个在国家层面6这个节日怎么庆祝？办好这个节要做到“四个坚持”。

首先，要坚持因地制宜办节日。鼓励各地从实际出发，结合当地的民俗文化、农时农事，组织开展好农民群众喜闻乐见的活动，做到天南地北、精彩纷呈。突出地方特色，不搞千篇一律。

二是坚持节俭热烈办节日。

三是坚持农民主体办节日。农民是丰收节的主体，农民广泛参与是关键，这是亿万农民的节日。所以，我们支持鼓励农民开展与生产生活生态相关的丰富多彩的活动，让农民成为节日的主角，农民的节日农民乐。

四是坚持开放搞活办节日。“中国农民丰收节”是综合性的节日，既是农民的节日，也向其他社会群体开放。这个节日怎么庆祝？办好这个节要做到“四个坚持”。7人教版_政治发展中国特色社会主义文化实用课件8国庆灯光秀国庆灯光秀9《开学第一课》热播超长广告在朋友圈被“吐槽”通知20点整节目官网显示晚播12分钟《开学第一课》热播超长广告在朋友圈被“吐槽”通知20点整节目10日全食过程

核爆炸瞬间

猫头鹰的脑袋

福建将太极拳列为高中会考引热议中国福建省教育厅近日公布高中会考考试说明，首次将“简化二十四式太极拳”列为体育科目的必考内容，占10%权重，会考成绩将决定学生能否拿到毕业证书。日全食过程猫头鹰的脑袋福建将太极拳列为高中会考引热议中国福建11新华社对明星动辄把“讨厌”“吓死宝宝了”“小拳拳捶你胸口”挂在嘴边的成因进行了分析：

“娘炮”不是一天养成的，它是“颜值消费”和眼球经济跑偏的结果，更是文娱圈子奢靡浮夸之风的新变种。借助各种匪夷所思的造星运动，“花样美男”被捧成了“流量小生”，“靠脸吃饭”变成了“颜值正义”，资本冲动和浮躁风气推波助澜，硬生生把“小鲜肉”弄成了“小鲜花”，把“孟特”裁成了“孟特娇”。新华社对明星动辄把“讨厌”“吓死宝宝了”“小拳拳捶你胸口12

人民日报：从对于热血男儿的推崇，也可以看出，外形不是问题的关键，内涵才更深刻地决定着人们对一个人的评价。其实，关于到底什么是男性应有的气质，从来没有一个标准答案。“文质彬彬，然后君子”“谦谦君子，温润如玉”，是中国传统所推崇的男性画像，从外在形象看也包含有精致、文雅的一面，而那种五大三粗的个人形象、不修边幅的生活习惯、大男子主义的做事方法，历来受到人们的摒弃。“重质不重形，魂到品自高”，这样的认识应该说是主流。对于“娘炮之争”，你是如何看的？人民日报：从对于热血男儿的推崇，也可以看出，外形不是问题13广电总局局长对湖南广电提出要求：调控治理真人秀广电总局局长对湖南广电提出要求：调控治理真人秀14

误区：文化生活中存在的问题是社会主义市场经济的必然产物。点拨：文化生活中存在的问题是文化市场的自发性和传媒的商业性引发的，并不是社会主义市场经济的必然产物。通过加强管理和正确引导，可以克服这些问题。误区：文化生活中存在的问题是社会主义市场经济的必然产物。15（2012年江苏卷，23）穿越剧以“穿越”的手法演绎历史，满足了不少人的欣赏需求，取得了一定的经济效益；但以“穿越”的方式解读历史也引来了更多的反思，甚至受到批评。这就要求影视作品的创作要能够（）

A.满足足大众的娱乐化需求

B.提高人们辨别异质文化的能力

C.保障人们基本文化权益

D.实现经济效益和社会效益的统一D（2012年江苏卷，23）穿越剧以“穿越”的手法演绎历史161.人们对文化的需求日益呈现出多层次、多样化、多方面的特点，我们要积极支持和发展大众文化。()2.中华文化具有包容性，我们应该允许不同性质的文化共存。()自主建构：走进文化生活观点判断：（小组接龙反馈自学成果）1.人们对文化的需求日益呈现出多层次、多样化、多方面的特点，17

1.如何区分大众文化与我们所倡导的大众文化？延伸分析：操作：展示→补充→点拨（通常意义上的）大众文化我们所倡导的大众文化采用现代科技和机器设备规模化生产按照市场规律进行运作以大众传媒为传播手段为社会大众所广泛接受与参与不界定文化内容和性质方向：面向广大人民内容：反映人民的利益和呼声形式：为人民大众所喜闻乐见性质：社会主义文化先进的、健康有益的文化1.如何区分大众文化与我们所倡导的大众文化？延伸分析18

正确理解大众文化的作用（1）大众文化的积极作用

①它改变现有的文化格局，丰富了社会大众的文化生活。②它有利于消除落后意识，推动社会发展。③它有助于提高人们的生活质量和实现人的全面发展，等等。

（2）大众文化的消极作用

①大众文化传播中存在的功利主义价值取向，有时使其难以兼顾社会效益。②大众文化的娱乐消遣特性，导致了大众在对大众文化的审美追求方面的迷茫与媚俗。③大众文化生产的标准化、模式化，导致其个性的泯灭。如何发展大众文化？正确理解大众文化的作用如何发展大众文化？19

误区：传统习俗就是落后文化。

误区：从文化建设的角度看，我们应当改造腐朽文化并取缔落后文化。

误区：社会主义文化建设应该提供不同性质的文化产品。误区：传统习俗就是落后文化。20

1.（2015年浙江卷，34）吸毒严重损害健康，危害社会，但在某些小圈子里却被认为是一种时尚，够酷够嗨。个别“偶像”演员也身陷其中，聚众吸毒，令众多粉丝失望不已，自己锒铛入狱追悔莫及。这告诉我们（）

