小学交通事故应急处理预案

小学交通事故应急处理预案为预防学生集体活动交通事故的发生，防止事态扩大，有效地保护学生的人身安全，根据《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等有关文件精神，制定本预案。一、学校交通事故应急指挥部组长：XX副组长：XX成员：XX职责：负责校外集体活动交通事故工作的统一领导，协调人力物力，下达应急指令。做好事故的善后处理、责任认定、理赔等工作。二、学校交通事故工作各专门小组1、救护小组组长：XX成员：XX职责：组织有关人员立即到达现场，了解伤者情况，判断伤情，先行急救；遇到重伤的或不能判断伤情的，应及时送医院检查、急救或打120救护电话。2、报告小组组长：XX成员：XX-1-职责：了解事故发生经过，调查事故原因，做好有关记录，报告学校交通事故应急指挥部，重大伤害事故上报（XX）。3、学生稳定组组长：XX成员：XX职责：接到应急指令，紧急与班主任疏散在场学生，稳定学生情绪。4、现场保护组组长：XX成员：XX职责：保护现场，交通事故协助交警做好工作，采用照相、录像等有关方法采集有关证据，以利于对事故处理做到事实清楚，责任明确。5、接待组组长：XX成员：XX职责：如发生学生伤害，及时通知家长及其他监护人，以便作出救治决定，如实告知情况，做好家长稳定工作。6、后勤保障组组长：XX成员：XX职责：负责交通车辆的安排，资金的准备。前往医院探-2-视，随时掌握伤者身体康复情况。7、善后处理组组长：XX成员：XX职责：与有关部门联系，根据不同情况在校外集体活动事故应急指挥部统一领导下做好善后处理。事故责任认定和善后处理：如果事故是由学校管理不当或学生自身原因造成的，则参照《中小学校学生伤害事故处理条例》进行处理；如果事故发生在车辆行驶过程中，则按交通事故的处理程序进行处理。三、可能引发交通事故的原因：学校未对学生进行必要的安全教育、带队教师疏于管理、学生不遵守纪律；租用的车辆安全性能差；驾驶员疲劳驾车、违章驾车；驾驶员驾驶技术、应变能力差等等。四、事故的预防：1、活动前由学校通过广播、班会、黑板报等形式向学校进行安全方面的教育，特别是对于容易造成安全事故的因素，重点反复向学生进行讲解、分析，增强学生自我保护能力和意识。2、教师在车上针对本次活动及学生的年龄特点介绍活动过程中应注意的事项，强调安全第一的重要性和必要性。3、加强对带队教师的责任意识教育，要求教师加强管-3-理。4、要求车队选派遵守交通法规、驾驶经验丰富的驾驶员，选用车容、车况、安全性能好的车辆为校外集体活动服务，并落实安全检查制度，确保车辆安全状况良好。5、加强车队驾驶员职业道德教育，要求驾驶员“文明驾车，礼让先行”，提高驾驶员安全意识，减少事故隐患。学校突发食品卫生中毒事故应急疏散预案一、目的意义为加强学校安全教育和管理，广泛深入地开展应急疏散工作，确保突发食物中毒事故发生后应急处置工作迅速、高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，维护学校稳定，促进平安和谐校园建设。结合学校实际，特制定突发食物中毒事故应急疏散预案。二、适用范围本预案适用于本学校各部门及全体师生应对突发食物中毒事故的应急疏散。三、工作原则坚持以人为本、预防为主的方针，按照“统一指挥、分工负责，反应迅速、措施落实、安全有序”的原则，开展在校师生的应急疏散工作。四、启动条件-4-学校周边地区和校园内发生或可能发生突发食物中毒事故需要疏散时，立即启动本预案。五、组织机构及职责学校成立突发工程建设安全事故应急疏散工作领导小组，全面负责学校应急疏散工作。领导小组下设办公室、疏散引导组、抢险救护组、后勤保障组、善后工作组。