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文档简介

教师姓名：职称：编写日期：《计算机辅助设计AutoCAD绘图》课程教案编号：26题目（教学章、节或主题）：项目八书写文字任务三项目拓展授课时间第周星期第节课时教学课型理论课R实验课£习题课£实践课R其它□教学目的要求：素质目标：1、培养基本的绘图思想，熟悉基本绘图方法。2、培养自我学习和持续不断学习的能力。3、培养严肃、严谨、严格的工作作风。4、培养学生收集信息、制订计划、交流合作、分析问题降解决问题的职业能力和职业素质，提高职业就业能力。知识目标：1、了解编辑文字的方法。2、了解创建表格对象的方法。能力目标：1、能对文字进行编辑2、能对创建好的表格进行相应的调整。教学重点、难点：教学重点：编辑文字、创建表格对象的方法。教学难点：编辑文字、创建表格的基本操作。教学方式、方法和手段：教学方式：固定座位课堂+传统的讲授式教学方法：项目驱动法、演示法教学手段：智慧树线上教学平台，微信教学设计：1、时间分配任务三项目拓展（分钟）2、设计意图1）让学生了解用CAD实现单行文字与多行文字及特殊文字的创建。2）奖励经验值，激发学习热情。3）增强学生学习成就感，了解学生共性问题，及时调整教学策略。4）了解和抽查学生学习效果。5）培养学生动手操作能力。教学过程：（含复习上节内容、引入新课、教学内容、组织教学、启发思维、互动教学、教学总结等）教学内容：课前引入：创设头脑风暴主题：请大家说一下，文字、表格操作一般需要注意哪些方面。课中教学内容讲解（详细内容见PPT）：任务三项目拓展（一）编辑文字（二）创建表格对象实训内容：实训二文字书写和表格操作教学总结：学生通过本课次的学习：讨论、思考题、作业：1、请描述一下如何一次性要输入多行文字，并插入特殊字符的基本操作。2、请说一下，如何创建文字样式。3、请说一说单行文字和多行文字的区别是什么？参考资料：【1】谭桂华，刘怡然《AutoCAD综合项目化教程（2020版）》[M].北京:机械工业出版社，2021【2】郭朝勇.《AutoCAD2019中文版基础与应用教程》[M].北京:机械工业出版社,2019.【3】朱新宁.《综合布线系统工程技术》[M].2版.北京:机械工业出版社,2016.【4】林梧.《AutoCAD绘图基础项目教程》[M].北京:中国传媒大学出版社,2018.【5】姜勇

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