①文化影响人的交往方式与交往行为

②提高辨别不同性质文化的能力非常重要

③对于文化环境的影响人是无能为力的

④文化对人的影响是深远持久的

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④A1.（2015年浙江卷，34）吸毒严重损害健康，危害社会21正确处理好弘扬主旋律与发展大众文化、提倡多样化的关系（1）弘扬主旋律即发展中国特色社会主义文化，中国特色社会主义文化以其自身的科学性和先进性，并依靠社会主义政治和经济力量，在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位。发展大众文化必须遵循弘扬主旋律、提倡多样化的原则。（2）弘扬主旋律与提倡多样化并不矛盾。弘扬主旋律强调的是我们发展大众文化所应坚持的性质和方向，提倡多样化强调的是文化的形式。避免两种错误：一是借口弘扬主旋律，而否定大众文化的多样性；二是借口发展多样化的文化而否定中国特色社会主义文化的主导地位。（3）我们提倡文化多样化，但反对指导思想的多元化。在指导思想上，我们必须坚持“一”，即弘扬主旋律。正确处理好弘扬主旋律与发展大众文化、（1）弘扬主旋律即发展中22练习测试文化企业、媒体作为文化产业的微观基础和文化建设的重要主体，应自觉担当社会责任，始终把社会效益放在首位，努力实现社会效益和经济效益的有机统一。文化企业、媒体的社会责任应包括()①着力改革文化体制机制，自觉抵制“三俗”文化②努力建设和谐文化，培育文明风尚③以社会主义核心价值体系引领行业发展④增强抵御落后文化和腐朽文化的能力A．①② B．③④C．②③ D．①④C聿怀政治练习测试文化企业、媒体作为文化产业的微观基础和文化建设的重要23（2018年高考全国1卷文综政治40）阅读材料，完成下列要求。2018年是改革开放40周年。我国改革开始于农村，安徽省凤阳县小岗村是我国农村改革的主要发源地。我国农村改革始终是在党的领导下进行的。材料二为发展农村生产力，满足广大农民摆脱贫困、过上富裕生活的期盼，党中央先后出台了一系列关于农业改革发展的文件。如1982年发布《全国农村工作会议纪要》，明确肯定“包干到户”等形式的责任制的社会主义性质；1991年颁发《中共中央关于进一步加强农业和农村工作的决定》，把以家庭联产承包经营为主的责任制和统分结合的双层经营体制确立为我国农村的一项基本经营制度；2016年制定《关于完善农村土地所有权承包权经营权分置办法的意见》，推进“三权分置”改革；2018年出台《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》，指导农村改革发展不断深入。运用文化生活的有关知识并结合材料二，分析先进文化在推动我国农村改革发展中的作用。（2018年高考全国1卷文综政治40）阅读材料，完成下列要求24【答案】文化是一种精神力量，能够在人的实践中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响；先进的文化促进社会的发展，落后的文化阻碍社会的发展。党中央关于农村改革发展的意见和决定，是当代中国社会主义先进文化的重要组成部分，反映了农村生产力发展的客观要求，顺应了广大农民的愿望，破除了阻碍改革的思想障碍和政策障碍，指导了农村改革，推动了农村经济社会发展。【答案】25角度教育作用文化的特点教育有利于提高人的文化素养，展示文化的力量文化与经济教育发展有利于推动科技进步，提高劳动者素质，推动经济发展文化与人教育有利于打造良好的文化环境，影响人、塑造人，促进人的全面发展文化交流教育是文化传播的重要途径，教育作为一种更直接的文化传播方式，能够促进民族文化交流，发展本民族文化，繁荣世界文化文化传承教育具有选择、传递和创造文化的功能，在人的教化和培育上扮演重要角色文化净化社会主义先进文化可以通过教育影响人、塑造人，提高人们辨别落后和腐朽文化的眼力精神文明建设教育是民族振兴和社会进步的基石，是提高人们科学文化修养的必然要求.思想道德建设教育通过提升人们的科学文化修养，从而促进个人思想道德修养的提高。同时通过教育可以推动社会主义核心价值体系建设，弘扬社会主义荣辱观【特别提示】全面认识教育的文化力量角度教育作用文化的特点教育有利于提高人的文化素养，展示文化的26诊断题组第1题：文化表演：诠释经典第2题：新农村文化建设第3题：公益广告，深受喜爱诊断题组：研读解析→小组讨论→意见反馈Anyquestion?诊断题组第1题：文化表演：诠释经典诊断题组：研读解析→小组讨27

课堂讨论：面对“经典”作品与“流行”作品，有两种不同的观点：观点一：流行文化作品的价值大于经典文化作品的价值观点二：经典文化作品的价值大于流行文化作品的价值你支持哪一种观点？请说明理由。课堂讨论：面对“经典”作品与“流行”作品，有两种不同的观28文化事业与文化产业是相互关联的两个范畴，两者都是社会主义文化建设的重要组成部分。文化事业是指以继承和弘扬优秀传统文化，吸收和同化优秀外域文化，丰富和提高人们的审美水平、思想觉悟、道德修养和才智能力，优化社会风气、生产秩序、行为规范与价值取向为目的的，并能给人的全面发展和社会的全面进步提供精神动力与智力支持的文化建设。

以题引讲：文化事业与文化产业文化事业与文化产业是相互关联的两个范畴，两者都是社会主义文化29文化产业主要是指按照经济法则和价值规律，采取规模化生产和市场化运作的方式，以赚取利润和发展经济为目的的文化生产与文化消费活动。文化产业是社会生产力发展的必然产物，是随着我国社会主义市场经济的逐步完善和现代化生产方式的不断进步而发展起来的新兴产业。文化事业和文化产业的定义就决定了文化事业的公益性质和精神特征，文化产业的经济性质和物质特征。现代社会中，文化事业与文化产业相互渗透、相互配合、相互促进，以其特有的方式构成了文化的驱动链与文化的有机体。

以题引讲：文化事业与文化产业文化产业主要是指按照经济法则和价值规律，采取规模化生产和市场30

以题引讲：落后文化与腐朽文化知识重组：落后文化和腐朽文化存在的原因及解决措施以题引讲：落后文化与腐朽文化知识重组：313.文化具有多元性，我们要坚持社会主流意识形态多元包容。()4.走中国特色社会主义文化发展道路是建设中国特色社会主义文化强国的目的。建设社会主义文化强国，关键是增强全民族文化创造活力。()

自主建构：中国特色社会主义文化发展道路观点判断：（小组接龙反馈自学成果）3.文化具有多元性，我们要坚持社会主流意识形态多元包容。325.文化具有相对独立性，道德的强大感染力可以超越时代。()6.仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。人们的思想道德水平取决于社会经济发展水平。（）自主建构：培育担当民族复兴大任的时代新人观点判断：（小组接龙反馈自学成果）5.文化具有相对独立性，道德的强大感染力可以超越时代。(33

2.（2014年天津卷14）阅读材料，回答问题。材料一：“行遍江南清丽地，人生只合住湖州。”从春秋战国的吴越文化到唐宋的文人荟萃，悠久的历史孕育出一个“文化湖州”。最近，该地依靠深厚的历史文化底蕴，开展形式多样和卓有成效的群众文化活动，一改传统的“送文化”一元主体线性结构（见图1）为“文化走亲”（以互访形式在不同区域间开展群众文化交流活动）多元主体网状结构（见图2），开创了文化活力竞相迸发、文化生活丰富多彩的崭新局面。（1）运用《文化生活》知识，说明“文化走亲”活动对于文化建设的启示。（8分）2.（2014年天津卷14）阅读材料，回答问题。（134（1）运用《文化生活》知识，说明“文化走亲”活动对于文化建设的启示。（8分）【答案】①要发挥人民群众在文化建设中的主体作用；