领导小组组长(应急疏散总指挥)：XX副组长(应急疏散副总指挥)：XX成员：XX、各班主任领导小组职责：1.全面负责学校突发食物中毒事故应急疏散工作，进行应急食物中毒事故知识的宣传教育，培养师生的安全意识和自救互救能力；2.执行上级有关指示和命令，领导小组成员按其所在部门的职能、职责各负其责，认真做好应急疏散工作；3.合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道，制定明确的应急疏散信号，设立应急疏散指示标牌，教育学生熟悉和掌握应急疏散预案；4.接到预警时，负责对学生进行应急避险知识的强化宣传，组织学校师生安全有序疏散;食物中毒事故突发事件发生时，按照分工和职责，迅速开展应急抢险和疏散工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失；-5-5.及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况；6.妥善做好突发食物中毒事故发事件的善后工作。组长职责：1、全面负责学校安全事件的处置工作，迅速到达现场，及时听取事件情况报告，了解和掌握事件情况，控制局面，阻止事态发展，并视情况做出启动应急处置预案决定。2、组织力量并全程指挥其他各职能小组投入工作。3、尽早向上级教育主管部门和地方政府汇报情况。4、密切配合食物中毒事故机构对事件的处理工作，认真执行上级教育行政部门和地方党委政府的有关指示。副组长职责：1、分工负责事件的现场救援、调查、分析、处理并查找原因和责任等善后等工作。2、组长不在，由副组长暂时履行组长职责。组员职责：1、控制现场，维护秩序，劝阻无关人员，防止发生混乱局面。2、做好现场救援、抢险和善后工作。3、排查其他受伤或发病人员。4、尽早向知情者、见证人调查事件起因，掌握事件的第一手材料各应急小组及职责：-6-（1）办公室:XX职责：1.承担领导小组的日常事务;2.制定(修订)学校应急疏散预案、应急疏散演练方案和工作程序;3.协调各工作组之间的工作;4.负责组织工程建设安全事故应急知识的宣传教育，组织应急疏散演练;5.完成领导小组交办的其他工作。（2）疏散引导组组员：XX及各班主任职责：1.负责组织师生快速、安全、有序疏散；2.结合学校应急避险场所、应急疏散通道，编制张贴学校应急疏散平面图、各班级疏散路线等；3.做好残疾学生疏散工作，并妥善安置受伤师生。（3）抢险救护组组长：XX成员：XX职责：1.第一时间组织实施自救互救，抢救遇险师生；2.视情况抢救重要财产、重要档案等；3.负责轻伤员临时救治、联系急救中心抢救伤员；4.负责预防次生灾害的发生。（4）后勤保障组-7-成员：XX职责：1.负责学校治安保卫工作，维护应急疏散秩序；2.妥善安排学生生活保障等工作；3.尽快恢复被破坏的供水、供电等设施；4.及时调度应急物资和资金；5.协助开展伤员救治和次生灾害处置工作。（2）善后工作组组长：XX成员：XX职责：1.及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况2.妥善处理伤亡师生的善后工作。六、事件处理原则：1、生命第一原则。急救受伤人员脱离现场，实施应急救治。同时，根据所判定的事件发生的原因和严重程度，采取应急的控制措施。2、保护现场原则。依法进行调查、取证和现场控制措施，提出处理意见。3、情况明确原则。迅速查明食物中毒事故发生的原因和严重程度，为抢救受伤人员和消除危害提供工作依据。4、及时汇报原则。在事件发生后的第一时间内（1小时以内），按组织程序和责任分工向当地政府、上级主管部门-8-及职能部门汇报。七、事件处理常规程序1、出现食物中毒事故，食物中毒事故发生时管理教师（第一责任教师）应立即设法报告校行政值周领导。