老师个人教学工作方案最新10篇

老师个人教学工作方案最新10篇老师，这个职业是人类.最古老的职业之一。根据行业规范，在时间节点内，依据职称和专业，向同学传授科学文化阅历技术。以下是我预备的老师个人教学工作方案.，欢迎借鉴学习。

老师个人教学工作方案1

高中课改正在进行之中，我作为训练战线的一名新成员，面对新的工作，新的角色，布满了盼望和挑战，为了使自己新的工作能有方案的进行，特制定以下。

一，不断提高个人素养

一名老师必需有较高的素养，我的教学阅历欠缺，所以新课改对我来说是一种挑战，同时也是一次难得的熬炼机会，为了尽快的适应并做好新的工作我必需不断的提高自己的素养。

1，读书——用训练理论武装自己。为了自己的教学训练尽快的提高，读书是一种至关重要的途径，所以我在本学期要坚持读有关训练的书籍。

2，同伴互助——提高自己的教学。作为一名年轻老师，我要乐观向同伴学习，多走进同组老师和优秀老师的课堂，多向同组老师学习，不耻下问。并乐观参与每周的教研，就当天发生的教学突发大事，教学感悟反思，同学的思想问题及解决方法等于同组老师沟通学习。把握组内开展的各种学习机会，向同组老师学习。在同伴互助的基础上提高自己的教学质量。

3，尝试课堂创新改革传统的教学方式——老师教同学学。同学的学习爱好不高，而且不能充分培育同学的探究力量。在本学期中，我将运用多种敏捷的教学方法，来激发同学的学习爱好，在教学中对教材要仔细分析，仔细设计每一节课，并准时对每节课进行反思，仔细分析课堂和班级管理中出现的问题，并准时进行反思记录，争取一学期下来能有一篇较高质量的反思和教学设计。

4，参与教科研活动。

二，德育训练

结合同学的实际状况和同学的年龄特点我将对同学从多方面进行进行德育训练，尽快使同学进入学习状态，并逐步转变一些同学的现存的不足之处，对学习产生爱好，并作对生活布满盼望和信念的孩子。

1，情感沟通——沟通能促进师生的情感，对班级管理有很大的关心。准时与同学谈心，了解同学的内心世界，从思想上转变每位同学。

2，与家长沟通——作为老师，为了尽快了解同学，准时了解同学的在家的学习工作状况，我会通过多种形式与家长取得联系，准时沟通。

面对新的工作环境我布满了信念，也有很多自己的设想，我将带着我的.步入训练教学，在实践中摸索，在实践中成长，在实践中创新。

老师个人教学工作方案2

当熟识的上下课的铃声又在我们耳畔响起，琅琅的读书声又响彻整个校内时——新学期开头了!新学期，新盼望，新起点。本学期，我将以饱满的热忱对待每一份工作，以乐观的心态处理每一件事。以学校工作方案为指导，扎实走好每一步，让自己迈上新台阶。我要把上学期的不足，在这学期弥补完善。现制定如下方案：

一、思想方面

始终如一地喜爱祖国，拥护党的领导，喜爱本职工作，关怀国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。坚决维护和遵守学校的各项规章制度，维护.公德，做到严于律己。加强学习尤其是政治学习，不断提高自身的道德修养，为人师表，关怀同学的学习、生活，做同学的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作开心，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。

二、个人业务

教学工作是老师的中心工作。作为一名老师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学期我将仔细书写教案、备课，并针对同学实际学习状况有的放矢的开展工作。课堂上，耐心细致地讲解，为使同学能够更好地接受书本学问，我会仔细讨论同学、钻研教材，尽量为同学供应实践的机会，使同学在易学易懂的情境下进行学习，以提高同学学习的乐观性。并且以自己在实践中摸索到的教学模式去进时，仔细讨论相关训练书籍，与实践相结合，以促进自身的进展。

本学期我将注意开拓视野，订阅专业杂志，扫瞄音乐网页，随时登记可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天支配肯定的时间扎实提高基本功，努力使自己的业务水平在这一学期里连续提高。乐观把握学校所组织去各个学校研修的机会，学习别的学校良好的阅历，借鉴别的老师的教学方法，参考其他学校的学习氛围，课上与老师的互动。让自己的每个细节都更加饱满，尽量给每一个孩子带来乐观的影响，让他们更加健壮的成长。