②要继承优秀传统文化，增强文化自觉和文化自信；

③要创新文化交流形式，发展人民大众喜闻乐见的文化。（1）运用《文化生活》知识，说明“文化走亲”活动对于文化35人教版_政治发展中国特色社会主义文化实用课件361、是由我国社会制度、发展道路和党的性质宗旨决定的，是由继承和创新中华民族优秀历史文化的要求决定的，是由我国文化自身的发展规律和人民群众根本意愿决定的，是由增强国家文化软实力的现实需要决定的。2、中国特色社会主义文化发展道路，是中华文化复兴的必然选择，是实现中华文化复兴的唯一正确道路，是建设社会主义文化强国的必由之路。建设社会主义文化强国，为什么必须坚持中国特色社会主义道路？聿怀政治张润丰1、是由我国社会制度、发展道路和党的性质宗旨决定的，是由继37延伸分析：

2.请用图示揭示“发展中国特色社会主义文化”“中国特色社会主义文化发展道路”和“建设社会主义文化强国”三者关系中国特色社会主义文化发展道路建设社会主义文化强国发展中国特色社会主义文化目标必由之路必须必须目标延伸分析：2.请用图示揭示“发展中国特色社会主义文化”“38十九大报告：中国特色社会主义文化中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。发展中国特色社会主义文化，就是以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。要坚持为人民服务、为社会主义服务，坚持百花齐放、百家争鸣，坚持创造性转化、创新性发展，不断铸就中华文化新辉煌。十九大报告：中国特色社会主义文化中国特色社会主义文化，源自于39延伸分析：操作建议：先：小组反馈（典型）后：补充与反馈3.结合教材逻辑，我们应该如何建设社会主义精神文明。参考“知识重组-4”：建设社会主义精神文明延伸分析：操作建议：3.结合教材逻辑，我们应该如何建设社会主40诊断题组第4题：“二十四节气”列入非遗名录第5题：志愿者打造最美“中国名片”第6题：设立“好人馆”的意义第7题：《校训的故事》第8题：科学文化修养与思想道德修养诊断题组：研读解析→小组讨论→意见反馈Anyquestion?诊断题组第4题：“二十四节气”列入非遗名录诊断题组：研读解析41完善建构：完善建构：42坚定文化自信，铸就中华文化新辉煌关键词：

源自于

熔铸于

植根于

创造性转化、创新性发展中国精神的集中体现背景学以致用·立体推进开阔视野，增长见识！坚定文化自信，铸就中华文化新辉煌关键词：背景学以致用·立43

视角1：坚持文化创新，发展现代陶艺

视角2：

记住乡愁，传承中华传统美德主要视角课堂互动：研读解析→小组讨论→立体推进视角1：坚持文化创新，发展现代陶艺视角2：记住乡愁，传44

视角1：坚持文化创新，发展现代陶艺问题（1）：有人认为，发展现代陶艺应该深入挖掘中国传统陶艺，学习外来陶艺不利于增强文化自信。你如何评价这种观点?请运用文化自信的知识说明理由。中心话题：发展现代陶艺设问指向：评价观点答题大逻辑：申明立场（观点）→理论依据→演绎分析视角1：坚持文化创新，发展现代陶艺问题（1）：有人认为，发45有效信息→关键词→中国陶艺的独特性·文化自信赞同：该观点具有合理性有效信息→关键词→中国陶艺的独特性·文化自信赞同：该观点具有46依据设问指向·规范组织答案反思：围绕具体知识演绎分析·“夹叙夹议”依据设问指向·规范组织答案反思：围绕具体知识演绎分析·“47有效信息→关键词→发展潮流·主流陶艺·文化自信不赞同：该观点具有片面性有效信息→关键词→发展潮流·主流陶艺·文化自信不赞同：该观点48依据设问指向·规范组织答案反思：围绕具体知识演绎分析·“夹叙夹议”依据设问指向·规范组织答案反思：围绕具体知识演绎分析·“49