接到报告的领导应立即到现场做好以下三件事：（1）根据食物中毒事故情况组织抢救；（2）保护现场；（3）稳定学校的正常秩序，并设法通知各组人员到位，如因特殊原因不能到位，应立即抽调教师。2、接到事件信息后，各小组应及时赶到现场，投入紧急救援。急救处理基本常规：轻伤者可送XX医院处理，确定无内伤，方可回校或家长接回家；严重者及时送往XX医院。伤员在医院期间应有组成员陪同。3、注意保护现场，并对食物中毒事故基本情况作调查，向食物中毒事故领导组长汇报，不乱猜乱讲。4、食物中毒事故结果及事发过程基本情况清楚后，经食物中毒事故领导组长同意，通知伤员家长，并向上级有关部门报告，通报食物中毒事故情况。5、食物中毒事故处理领导组长及时布置稳定伤员、伤员家长、其它学生、责任者的情绪，确保学校的正常教育、-9-教学秩序以及当事人的合法权益。6、协同有关部门做好善后处理工作。7、做好资料的保存，写好有关总结报告等。八、补充说明：1、领导小组组长XX不在场时，由现场行政职务最高的领导任现场指挥。2、相关人员不在场，由现场指挥临时指派。食物中毒事故处理小组成员在食物中毒事故处理时必须各尽其责，不得推诿、扯皮；危急情况下，可相机行事。3、学校其他教职工在食物中毒事故发生时，都有紧急通知、汇报、参与抢救和做好稳定工作的职责。对于不尽责，尤其是见死不救的有关人员，必须予以严肃处理。4、凡接到食物中毒事故紧急报告后，行动迟缓、措施不力，致使事件蔓延、扩大的要依法追究有关人员的责任。5、接报处理。接到食物中毒事故报告后，接报者应详细记录食物中毒事故发生的时间、地点、事件基本情况、现状及趋势等内容，必要时复述一遍。并迅速将食物中毒事故记录的内容向校长汇报，同时按有关规定及时向上级有关部门报告。6、现场保护。食物中毒事故发生后，在场教职工在迅速组织抢险救护工作的同时，要对食物中毒事故现场实行严格的保护，防止与食物中毒事故有关的残骸、物品、文件等-10-被随意挪动或丢失。需要移动现场物件的，应拍照并作出标志，绘制现场简图并写出书面记录，妥善保存现场重要的痕迹、物证。7、报告内容：食物中毒事故发生的时间、地点、伤亡人数；食物中毒事故简要经过；食物中毒事故发生原因的初步判断；食物中毒事故发生区域已采取的措施和事件控制情况以及报告人；食物中毒事故现场情况、伤亡人数发生变化后，学校应及时进行补报。九、相关电话：领导小组组长电话：XX领导小组组员电话：XX救护:120公安报警中心:110小学2022秋季开学及疫情防控工作预案为科学规范有序开展新冠疫情防控工作,保证安全开学和开学后全体师生的身体健康与生命安全,依据《传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《中小学公共安全教育指导纲要》《中小学幼儿园安全管理办法》和相关要求，坚决防止和隔断疫情输入校园,打赢疫情阻击战,结合本校实际，现对本校秋学期开学及疫情防控工作做出如下方案:一、目标任务普及新冠防控知识，提高广大师生的自我防护意识和能-11-力；完善疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制新冠在我校的发生和蔓延，最终实现全校师生“零病例”、“零感染”目标。二、工作原则1.统一指挥学校成立学校肺炎疫情防控工作领导小组，把各项工作细化分解到班级、个人。一旦发生发现，做到预案启动，统一指挥，全员参与。2.立足预防做好发生疫情的应对准备，但首先是立足预防，保障校园不发生疫情。做好预防，一是宣传教育，二是落实措施，三是做好长期应对准备。3.生命为本以师生生命为本，把广大师生生命安全和身体健康放在第一位，生命安全优先于学业成绩和集体活动；不隐瞒情况和问题，及时研究部署落实防控措施，全力做好防控工作，坚决防止疫情扩散蔓延；采取各种措施，确保在校师生无症状，感染师生不入校，最大限度保障师生安全。