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文档简介

关于如何突出中心课件第一张,PPT共二十六页,创作于2022年6月大战红孩儿

你知道这是哪个故事吗?第二张,PPT共二十六页,创作于2022年6月

同学们知道吗,《西游记》中只有一个原型,就是唐僧。以唐僧为原型的故事其实很多,但只有吴承恩的《西游记》流传至今,经久不衰。因为它不光有生动的人物描写,有曲折的故事情节,还有不同于其他故事的明确的主题,那就是“反封建、反官僚、反压迫”。今天就让我们一起来学习如何在写人记事中突出中心。第三张,PPT共二十六页,创作于2022年6月第五单元写作如何突出中心

第四张,PPT共二十六页,创作于2022年6月

教学目标1.通过训练、进一步学会写人记事,要有较明确的中心思想。

2.会恰当的选择材料,运用具体事例写出人物的某些特点、品质、精神面貌。学会根据中心审题、处理材料、重点描写教学重点、难点第五张,PPT共二十六页,创作于2022年6月

清代学者王夫之说:“意,犹帅也。无帅之兵,谓之乌合之众。”

作文大家都会写,写好写坏罢了,但拿到作文,我们有个习惯,要先审——?军队中谁是核心?文章中的核心呢?是他所说的哪个字?第六张,PPT共二十六页,创作于2022年6月第一组题目:爱家抓住那个‘‘统帅的魂’’两组作文题目,看看他们的中心各是什么?

有爱有家,就是写——亲情

第二组题目:自己信心成功这些都和我们自己的成长经历有关第七张,PPT共二十六页,创作于2022年6月抓住那个‘‘统帅的魂’’审题清晰、中心明确第八张,PPT共二十六页,创作于2022年6月砍掉那双“完美的手”阅读罗丹的故事,思考罗丹为什么要砍掉那双手呢?第九张,PPT共二十六页,创作于2022年6月

之所以要砍掉手,是因为罗丹的雕像是要表现巴尔扎克的精神、气质,现在那双手(次要部分)突出了,人们看了雕像,只欣赏手的完美,而忽略了主要的内容。

法国巴黎艺术馆里,陈列了一座伟大的文学家巴尔扎克的雕像,奇怪的是:他的雕像却没有手。他的手呢?是被艺术家罗丹用斧头砍去了。罗丹为什么要砍掉巴尔扎克雕像的双手呢?原来,在一个深夜里,罗丹好不容易完成了巴尔扎克的雕像,非常满意,连夜叫醒了他的学生来欣赏雕像。他的学生把雕像反复地看了个够,后来,目光渐渐地集中在雕像的手上:巴尔扎克的那双手叠合起来,放在胸前,十分逼真。学生们不禁连声地说:“好极了,老师,我可从没见过这样一双奇妙的手啊!”罗丹的脸上笑容消失了。他突然走到工作室的一角,提起一把大斧,直奔雕像,砍掉了那双“完美的手”。第十张,PPT共二十六页,创作于2022年6月砍掉那双“完美的手”精心选材,详略得当第十一张,PPT共二十六页,创作于2022年6月唤醒那颗‘‘细腻的心’’

巴金说:“五十年来我在小说里写人,我总是按照我的观察、我的理解、按照我熟悉的人,按照我亲眼看见的人写出来的。”第十二张,PPT共二十六页,创作于2022年6月

一个戴眼镜的青年在电话里说——我叫苏若甫,苏东坡的苏,郭沫若的若,杜甫的甫一个红光满面、挺着将军肚的男人说——我叫李美发,李嘉诚的李,美女的美,发财的发一个戴着安全帽、背着工具包的中年汉子说—我叫马在新,下马的马,再就业的再,创新的新一个提着青菜的老大娘说——我叫黄玉芹,黄豆的黄,玉米的玉,芹菜的芹人物身份和语言相符唤醒那颗‘‘细腻的心’’第十三张,PPT共二十六页,创作于2022年6月描写人物的方法外貌、语言、神态、心理、动作、细节唤醒那颗‘‘细腻的心’’第十四张,PPT共二十六页,创作于2022年6月唤醒那颗‘‘细腻的心’’示例《背影》片段

我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”……父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的桔子往回走了。过铁道时,他先将桔子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起桔子走。

……第十五张,PPT共二十六页,创作于2022年6月唤醒那颗‘‘细腻的心’’

朱自清的这一段写出了人世间的“至情大爱“,这样的背影成为了无数游子珍藏在心头的不朽的回忆。唤醒那颗‘‘细腻的心’’——抓住描写,语言生动

第十六张,PPT共二十六页,创作于2022年6月

抓住那个“统帅的魂”

(审题清晰,中心明确)砍掉那双“完美的手”

(精心选材,详略得当)唤醒那颗“细腻的心”

(抓住描写,语言生动)第十七张,PPT共二十六页,创作于2022年6月突出中心的方法烈日似,大地像蒸笼一样,热得使人喘不过气来。走在路上,迎面的风似热浪扑来。柳条无精打采地低着头,知了在枝头不住地发出令人烦躁的叫声,像是在替烈日呐喊助威。

环境描写第十八张,PPT共二十六页,创作于2022年6月环境描写的作用:环境烘托,关照中心第十九张,PPT共二十六页,创作于2022年6月突出中心的方法此时,刺眼的阳光穿透玻璃,照在妈妈的后背上,妈妈坐在坚硬矮小的椅子上,她的头发因汗水的浸润变得微湿,但她仍然坐在那里专注地读着,手中的笔还在不停地画着,时而双眉紧锁,时而微微点头……

情境再现第二十张,PPT共二十六页,创作于2022年6月突出中心方法

我的心又重新回到了训练场上,手握把杆,将自己的腰板挺直到最完美的极限,一踢脚,一抬臂,一转身,一收腹,认真的做着每个动作,一遍,两遍,重复,再重复,任晶莹的汗珠缓缓从额上滑落,流过眉骨,有的站在眼睫毛上,有的顺着脸颊淌入嘴中,咸咸的涩涩的……

情境再现第二十一张,PPT共二十六页,创作于2022年6月情境再现的作用:

突出人物精神品质具体表现文章中心第二十二张,PPT共二十六页,创作于2022年6月突出中心方法妈妈这么大年龄,为了获得成功,都在不懈坚持,难道我就这么轻言放弃?不,我要和妈妈比一比!我的心中充满了喜悦,因为我收获的不仅是一份成绩单,更明白了坚持的意义:因为坚持,我给了自己成功的机会;因为坚持,我发现了艺术之美;因为坚持,我领悟到坚毅的品格是不可或缺的人生财

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