视角1：坚持文化创新，发展现代陶艺问题（2）：在世界各国文化交流日益频繁的今天,为什么要坚定文化自信?请列举两条理由。设问指向：归因论证答题范式：必然性+重要性关键信息：“世界各国文化交流日益频繁”视角1：坚持文化创新，发展现代陶艺问题（2）：在世界各国文50依据设问指向·规范组织答案中华文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，坚定文化自信，是提升文化软实力，建设文化强国的必要条件。坚定文化自信，才能以我为主，在国际交流中借鉴吸收各国文化的优秀成果。坚定文化自信，才能坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。（答出任意两条给满分。其他答案，若言之有理，可酌情给分。）依据设问指向·规范组织答案中华文化越来越成为民族凝聚力和51视角2：记住乡愁，传承中华传统美德问题（1）：培育和践行社会主义核心价值观需要记住乡愁，传承中华传统美德。运用文化生活知识对此加以说明。设问指向：复杂“关系”论证答题大逻辑：“记住乡愁”、“传承中华美德”对“践行核心价值观”的意义视角2：记住乡愁，传承中华传统美德问题（1）：培育和践行社会52乡愁、中华传统美德中华优秀传统文化社会主义核心价值观研读材料→调用知识乡愁、中华传统美德中华优秀传统文化社会主义核心价值观研读材料53理论依据：中华传统美德→中华传统文化→社会主义核心价值观三段论：社会主义核心价值观与中华优秀传统文化相承接→中华传统美德是传统文化的精华→是涵养社会主义核心价值观的重要源泉理论阐释：理论依据：三段论：理论阐释：54依据设问指向·规范组织答案依据设问指向·规范组织答案55说明：本题阅卷基本上没有采用国家标准答案（1）乡愁或中华传统美德或优秀传统文化对社会主义核心价值观的积极影响。（6分）其中表述设问中前者与后者之间有联系或相承接或前者对后者有积极影响得3分，回答课本中的传统文化是文化发展的根基；社会主义核心价值观深深植根于优秀传统文化；传统文化是维系民族生存和发展的纽带等（2点以上得3分）。（2）弘扬社会主义核心价值观需要继承传统，推陈出新。（共6分）其中继承3分，创新3分。“培育社会主义核心价值观必须立足于优秀传统文化。”属于继承的范畴。说明：本题阅卷基本上没有采用国家标准答案（1）乡愁或中华传统56①社会主义核心价值观与中华优秀传统文化的内涵相吻合，《记住乡愁》中呈现的古建筑是培育和践行社会主义核心价值观的载体。社会主义核心价值观与培育和践行社会主义核心价值观需要记住乡愁、传承中华传统美德。乡愁、传统美德密不可分。②传统文化具有鲜明的民族性，记住乡愁、传承优秀传统美德有利于培育和践行核心价值观。③记住乡愁，传承美德有利于人民群众广泛参与精神文明创建活动，培养四有公民，弘扬社会主义核心价值观。④传统文化具有历史继承性、相对稳定性，培育社会主义核心价值观必须立足于优秀传统文化，必须继承传统、推陈出新。为此，培育和践行核心价值观需要记住乡愁、传承中华传统美德。真卷分析：10分卷（本小题全省平均2.6分）①社会主义核心价值观与中华优秀传统文化的内涵相吻合，《记住乡57（1）文化对人具有潜移默化持久深远的影响，传承中华传统美德能充分发挥优秀文化的塑造作用，为培育和践行社会主义核心价值观奠定基础；（2）中华文化是民族精神之魂，是维系各民族生存与发展的精神纽带，弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化；有利于培育和发扬爱国主义、诚实守信、助人为乐的精神，符合社会主义核心价值观的基本内涵和要求；（3）文化在继承的基础上发展，要发展社会主义核心价值观就必然要求对传统文化的继承真卷分析：6分卷（1）文化对人具有潜移默化持久深远的影响，传承中华传统美德能58①社会主义核心价值观的培育是凝魂聚气、强基固本的工程；②有利于增强我们的文化自觉和文化自信，发展中国特色社会主义文化。③传统文化具有历史继承性、相对稳定性和鲜明的民族性，培育社会主义核心价值观必须立足于优秀传统文化，对传统文化取其精华、去其糟粕、批判继承、古为今用。④以爱国主义为核心的民族精神是中国人民的精神支柱、动力和纽带。发扬优秀传统文化有利于将民族精神融入核心价值观从而丰富其内涵；真卷分析：3.5分卷人教版_政治发展中国特色社会主义文化实用课件PPT(优秀课件)人教版_政治发展中国特色社会主义文化实用课件PPT(优秀课件)①社会主义核心价值观的培育是凝魂聚气、强基固本的工程；真卷分59（1）文化对人的影响来自特定的文化环境和文化活动。（2）文化在继承中发展和创新。（3）优秀的传统文化有利于开展精神文明创建活动，培育文明和谐风尚。加强思想道德建设，提高思想道德修养。树立高度文化自觉文化自信。（4）文化与政治经济相交融。精神产品离不开物质载体。真卷分析：1分卷人教版_政治发展中国特色社会主义文化实用课件PPT(优秀课件)人教版_政治发展中国特色社会主义文化实用课件PPT(优秀课件)（1）文化对人的影响来自特定的文化环境和文化活动。真卷分析：60问题（2）：在城镇化快速发展的今天，请就如何记住乡愁提出两条建议。设问指向：开放性探究答题逻辑：结合乡愁的实质与内涵进行分析视角2：记住乡愁，传承中华传统美德人教版_政治发展中国特色社会主义文化实用课件PPT(优秀课件)人教版_政治发展中国特色社会主义文化实用课件PPT(优秀课件)问题（2）：在城镇化快速发展的今天，请就如何记住乡愁提出两条61依据设问指向·规范组织答案在保持原有村落形态的基础上改善居民生活条件；加强中华传统美德教育与传承，使其转化为当代中国人的道德观念。人教版_政治发展中国特色社会主义文化实用课件PPT(优秀课件)人教版_政治发展中国特色社会主义文化实用课件PPT(优秀课件)依据设问指向·规范组织答案在保持原有村落形态的基础上改善6213.（1）运用文化生活的知识，分析中国电影产业蓬勃发展对发展中国特色社会主义文化的启示。（2）请你为发展中国电影产业提出两条合理化建议。温故知新·举一反三如何确定答题逻辑？考查哪些核心知识？人教版_政治发展中国特色社会主义文化实用课件PPT(优秀课件)人教版_政治发展中国特色社会主义文化实用课件PPT(优秀课件)13.（1）运用文化生活的知识，分析中国电影产业蓬勃发展对63①深化文化体制改革，充分遵循产业发展规律，加快发展文化产业。②弘扬主旋律，推动文化内容和形式创新，发挥中国特色社会主义文化的导向和示范作用。③面向世界，博采众长，重视世界各种文化思潮的影响和挑战，着眼世界文化发展的前沿，加强文明对话，促进文化交流、借鉴和融合。④坚定文化自信，充分肯定自身文化生命力，彰显中国特色、中国风格、中国气派。依据指向构建答案：人教版_政治发展中国特色社会主义文化实用课件PPT(优秀课件)人教版_政治发展中国特色社会主义文化实用课件PPT(优秀课件)①深化文化体制改革，充分遵循产业发展规律，加快发展文化产业。6414.（1）结合材料，运用文化生活知识，谈谈你对“教育是国之计，也是民之生，影响当下，更关乎未来”的理解。（2）在纪念恢复高考四十周年的时刻，某班以“教育公平”为主题展开讨论，请你为如何实现教育公平提出两条具体建议。温故知新·举一反三如何确定答题逻辑？如何规范答题要点？人教版_政治发展中国特色社会主义文化实用课件PPT(优秀课件)人教版_政治发展中国特色社会主义文化实用课件PPT(优秀课件)14.（1）结合材料，运用文化生活知识，谈谈你对“教育是国65（1）①教育是民族振兴和社会进步的基石，是建设社会主义精神文明的重要措施。教育能培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，因而教育是国之计。②教育是文化传播的重要途径之一。人们通过学习各种文化课程，能获得文化知识，增强劳动技能，因而教育是民之生，影响当下。③教育具有选择、传递、创造文化的特定功能。通过对受教育者的“传道授业解惑”，能把文化传递给下一代，因而教育关乎未来。（考生如有其他答案，言之有理均可酌情给分）议一议：下列答案是如何生成的？

人教版_政治发展中国特色社会主义文化实用课件PPT(优秀课件)人教版_政治发展中国特色社会主义文化实用课件PPT(优秀课件)（1）①教育是民族振兴和社会进步的基石，是建设社会主义精神文6621．（2018·安徽马鞍山市测试）阅读材料，回答问题。时代呼唤“绝对忠诚”。湖南卫视新闻团队以“绝对忠诚”为题，陆续推出一批当代科学家的感人事迹，展示他们坚守信念、忠于祖国、乐于奉献、勇攀高峰的可贵精神。节目播出后，引发社会各界广泛共鸣，被媒体誉为“弘扬主旋律、传播正能量的新闻宣传精品力作”。有网友留言：一个个鲜明的军工科学家，用“绝对忠诚”置顶了时代正气歌，那种直达心灵的冲击与快感让人们久久不能平静……为做好《绝对忠诚》系列报道，创作团队与主人公同吃同住同劳动，通过“零距离采访”和“隐藏式拍摄”，记录了大量鲜为人知的细节和催人泪下的故事，并通过镜头拍摄和音乐、画面的精心选择，增强了作品的艺术感染力。该栏目组还第一时间将节目视频在各大主流网站同步推出，吸引了广大网民积极参与，有效扩大了传播效果。（1）运用所学文化生活知识，分析文艺作品为什么要弘扬主旋律、传播正能量。（2）运用文化创新的知识，谈谈《绝对忠诚》节目的成功对文艺创作的启示。人教版_政治发展中国特色社会主义文化实用课件PPT(优秀课件)人教版_政治发展中国特色社会主义文化实用课件PPT(优秀课件)21．（2018·安徽马鞍山市测试）阅读材料，回答问题。人67（1）①文化是一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。先进的、健康的文化能够凝聚社会力量，促进社会发展。②文化对人具有潜移默化、深远持久的影响，弘扬主旋律、传播正能量的文艺作品，有利于创造健康向上的文化环境，引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观。③优秀文艺作品能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。④文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式。（2）①社会实践是文化创新的源泉，要自觉投身于中国特色社会主义的伟大实践，向生活学习，创作出更多传播当代中国价值观念、无愧于时代的优秀作品。②要创新内容形式，创新传播手段，努力创作出思想性、艺术性、观赏性统一的优秀作品。③要尊重人民群众的主体地位，理解人民群众对文化生活的基本需求，虚心向人民群众学习，从人民群众的实践和生活中汲取营养。人教版_政治发展中国特色社会主义文化实用课件PPT(优秀课件)人教版_政治发展中国特色社会主义文化实用课件PPT(优秀课件)（1）①文化是一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过68(1)文化反作用于经济政治，社会主义文艺作为一种精神力量，能对中华民族的复兴之路产生深刻影响，为中华民族伟大复兴提供思想保证、精神动力和智力支持，提升我国综合国力。(2)优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。繁荣发展社会主义文艺，能培育“四有”公民，提升中华民族的综合素质。(3)中华民族精神是维系中华民族共同生活的精神纽带、推动中华民族伟大复兴的精神动力。繁荣发展社会主义文艺，能弘扬和培育民族精神，团结中华各族人民。(4)社会主义核心价值体系是全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础。繁荣发展社会主义文艺，能以社会主义荣辱观引领社会风尚，建设社会主义核心价值体系，推动社会发展。【探究问题】1．实现中华民族伟大复兴需要繁荣发展社会主义文艺。结合材料和所学《文化生活》知识对此加以说明。提醒：文化建设的措施换个表达方式作为意义（作用）类答题要素人教版_政治发展中国特色社会主义文化实用课件PPT(优秀课件)人教版_政治发展中国特色社会主义文化实用课件PPT(优秀课件)(1)文化反作用于经济政治，社会主义文艺作为一种精神力量，能69发展中国特色社会主义文化发展中国特色社会主义文化701.