4.科学应对做好预警研判和预先推演，研究预防专业知识，做到科学应对，正确应对，快速反应，果断处置，沉稳不乱，细致周密，有序有效。5.加强协调落实学校主体责任，建立学校内部协同机制，立足自救自助，同时紧紧依靠当地政府及部门，协调-12-社会资源，主动汇报沟通，主动参与所在区域工作，全面做好校园疫情防控。三、工作领导小组（一）人员组成组 长：XX副组长：XX成员：XX（二）主要职责1保卫科：针对发现新冠的情况，第一时间以书面的形式报送上级主管单位，负责上级单位领导到校的接待工作。加强宣传力度，有效利用校园网、校园广播、宣传栏等多种形式进行宣传，深入进行预防新冠知识的宣传和教育，普及新冠防治知识，引导师生遵守良好的卫生习惯，提高师生防病的意识和自我保护能力，消除恐慌心理。做好校园网涉及此次事件的舆情、舆论的监控和管理工作；需要时做好媒体应对和网络辟谣的相关处置工作。2.教导处：负责监督检查学生新冠防控工作开展和落实情况，针对工作中存在的问题要第一时间督促整改落实；贯彻落实市有关疫情防控期间开学工作要求，做好2022年秋季开学准备工作，保障开学后正常的教育教学秩序；根据疫情发生情况，对秋季开学有关情况做出科学研判，研究确定是否对教学安排做出相应调整。-13-3.总务处、门卫：负责学校整体疫情防控工作的组织、协调和落实；负责落实防疫物资的储备；加大校园环境卫生整治力度；根据实际情况设立校内外隔离点；对秋季开学师生员工开展分类指导，对自疫情较重区域返回的师生给出隔离和观察建议；加强对出入校门人员的管理，严格控制外来人员进入校园；坚持出入校门人员体温检测制度；校医务室负责转诊、消毒和隔离病人，按照新冠的防护要求，储备一定数量的防护用品；与上级卫生防疫部门保持紧密联系，在业务上获得更多的指导。4.各班主任：负责落实新型防治冠状病毒各项工作的开展。疫情防控期间，通过多种形式，协助做好学生和家长疫情防治的宣传教育，帮助学生及家长。四、防控工作安排（一）开学前准备工作1.提前告知具体开学时间。正式开学前，利班级微信群、电话等方式就延迟开学具体时间（待上级教育主管部门确定后另行通知），通知到每一位学生，并告知学生家长提前三天做好自查症状、自测体温，出现相关症状、体温高于37.3℃的，要暂缓返校。2.加强师生教育引导工作。通过学校班级家长微信群、手机短信等多种渠道普及防疫知识，引导师生家长增强敏感性和辨别力，不信谣不传谣，坚定战胜疫情信心；提醒广大-14-师生按照市疫情防控指挥部有关规定，服从当地社区（街道、乡镇）组织开展的防控工作，依法接受疾病防控机构有关传染病的调查、检测等预防控制措施，如实提供有关情况。3.开学前继续认真落实“日报告”制度。教务处组织班主任每日了解学生健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况；要求学生家长必须坚持日报告制度，没有异常的可以不报，如有异常必须及时报告；各班级要严格按要求，不得漏报、迟报、瞒报、错报。4.做好假期疫情信息统计。准确了解和掌握师生假期动向，在确定开学日期前三日内，通知教职工和学生家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内，是否赴重点疫区参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况，进行排查摸底，建立管理台账。根据摸排了解掌握的情况，对来自有确认病例小区（街道、乡镇）的师生，按照医学观察要求，对仍然需要在家留置观察学生，通知其暂缓返校。5.整治校园卫生环境。