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推荐大家读《大学》、用《大学》陈泽松Why:为什么推荐大家读《大学》、用《大学》?What:《大学》是一本什么样的书?How:怎么样学习好《大学》?为什么推荐大家读《大学》、用《大学》

理由一:《大学》是“大人之学”,要想成为“大人”,应当读《大学》、用《大学》。

——什么是“大人”、“圣人”、“君子”、“士”?☆《乾卦·文言》上说:“夫大人者,与天地合其德,与日月合其明,与四时合其序,与鬼神合其吉凶。……天且弗违,而况于人乎!况于鬼神乎!”——要想成为“大人”、“圣人”,需要有一个途径和“门道”☆北宋理学家程颐曰:“《大学》,初学入德之门也”。为什么推荐大家读《大学》、用《大学》理由二:《大学》是安身立命之学——常常听人感叹:人活着为了什么?——两千多年前的《大学》给出了答案!☆格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下☆两千多年后的今天,这一答案依然有生命力。☆再过一千年呢?……相信魅力依旧!为什么推荐大家读《大学》、用《大学》理由三:《大学》可以“学以致用”,应用前景广阔一、“乱世是全国皆兵、盛世是全国皆士”。

二、“创文”,要靠《大学》等儒家经典。

三、统一台湾,要靠《大学》等儒家经典。

《大学》是一本什么样的书?

作者:曾子

曾子,春秋末年鲁国人,十六岁拜孔子为师,著《大学》。孔子的孙子“子思”,师从曾子,著《中庸》。孟子又师从子思的门人,著《孟子》。自此,《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》就成型了,构成了儒家的大部经典,统称“四书”。题外话:一个笑话历史背景:孔鲤是孔子的独生子女,学问平平,一生无建树,孔氏子孙尊为“二世祖”。孔鲤之子、孔子之孙“子思”,著《中庸》,名垂青史。孔鲤对父亲孔子说:“你儿子不如我儿子”,又对儿子子思说:“你爹不如我爹”。——“二世祖”最牛!《大学》是一本什么样的书?

——“一家之言,仅供参考!”

“三纲”——明明德、亲民、止于至善。“六证”——止、定、静、安、虑、得。“八目”——格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。三纲:《大学》的第一句话,开宗明义:——“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”佛家的解释:自觉、觉他、觉行圆满。儒家的解释:大学之道乃内圣外王之道也!特别要注意的:朱熹批注《大学》,将“亲民”解为“新民”。虽然是一字之差,但立足点全变了!六证止:

诗云:“缗蛮黄鸟,止于丘隅。”子曰:“于止知其所止,可以人而不如鸟乎?”

”为人君,止于仁。为人臣,止于敬。为人子,止于孝。为人父,止于慈。与国人交,止于信。定:阿里巴巴董事长马云悟出:人“定”胜天。静:《老子》曰:归根曰静,静曰复命。安:禅宗二祖慧可问达摩祖师:“吾心不安,乞师安之”。达摩说:“拿心来,与汝安。”慧可说:“觅心了不可得。”达摩说:“与汝安心毕。”虑:“止、定、静、安”之后,思虑能够周全、智慧能够发生。得:“得”通“德”。八目内明之学:一是格物:二是致知:三是诚意:四是正心:外用之学五是修身:六是齐家:七是治国:八是平天下:

一是格物“格物”指穷究事物的道理,中药铺里面“一格格的中药”就是“格物”,清末物理学课程称为“格物”。“格物”与“实事求是”相似相通。二是致知认识达到极致。“致知”与“解放思想”相似相通。换位思考有助于“致知”。三是诚意小人闲居为不善,无所不至。见君子而后厌然,掩其不善,而着其善。人之视己,如见其肺肝然,则何益矣?此谓诚于中,形于外。曾子曰:“十目所视,十手所指,其严乎!”四是正心所谓修身在正其心者:

身有所忿懥,则不得其正;有所恐惧,则不得其正;有所好乐,则不得其正;有所忧患,则不得其正;五是修身

自天子以至于庶人。一是皆以修身为本。仁者以财发身,不仁者以身发财。我们常常没有以修身为本。六是齐家诗云:“桃之夭夭,其叶蓁蓁。之子于归,宜其家人。”宜其家人,而后可以教国人。七是治国其实我们都在“治国”,大家身上的责任重大!古代的“国”是指诸侯国之谓,相当于现代的省市自治区。

“荔湾国”,人口100万楚国,人口300万齐国,人口300万

秦国,人口300万越国,人口100万鲁国,人口10万楚书曰:“楚国无以为宝;惟善以为宝。”荔书曰:“荔湾无以为宝;惟善以为宝。”八是平天下北宋大儒张横渠有言:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平!”怎么样学习好《大学》?方法一:借助注解读《大学》——南怀瑾先生著述的《原本大学微言》深入浅出,对学习《大学》有很大的帮助。南怀瑾先生简介

南怀瑾先生,长期精研国学,读书数十万卷,于儒、道、释皆有精湛造诣,兼通诸子百家、诗词歌赋、天文历法、医学养生诸学,对西方文化亦有深刻理解,学贯中西,著作等身,堪称一代宗师。南怀瑾先生主要著作

《论语别裁》《原本大学微言》《孟子旁通》《易经杂说》《老子他说》《禅宗与道家》《中国佛教发展史略》《金刚经说什么》《圆觉经略说》……………….怎么样学习好《大学》?方法二:“一群乌鸦噪晚风,诸生齐放好喉咙”乡下的儿童,最高兴的是盼到黄昏时候,先生要求学生们好好读几遍书就

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