走进文化生活

——文化市场对文化的影响；文化建设的必然要求；如何看待腐朽文化和落后文化。2.坚持中国特色社会主义文化发展道路

——中国先进文化的前进方向；走中国特色社会主义文化发展道路；社会主义精神文明建设的根本任务和主要内容；文化自觉和文化自信。3.培育担当民族复兴大任的时代新人

——思想道德建设在文化建设中的地位；社会主义核心价值体系；社会主义荣辱观与公民道德基本规范；思想道德修养与科学文化修养。主要考点：1.走进文化生活主要考点：71基本逻辑：文化生活现状→正确选择基本逻辑：文化生活现状→正确选择72中国农业博物馆门前的首届中国农民丰收节主会场今年以来，大到乡村振兴战略、打赢脱贫攻坚战，小到农村公路建设、农村生活垃圾处置，一系列惠及农民的政策举措值得关注。中国农业博物馆门前的首届中国农民丰收节主会场今年以来，大到乡73这是五谷丰登、国泰民安的欢歌，这是欣欣向荣、民富国强的胜景！晒丰收的产量——农业品牌再添竞争力；晒丰收的质量——职业农民科技兴农；晒丰收的品位——特色农业美了乡村。中国农民丰收节，是对农民巨大贡献的由衷肯定，是对父老乡亲们最真诚的敬意和嘉许。中国农民丰收节，是对农民主体地位的高度认可，是对实施乡村振兴战略的再动员和新鼓舞。

农民的幸福感越来越强

——对农民来讲,丰收不仅体现在了经济层面,还体现在了心灵层面,社会地位越来越高。这是五谷丰登、国泰民安的欢歌，这是欣欣向荣、民富国强的胜景！74设立“中国农民丰收节”，意义重大！

这是第一个在国家层面专门为农民设立的节日。

举办“中国农民丰收节”可以展示农村改革发展的巨大成就，展示中国农民的伟大创造，增强加快建设社会主义现代化农业强国的决心和信心。一是有利于进一步彰显“三农”工作的重要地位。设立“中国农民丰收节”，是新时代实施乡村振兴战略、实现共同小康的体现。二是有利于提升亿万农民的荣誉感、幸福感、获得感。设立“中国农民丰收节”，是对农民这个群体历史上对这个国家、民族发展所起作用的肯定。三是有利于传承弘扬中华农耕文明和优秀文化传统。有助于宣传展示农耕文化的悠久厚重，传承弘扬中华优秀传统文化，推动传统文化和现代文明有机融合，增强文化自信心和民族自豪感。设立“中国农民丰收节”，意义重大！这是第一个在国家层面75这个节日怎么庆祝？办好这个节要做到“四个坚持”。

首先，要坚持因地制宜办节日。鼓励各地从实际出发，结合当地的民俗文化、农时农事，组织开展好农民群众喜闻乐见的活动，做到天南地北、精彩纷呈。突出地方特色，不搞千篇一律。

二是坚持节俭热烈办节日。

三是坚持农民主体办节日。农民是丰收节的主体，农民广泛参与是关键，这是亿万农民的节日。所以，我们支持鼓励农民开展与生产生活生态相关的丰富多彩的活动，让农民成为节日的主角，农民的节日农民乐。

四是坚持开放搞活办节日。“中国农民丰收节”是综合性的节日，既是农民的节日，也向其他社会群体开放。这个节日怎么庆祝？办好这个节要做到“四个坚持”。76人教版_政治发展中国特色社会主义文化实用课件77国庆灯光秀国庆灯光秀78《开学第一课》热播超长广告在朋友圈被“吐槽”通知20点整节目官网显示晚播12分钟《开学第一课》热播超长广告在朋友圈被“吐槽”通知20点整节目79日全食过程

核爆炸瞬间

猫头鹰的脑袋

福建将太极拳列为高中会考引热议中国福建省教育厅近日公布高中会考考试说明，首次将“简化二十四式太极拳”列为体育科目的必考内容，占10%权重，会考成绩将决定学生能否拿到毕业证书。日全食过程猫头鹰的脑袋福建将太极拳列为高中会考引热议中国福建80新华社对明星动辄把“讨厌”“吓死宝宝了”“小拳拳捶你胸口”挂在嘴边的成因进行了分析：

“娘炮”不是一天养成的，它是“颜值消费”和眼球经济跑偏的结果，更是文娱圈子奢靡浮夸之风的新变种。借助各种匪夷所思的造星运动，“花样美男”被捧成了“流量小生”，“靠脸吃饭”变成了“颜值正义”，资本冲动和浮躁风气推波助澜，硬生生把“小鲜肉”弄成了“小鲜花”，把“孟特”裁成了“孟特娇”。新华社对明星动辄把“讨厌”“吓死宝宝了”“小拳拳捶你胸口81