(1）开学前完成师生研究活动场所全面消毒,彻底整治校园环境卫生隐患。(2)建立每日消毒制度,对教室、办公室、功能用房等人员密集场所定时消毒。(3)公共场所特别是办公室和卫生间的洗手水龙头进行全面检修，开学前必须监测合格后才能使用。并配备洗手液或肥皂供师生使用。-15-6.积极做好消毒物品(消毒液、医用酒精等)、洗涤用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、红外体温测量仪等防控物资采购和储备。7.严密组织安全隐患排查。开学前对学校用电设备、消防设施进行检测，确保安全，为师生返校做好准备。7.认真做好教学准备工作。教务处做好教师教学任务下达，制定好班级课表和教师课表，检查教材及教师用书准备情况，检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等，确保正常开学。（二）开学后工作安排1.严格落实校园封闭管理。学校校园提前实行“封闭式”管理，禁止任何无关人员进入学校，在校门口逢车必查，逢人必检。2.实施师生体温监测制度。值班人员在校门口设置警戒线，大门口设置三组检测点(一组针对教师检测，二组针对学生检测)每天早上、中午入校前对入校师生进行体温检测，有异常情况的及时劝返；家长及外来人员一律不得入校，如遇特殊情况确需入校者，必须做好详细登记并进行体温检测，无任何异常方可进入。3.持续做好卫生防疫工作。每天按照消毒操作规范，对教室、功能室、楼梯、走廊、办公室、运动场、厕所等公共区域进行集中清洁消毒，不留-16-死角。加强垃圾管理，设立废弃口罩专门回收点。4.建立家校联动机制持续通过QQ或微信公众号、家长群、教职工群等向全体教职员工、学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，督促家长和学生按要求佩戴口罩，保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠，适当进行体育锻炼，做好自身防护。及时了解因疫情防控需要被隔离学生和其他原因未到校学生在家情况，给予关心关爱。5.做好学生健康宣传教育。各班主任针对疫情防控形势，做好健康宣传教育、心理健康教育，及时了解学生动态，建立工作台账并及时上报。6.持续组织学生参加体育锻炼。认真上好体育课，开展好大课间活动，指导学生课余时间体育锻炼，努力增强学生体质，增强对“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。7.做好疫情工作台账登记。按照校领导包教职工、班主任或任课教师包学生的原则，负责全校新冠疫情、因病缺课和病因追踪等健康信息的收集、汇总与报告工作，建立工作台账，做到“一人一档”。8.暂取消学校集体性活动。疫情未解除，学校不组织师生参加各类大型集体活动，如集会、演讲、比赛等；不安排教师全校及外出参加教学、科研等活动，不安排学生外出参加各类比赛活动。-17-9.错时安排学生入校和离校时间，家长须在校门外接送学生且不得占用公共通道，接送孩子的家长佩戴口罩，接到孩子后及时离开。10.原则上不召开学校教职员工大会，可利用网络平台或学校广播召开会议。特殊情况下，尽量安排在室外进行，尽量缩短会议时间，并控制参与人数。五、应急处置机制（一）日常监测班主任每日要随时注意学生状态，通过观察、询问、了解，及时掌握学生的健康状况并认真填写台账。如发现学生中有发热、头痛、腹泻、呕吐、精神萎靡等症状；或询问出学生曾接触过确诊或疑似感染病人，应立即报告，同时做好记录。（二）疫情报告1.严格执行学校新冠疫情上报程序，出现疑似疫情时，学校疫情防控领导小组必须马上启动本校应急方案，并在第一时间向市、区教育主管部门和防控指挥部报告。