人民日报：从对于热血男儿的推崇，也可以看出，外形不是问题的关键，内涵才更深刻地决定着人们对一个人的评价。其实，关于到底什么是男性应有的气质，从来没有一个标准答案。“文质彬彬，然后君子”“谦谦君子，温润如玉”，是中国传统所推崇的男性画像，从外在形象看也包含有精致、文雅的一面，而那种五大三粗的个人形象、不修边幅的生活习惯、大男子主义的做事方法，历来受到人们的摒弃。“重质不重形，魂到品自高”，这样的认识应该说是主流。对于“娘炮之争”，你是如何看的？人民日报：从对于热血男儿的推崇，也可以看出，外形不是问题82广电总局局长对湖南广电提出要求：调控治理真人秀广电总局局长对湖南广电提出要求：调控治理真人秀83

误区：文化生活中存在的问题是社会主义市场经济的必然产物。点拨：文化生活中存在的问题是文化市场的自发性和传媒的商业性引发的，并不是社会主义市场经济的必然产物。通过加强管理和正确引导，可以克服这些问题。误区：文化生活中存在的问题是社会主义市场经济的必然产物。84（2012年江苏卷，23）穿越剧以“穿越”的手法演绎历史，满足了不少人的欣赏需求，取得了一定的经济效益；但以“穿越”的方式解读历史也引来了更多的反思，甚至受到批评。这就要求影视作品的创作要能够（）

A.满足足大众的娱乐化需求

B.提高人们辨别异质文化的能力

C.保障人们基本文化权益

D.实现经济效益和社会效益的统一D（2012年江苏卷，23）穿越剧以“穿越”的手法演绎历史851.人们对文化的需求日益呈现出多层次、多样化、多方面的特点，我们要积极支持和发展大众文化。()2.中华文化具有包容性，我们应该允许不同性质的文化共存。()自主建构：走进文化生活观点判断：（小组接龙反馈自学成果）1.人们对文化的需求日益呈现出多层次、多样化、多方面的特点，86

1.如何区分大众文化与我们所倡导的大众文化？延伸分析：操作：展示→补充→点拨（通常意义上的）大众文化我们所倡导的大众文化采用现代科技和机器设备规模化生产按照市场规律进行运作以大众传媒为传播手段为社会大众所广泛接受与参与不界定文化内容和性质方向：面向广大人民内容：反映人民的利益和呼声形式：为人民大众所喜闻乐见性质：社会主义文化先进的、健康有益的文化1.如何区分大众文化与我们所倡导的大众文化？延伸分析87

正确理解大众文化的作用（1）大众文化的积极作用

①它改变现有的文化格局，丰富了社会大众的文化生活。②它有利于消除落后意识，推动社会发展。③它有助于提高人们的生活质量和实现人的全面发展，等等。

（2）大众文化的消极作用

①大众文化传播中存在的功利主义价值取向，有时使其难以兼顾社会效益。②大众文化的娱乐消遣特性，导致了大众在对大众文化的审美追求方面的迷茫与媚俗。③大众文化生产的标准化、模式化，导致其个性的泯灭。如何发展大众文化？正确理解大众文化的作用如何发展大众文化？88

误区：传统习俗就是落后文化。

误区：从文化建设的角度看，我们应当改造腐朽文化并取缔落后文化。

误区：社会主义文化建设应该提供不同性质的文化产品。误区：传统习俗就是落后文化。89

1.（2015年浙江卷，34）吸毒严重损害健康，危害社会，但在某些小圈子里却被认为是一种时尚，够酷够嗨。个别“偶像”演员也身陷其中，聚众吸毒，令众多粉丝失望不已，自己锒铛入狱追悔莫及。这告诉我们（）

①文化影响人的交往方式与交往行为

②提高辨别不同性质文化的能力非常重要

③对于文化环境的影响人是无能为力的

④文化对人的影响是深远持久的

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④A1.（2015年浙江卷，34）吸毒严重损害健康，危害社会90正确处理好弘扬主旋律与发展大众文化、提倡多样化的关系（1）弘扬主旋律即发展中国特色社会主义文化，中国特色社会主义文化以其自身的科学性和先进性，并依靠社会主义政治和经济力量，在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位。发展大众文化必须遵循弘扬主旋律、提倡多样化的原则。（2）弘扬主旋律与提倡多样化并不矛盾。弘扬主旋律强调的是我们发展大众文化所应坚持的性质和方向，提倡多样化强调的是文化的形式。避免两种错误：一是借口弘扬主旋律，而否定大众文化的多样性；二是借口发展多样化的文化而否定中国特色社会主义文化的主导地位。（3）我们提倡文化多样化，但反对指导思想的多元化。在指导思想上，我们必须坚持“一”，即弘扬主旋律。正确处理好弘扬主旋律与发展大众文化、（1）弘扬主旋律即发展中91练习测试文化企业、媒体作为文化产业的微观基础和文化建设的重要主体，应自觉担当社会责任，始终把社会效益放在首位，努力实现社会效益和经济效益的有机统一。文化企业、媒体的社会责任应包括()①着力改革文化体制机制，自觉抵制“三俗”文化②努力建设和谐文化，培育文明风尚③以社会主义核心价值体系引领行业发展④增强抵御落后文化和腐朽文化的能力A．①② B．③④C．②③ D．①④C聿怀政治练习测试文化企业、媒体作为文化产业的微观基础和文化建设的重要92（2018年高考全国1卷文综政治40）阅读材料，完成下列要求。2018年是改革开放40周年。我国改革开始于农村，安徽省凤阳县小岗村是我国农村改革的主要发源地。我国农村改革始终是在党的领导下进行的。材料二为发展农村生产力，满足广大农民摆脱贫困、过上富裕生活的期盼，党中央先后出台了一系列关于农业改革发展的文件。如1982年发布《全国农村工作会议纪要》，明确肯定“包干到户”等形式的责任制的社会主义性质；1991年颁发《中共中央关于进一步加强农业和农村工作的决定》，把以家庭联产承包经营为主的责任制和统分结合的双层经营体制确立为我国农村的一项基本经营制度；2016年制定《关于完善农村土地所有权承包权经营权分置办法的意见》，推进“三权分置”改革；2018年出台《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》，指导农村改革发展不断深入。运用文化生活的有关知识并结合材料二，分析先进文化在推动我国农村改革发展中的作用。（2018年高考全国1卷文综政治40）阅读材料，完成下列要求93【答案】文化是一种精神力量，能够在人的实践中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响；先进的文化促进社会的发展，落后的文化阻碍社会的发展。党中央关于农村改革发展的意见和决定，是当代中国社会主义先进文化的重要组成部分，反映了农村生产力发展的客观要求，顺应了广大农民的愿望，破除了阻碍改革的思想障碍和政策障碍，指导了农村改革，推动了农村经济社会发展。【答案】94角度教育作用文化的特点教育有利于提高人的文化素养，展示文化的力量文化与经济教育发展有利于推动科技进步，提高劳动者素质，推动经济发展文化与人教育有利于打造良好的文化环境，影响人、塑造人，促进人的全面发展文化交流教育是文化传播的重要途径，教育作为一种更直接的文化传播方式，能够促进民族文化交流，发展本民族文化，繁荣世界文化文化传承教育具有选择、传递和创造文化的功能，在人的教化和培育上扮演重要角色文化净化社会主义先进文化可以通过教育影响人、塑造人，提高人们辨别落后和腐朽文化的眼力精神文明建设教育是民族振兴和社会进步的基石，是提高人们科学文化修养的必然要求.思想道德建设教育通过提升人们的科学文化修养，从而促进个人思想道德修养的提高。同时通过教育可以推动社会主义核心价值体系建设，弘扬社会主义荣辱观【特别提示】全面认识教育的文化力量角度教育作用文化的特点教育有利于提高人的文化素养，展示文化的95诊断题组第1题：文化表演：诠释经典第2题：新农村文化建设第3题：公益广告，深受喜爱诊断题组：研读解析→小组讨论→意见反馈Anyquestion?诊断题组第1题：文化表演：诠释经典诊断题组：研读解析→小组讨96