2.任何班级和个人都不得隐瞒、迟报、谎报或者授意向他人隐瞒、迟报、谎报新冠疫情，对有违反者将追究当事人的责任。（三）疫情处置1.发现师生疑似新冠疫情时，要在第一时间内利用学校-18-临时隔离观察室进行隔离观察（一人一室），并及时与教育、卫生（疾控）部门联系，协调检测事宜，并加强对疑似病人的追踪管理。2.经疾病预防控制机构、医疗机构确诊为确认病例后，立即送往定点医院进行隔离治疗，并将确诊情况通报师生家庭成员，隔离治疗期限根据医学检查结果确定。3.对引起传染病传播的可疑物品要进行封存，控制传染源，切断传染途径，防止疾病扩散，等待疾病预防控制机构来检测和处理。4.对被疑似污染的场所、物品，学校防控领导小组指导相关工作人员做好消毒处理，教室、图书馆、等公共场所必须加强通风换气。5.对与确诊病人有密切接触的师生回家进行自我隔离，并进行医学观察14天，经指定医院检查排除新冠感染后方可复课或上班。6.感染病人在医院接受治疗时，未经医务人员同意，任何同学、同事不得前往探望。7.学校在启动应急方案后，领导和全体教职工应按预案规定的职责要求，立即到达规定岗位，听从指挥。8.出现疑似或确认病例后，校防控领导组应采取积极的措施，让师生了解情况，稳定师生的情绪，安定人心，维护各学校的稳定，树立战胜疾病病的信念。-19-六、注意事项1.积极稳妥、深入细致地做好善后处置工作，学校要做好病人及其家人的安抚工作；要配合和协助有关部门做好疫病防治、调查和环境污染消除工作；要形成详细的疫情报告，对传染病的危害程度做出评估。2.对在疫情控制和医疗救治中有突出表现的班级和个人，给予表彰和奖励；对在疫情防治过程中玩忽职守、失职、渎职，拒不接受工作任务，借故推诿拖延，擅离职守，临阵脱逃者，按规定给予相应的处罚，直至追究法律责任。3.疫情报告需要向外发布，必须按规定逐级上报，不得擅自对外发布。如有新闻媒体要求采访，必须经过学校同意，未经同意任何人不得接受采访，以避免报道失实。2022年秋季学期开学应急预案根据《关于关于做好2022年秋季学期教育教学和疫情防控工作的通知》、《高等学校秋冬季新冠疫情防控技术方案（更新版）》关于印发《学校秋冬季信管肺炎疫情防控方案》等文件有关文件要求。为切实做好学校2022年秋季学期开学安全工作，有效预防、及时控制和妥善处置新冠感染肺炎突发公共卫生事件，提高快速反应和应急处置能力，结合本校实际，制定本应急预案。一、指导思想和组织领导（一）指导思想。认真贯彻落实相关决策部署，遵循“积-20-极稳妥、分批分类、梯次错峰、安全有效”的原则，把广大师生员工的生命安全和身体健康放在首位，全力做好常态化疫情防控和开学工作，切实保障2022年秋季学期开学工作安全有序进行。（二）组织领导为确保2022年秋季学期开学工作有序开展，特成立学2022年秋季开学应急工作领导小组，组成人员如下：长：XX副组长：XX成员：XX领导小组下设办公室在党政办公室，XX兼任办公室主任，兼任副主任，XX等同志为工作人员，具体实施对新冠感染肺炎突发公共卫生事件的应对与处置工作，及时向州及卫生、疾控等有关部门报告事件的进展与处置情况。二、预防和预*机制建立健全2022年秋季学期开学安全工作责任制，并将责任分解落实到部门和具体责任人。重点做好以下工作：（一）实行联防联控制度。加强与州卫健委、州疾控中心等部门的联系，加强对校园疫情防控工作的专业指导与培训，确定定点联系医院，确保联防联控、有异常情况及时处置。成立开学工作专班，党政主要领导是学校开学工作的第一负责人，全面负责具体开学工作的组织实施和任务落实。-21-建立学校、班级、师生、家长四维防控体系，及时收集和报送信息，辅导员、班主任作为班级管理的直接负责人。（疫情监测管控救治组）（二）加强日常教学管理。