课堂讨论：面对“经典”作品与“流行”作品，有两种不同的观点：观点一：流行文化作品的价值大于经典文化作品的价值观点二：经典文化作品的价值大于流行文化作品的价值你支持哪一种观点？请说明理由。课堂讨论：面对“经典”作品与“流行”作品，有两种不同的观97文化事业与文化产业是相互关联的两个范畴，两者都是社会主义文化建设的重要组成部分。文化事业是指以继承和弘扬优秀传统文化，吸收和同化优秀外域文化，丰富和提高人们的审美水平、思想觉悟、道德修养和才智能力，优化社会风气、生产秩序、行为规范与价值取向为目的的，并能给人的全面发展和社会的全面进步提供精神动力与智力支持的文化建设。

以题引讲：文化事业与文化产业文化事业与文化产业是相互关联的两个范畴，两者都是社会主义文化98文化产业主要是指按照经济法则和价值规律，采取规模化生产和市场化运作的方式，以赚取利润和发展经济为目的的文化生产与文化消费活动。文化产业是社会生产力发展的必然产物，是随着我国社会主义市场经济的逐步完善和现代化生产方式的不断进步而发展起来的新兴产业。文化事业和文化产业的定义就决定了文化事业的公益性质和精神特征，文化产业的经济性质和物质特征。现代社会中，文化事业与文化产业相互渗透、相互配合、相互促进，以其特有的方式构成了文化的驱动链与文化的有机体。

以题引讲：文化事业与文化产业文化产业主要是指按照经济法则和价值规律，采取规模化生产和市场99

以题引讲：落后文化与腐朽文化知识重组：落后文化和腐朽文化存在的原因及解决措施以题引讲：落后文化与腐朽文化知识重组：1003.文化具有多元性，我们要坚持社会主流意识形态多元包容。()4.走中国特色社会主义文化发展道路是建设中国特色社会主义文化强国的目的。建设社会主义文化强国，关键是增强全民族文化创造活力。()

自主建构：中国特色社会主义文化发展道路观点判断：（小组接龙反馈自学成果）3.文化具有多元性，我们要坚持社会主流意识形态多元包容。1015.文化具有相对独立性，道德的强大感染力可以超越时代。()6.仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。人们的思想道德水平取决于社会经济发展水平。（）自主建构：培育担当民族复兴大任的时代新人观点判断：（小组接龙反馈自学成果）5.文化具有相对独立性，道德的强大感染力可以超越时代。(102

2.（2014年天津卷14）阅读材料，回答问题。材料一：“行遍江南清丽地，人生只合住湖州。”从春秋战国的吴越文化到唐宋的文人荟萃，悠久的历史孕育出一个“文化湖州”。最近，该地依靠深厚的历史文化底蕴，开展形式多样和卓有成效的群众文化活动，一改传统的“送文化”一元主体线性结构（见图1）为“文化走亲”（以互访形式在不同区域间开展群众文化交流活动）多元主体网状结构（见图2），开创了文化活力竞相迸发、文化生活丰富多彩的崭新局面。（1）运用《文化生活》知识，说明“文化走亲”活动对于文化建设的启示。（8分）2.（2014年天津卷14）阅读材料，回答问题。（1103（1）运用《文化生活》知识，说明“文化走亲”活动对于文化建设的启示。（8分）【答案】①要发挥人民群众在文化建设中的主体作用；

②要继承优秀传统文化，增强文化自觉和文化自信；

③要创新文化交流形式，发展人民大众喜闻乐见的文化。（1）运用《文化生活》知识，说明“文化走亲”活动对于文化104人教版_政治发展中国特色社会主义文化实用课件1051、是由我国社会制度、发展道路和党的性质宗旨决定的，是由继承和创新中华民族优秀历史文化的要求决定的，是由我国文化自身的发展规律和人民群众根本意愿决定的，是由增强国家文化软实力的现实需要决定的。2、中国特色社会主义文化发展道路，是中华文化复兴的必然选择，是实现中华文化复兴的唯一正确道路，是建设社会主义文化强国的必由之路。建设社会主义文化强国，为什么必须坚持中国特色社会主义道路？聿怀政治张润丰1、是由我国社会制度、发展道路和党的性质宗旨决定的，是由继106延伸分析：

2.请用图示揭示“发展中国特色社会主义文化”“中国特色社会主义文化发展道路”和“建设社会主义文化强国”三者关系中国特色社会主义文化发展道路建设社会主义文化强国发展中国特色社会主义文化目标必由之路必须必须目标延伸分析：2.请用图示揭示“发展中国特色社会主义文化”“107十九大报告：中国特色社会主义文化中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。发展中国特色社会主义文化，就是以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。要坚持为人民服务、为社会主义服务，坚持百花齐放、百家争鸣，坚持创造性转化、创新性发展，不断铸就中华文化新辉煌。十九大报告：中国特色社会主义文化中国特色社会主义文化，源自于108延伸分析：操作建议：先：小组反馈（典型）后：补充与反馈3.结合教材逻辑，我们应该如何建设社会主义精神文明。参考“知识重组-4”：建设社会主义精神文明延伸分析：操作建议：3.结合教材逻辑，我们应该如何建设社会主109诊断题组第4题：“二十四节气”列入非遗名录第5题：志愿者打造最美“中国名片”第6题：设立“好人馆”的意义第7题：《校训的故事》第8题：科学文化修养与思想道德修养诊断题组：研读解析→小组讨论→意见反馈Anyquestion?诊断题组第4题：“二十四节气”列入非遗名录诊断题组：研读解析110完善建构：完善建构：111坚定文化自信，铸就中华文化新辉煌关键词：