杜绝大班化授课，预防传染风险，师生上课随身携带口罩、科学佩戴口罩。每周授课时间可调整为六天（周一至周六），周日休息，可利用每周一至周五晚自习的时间，安排2学时的教学任务。采用分批上课下课，错峰开展授课，XX学生按照正常作息时间上下课（即上午8:20、下午2:10开始），XX学生在原作息时间基础上延迟20分钟上下课（即上午8:40、下午2:30开始），减少同一时段人流密集程度。做好20XX学生实习工作，实习地以省内为主，需要到省外实习的对接好防控要求,确保实习生顺利上岗。（教学保障组）（三）落实防疫物资保障管理。医药生活物资保障组要储备足量的防护、检测和消杀用品（如口罩、温度测量仪、消毒液等），设置独立的隔离空间和区域。在图书馆、食堂、会议室、宿舍楼等人群密集场所均要配置体温枪。卫生间、食堂等各类场所应配备足量洗手龙头和洗手液。（医药生活物资保障组）（四）落实校园卫生及消杀制度。校园防控组要持续推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善整治行动，室内地面每天至少湿式打扫-22-一次、定期消毒。校园公共卫生间、公用垃圾桶应每天清洁消毒，及时清倒废弃杂物。卫生间应放置洗手液等消毒用品，教室、图书馆、实验室等室内场所每天开窗通风，每次通风时间不少于30分钟，每日至少3次。（校园防控组）（五）实行动态摸排制度。疫情监测管控救治组对返校全体师生员工的健康状况再次全面摸排，精准掌握每名师生员工返校前14天健康状况、家庭成员的健康状况、出行情况等，建立师生员工健康状况和出行情况动态监测机制。坚持点名制度，每日掌握教职工及学生动态、健康情况，特别是实行晨午（晚）检测温制度，每日要对教职员工（含食堂从业人员等）进行晨午检测体温，对学生进行晨午晚检测体温，建立全体师生员工晨午（晚）体温台账，实行“日报告”“零报告”制度，加强对缺课、缺勤师生登记追踪和管理。若有师生出现发热、咳嗽等呼吸道感染症状，应戴口罩并及时就医，避免带病上班上课。（疫情监测管控救治组）（六）开展校园安全隐患大排查。对校舍及建筑设施安全、消防安全、设施设备安全、交通安全、饮用水安全、食品卫生安全、危险化学品安全、校园周边治理等全方位排查，逐一登记造册，有针对性制定整改、化解、防控方案，及时落实各项整改任务，切实加强校园安全管理。（校园防控组）（七）实行校园封闭管理。对进入校园的人员和车辆进行身份查验，本校人员持证进入，校外无关人员原则上不得-23-进入校园。学校按规定设置统一的进出通道，师生进出保持安全距离，严格扫码、测温和登记。校园实行划区划片管理，教学楼、图书馆、实验楼、体育馆等人员密集场所，实行人流量限制。除采购、卫生、防疫等确实必要又相对独立的工作人员，经有关系部批准可持证出入外，其他人员一律不得出入。（校园防控组）（八）加强餐饮管理。严格按照疫情防控要求执行安全就餐，对三个食堂726张（一食堂一楼180张、二食堂一楼张、三食堂二楼262张）餐桌安装“十字”阻隔板，一次性可供2904人（一食堂720人、二食堂一楼736人、三食堂二楼1084人）就餐。分两批次就餐，每次2900人，间20分钟。严格按照要求对食堂储存间、操作间、内外环境，餐厅、售卖间、餐具、卫生间等进行消毒。对食堂员工、食品安全、疫情防控等工作进行深入细致的监督监察，认真落实食堂日常管理工作，确保师生员工饮食安全。（医药生活物资保障组）（九）开展防疫和安全宣传培训。舆论宣传组采取分层分类组织师生员工的防疫防控知识和健康教育培训，指导师生员工按要求佩戴口罩。专门组织教职员工对开学前、开学后的各项管理制度和措施的研究，让全体师生员工知晓开学工作要求和具体工作流程，以及各项应急处置预案，明确各自岗位职责，做好重点环节和薄弱环节的任务落实。加强学-