源自于

熔铸于

植根于

创造性转化、创新性发展中国精神的集中体现背景学以致用·立体推进开阔视野，增长见识！坚定文化自信，铸就中华文化新辉煌关键词：背景学以致用·立112

视角1：坚持文化创新，发展现代陶艺

视角2：

记住乡愁，传承中华传统美德主要视角课堂互动：研读解析→小组讨论→立体推进视角1：坚持文化创新，发展现代陶艺视角2：记住乡愁，传113

视角1：坚持文化创新，发展现代陶艺问题（1）：有人认为，发展现代陶艺应该深入挖掘中国传统陶艺，学习外来陶艺不利于增强文化自信。你如何评价这种观点?请运用文化自信的知识说明理由。中心话题：发展现代陶艺设问指向：评价观点答题大逻辑：申明立场（观点）→理论依据→演绎分析视角1：坚持文化创新，发展现代陶艺问题（1）：有人认为，发114有效信息→关键词→中国陶艺的独特性·文化自信赞同：该观点具有合理性有效信息→关键词→中国陶艺的独特性·文化自信赞同：该观点具有115依据设问指向·规范组织答案反思：围绕具体知识演绎分析·“夹叙夹议”依据设问指向·规范组织答案反思：围绕具体知识演绎分析·“116有效信息→关键词→发展潮流·主流陶艺·文化自信不赞同：该观点具有片面性有效信息→关键词→发展潮流·主流陶艺·文化自信不赞同：该观点117依据设问指向·规范组织答案反思：围绕具体知识演绎分析·“夹叙夹议”依据设问指向·规范组织答案反思：围绕具体知识演绎分析·“118

视角1：坚持文化创新，发展现代陶艺问题（2）：在世界各国文化交流日益频繁的今天,为什么要坚定文化自信?请列举两条理由。设问指向：归因论证答题范式：必然性+重要性关键信息：“世界各国文化交流日益频繁”视角1：坚持文化创新，发展现代陶艺问题（2）：在世界各国文119依据设问指向·规范组织答案中华文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，坚定文化自信，是提升文化软实力，建设文化强国的必要条件。坚定文化自信，才能以我为主，在国际交流中借鉴吸收各国文化的优秀成果。坚定文化自信，才能坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。（答出任意两条给满分。其他答案，若言之有理，可酌情给分。）依据设问指向·规范组织答案中华文化越来越成为民族凝聚力和120视角2：记住乡愁，传承中华传统美德问题（1）：培育和践行社会主义核心价值观需要记住乡愁，传承中华传统美德。运用文化生活知识对此加以说明。设问指向：复杂“关系”论证答题大逻辑：“记住乡愁”、“传承中华美德”对“践行核心价值观”的意义视角2：记住乡愁，传承中华传统美德问题（1）：培育和践行社会121乡愁、中华传统美德中华优秀传统文化社会主义核心价值观研读材料→调用知识乡愁、中华传统美德中华优秀传统文化社会主义核心价值观研读材料122理论依据：中华传统美德→中华传统文化→社会主义核心价值观三段论：社会主义核心价值观与中华优秀传统文化相承接→中华传统美德是传统文化的精华→是涵养社会主义核心价值观的重要源泉理论阐释：理论依据：三段论：理论阐释：123依据设问指向·规范组织答案依据设问指向·规范组织答案124说明：本题阅卷基本上没有采用国家标准答案（1）乡愁或中华传统美德或优秀传统文化对社会主义核心价值观的积极影响。（6分）其中表述设问中前者与后者之间有联系或相承接或前者对后者有积极影响得3分，回答课本中的传统文化是文化发展的根基；社会主义核心价值观深深植根于优秀传统文化；传统文化是维系民族生存和发展的纽带等（2点以上得3分）。（2）弘扬社会主义核心价值观需要继承传统，推陈出新。（共6分）其中继承3分，创新3分。“培育社会主义核心价值观必须立足于优秀传统文化。”属于继承的范畴。说明：本题阅卷基本上没有采用国家标准答案（1）乡愁或中华传统125①社会主义核心价值观与中华优秀传统文化的内涵相吻合，《记住乡愁》中呈现的古建筑是培育和践行社会主义核心价值观的载体。社会主义核心价值观与培育和践行社会主义核心价值观需要记住乡愁、传承中华传统美德。乡愁、传统美德密不可分。②传统文化具有鲜明的民族性，记住乡愁、传承优秀传统美德有利于培育和践行核心价值观。③记住乡愁，传承美德有利于人民群众广泛参与精神文明创建活动，培养四有公民，弘扬社会主义核心价值观。④传统文化具有历史继承性、相对稳定性，培育社会主义核心价值观必须立足于优秀传统文化，必须继承传统、推陈出新。为此，培育和践行核心价值观需要记住乡愁、传承中华传统美德。真卷分析：10分卷（本小题全省平均2.6分）①社会主义核心价值观与中华优秀传统文化的内涵相吻合，《记住乡126（1）文化对人具有潜移默化持久深远的影响，传承中华传统美德能充分发挥优秀文化的塑造作用，为培育和践行社会主义核心价值观奠定基础；（2）中华文化是民族精神之魂，是维系各民族生存与发展的精神纽带，弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化；有利于培育和发扬爱国主义、诚实守信、助人为乐的精神，符合社会主义核心价值观的基本内涵和要求；（3）文化在继承的基础上发展，要发展社会主义核心价值观就必然要求对传统文化的继承真卷分析：6分卷（1）文化对人具有潜移默化持久深远的影响，传承中华传统美德能127①社会主义核心价值观的培育是凝魂聚气、强基固本的工程；②有利于增强我们的文化自觉和文化自信，发展中国特色社会主义文化。③传统文化具有历史继承性、相对稳定性和鲜明的民族性，培育社会主义核心价值观必须立足于优秀传统文化，对传统文化取其精华、去其糟粕、批判继承、古为今用。④以爱国主义为核心的民族精神是中国人民的精神支柱、动力和纽带。发扬优秀传统文化有利于将民族精神融入核心价值观从而丰富其内涵；真卷分析：3.5分卷人教版_政治发展中国特色社会主义文化实用课件PPT(优秀课件)人教版_政治发展中国特色社会主义文化实用课件PPT(优秀课件)①社会主义核心价值观的培育是凝魂聚气、强基固本的工程；真卷分128（1）文化对人的影响来自特定的文化环境和文化活动。（2）文化在继承中发展和创新。（3）优秀的传统文化有利于开展精神文明创建活动，培育文明和谐风尚。加强思想道德建设，提高思想道德修养。树立高度文化自觉文化自信。（4）文化与政治经济相交融。精神产品离不开物质载体。真卷分析：1分卷人教版_政治发展中国特色社会主义文化实用课件PPT(优秀课件)人教版_政治发展中国特色社会主义文化实用课件PPT(优秀课件)（1）文化对人的影响来自特定的文化环境和文化活动。真卷分析：129问题（2）：在城镇化快速发展的今天，请就如何记住乡愁提出两条建议。设问指向：开放性探究答题逻辑：结合乡愁的实质与内涵进行分析视角2：记住乡愁，传承中华传统美德人教版_政治发展中国特色社会主义文化实用课件PPT(优秀课件)人教版_政治发展中国特色社会主义文化实用课件PPT(优秀课件)问题（2）：在城镇化快速发展的今天，请就如何记住乡愁提出两条130依据设问指向·规范组织答案在保持原有村落形态的基础上改善居民生活条件；加强中华传统美德教育与传承，使其转化为当