三、教研工作

我将乐观参与教学讨论工作，不断对教法进行探究和讨论。虚心谨慎、敬重同志，相互学习、相互关心，维护其他老师在同学中的威信，关怀集体，维护学校荣誉，共创文明校风。对于素养训练的理论，进行更加深化的学习。在平常的教学工作中努力关心后进生，实行各种措施使他们得到进步。

四、出勤

在工作中我肯定要做到不迟到、不早退，听从领导安排。作为一名老师，我肯定自觉遵守学校的各项规章制度，以老师八条师德标准严格要求自己，工作严厉 仔细，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作事业为重，把个人私心杂念置之度外，按时完成领导交给的各项任务。

五、教学常规

我将乐观从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将乐观学习，翻阅有关资料，对训练理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再熟悉，提高用理论来指导实践的力量。乐观实行目标教学，依据教材和学情确定每节课的重难点。平常备好课，上好课，向40分钟要质量。坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备同学、备教具，备教法学法。从学问力量两方面细心设计教案，并乐观地使用各种电教器材，提高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随便性。

在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲求教法，渗透学法，既教书更育人，使同学的身心得到全面和谐的进展。课堂上语言精确     简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥老师的主导作用和同学的主体作用，使同学的听、写、读等综合力量都得到提高。

六、学期工作目标

通过本期教学，使同学形成肯定的语文素养，能自觉运用语文学问解决生活中的语文问题，形成扎实的语文基本功，为今后连续学习语文打下良好的基础。培育一批语文尖子，能把握科学的学习方法。不及格人数较少。形成良好学风。形成良好的语文学习习惯。形成融洽的师生关系。使同学在德、智、体各方面全面进展。

以上六个方面就是本学期我个人的工作方案，我盼望通过不断协作学校校领导的工作，以及校领导所下达的命令，能使我在整个训练方面更好展现个人的力量。也盼望通过我的不断努力，能使得我的同学们在德智体美劳各个方面都更好的进展。他们更好的进展也能带动.的进展。每个人的乐观努力都会带来更好的.效益。盼望校领导能乐观督促的工作方案的实施。

老师个人教学工作方案3

我是一个年轻老师，对我来说老师工作是一种新的挑战。在这个岗位上我将为幼儿营造一个有序、健康、欢快的生活和学习环境，关爱每一个幼儿，乐观主动地开展方案教学，，开展好幼儿的早期阅读活动。为准时有效地完成本园工作方案、做好家长工作、做好幼儿的保教工作，本人特制定以下工作方案：

详细措施

一、班级工作：

1、抓好全班幼儿的常规，让幼儿生活中学习更多的学问。

3、与班长协作做好“十一”“元旦”的预备工作。

4、随时对幼儿进行卫生常识训练，对个别幼儿进行重点指导。

1、开展家长会、家长开放日、各类亲子活动等让家长走进幼儿园观看或参与活动。

2、做好家长工作，做好家访和电访工作，保持生源和出勤率。

3、在日常生活中抓好班级幼儿的常规。

4、教学活动：合理的利用各种方式来进行教学。

二、特色工作

本学期我班狠抓幼儿常规和每日一句英语。

开展我班的蒙氏教学。

我班以画画和英语为特色教学。

1、乐观协作英语老师的教学。

2、在每时每刻都做到坐、立、行、走到位。

三、业务学习：

1、提高教学组织力量，向各位有阅历的老师学习。

2、虚心学习英语，提高英语表达力量。

3、参与园内外各项业务学习培训。

要提高自身的素养修养，仔细学习幼教理论，做到理论指导实践，实践充实理论，把一些好的训练教学理论方法运用到详细实践中。多读书、多看报，不断充实自我。要不断提高自身的业务力量，仔细钻研教材，细心设计教案、制作教具，充分利用现代化的设备，仔细上好每一节课。

四、家长工作

1、利用家长资源进行植物角物品的丰富。

2、发动家长资源为我园的各项工作的开展出谋划策。

3、努力与家长做姐妹，做好家长工作。

4、多与家长沟通，与家长建立良好的关系，仔细听取家长的看法或建议，满意家长的合理需求。

5、利用早晚家长接送幼儿的短临时间与家长接触，了解和介绍幼儿状况，相互沟通提出建议等。

五、团队工作

1、宣扬工作

2、环境布置

乐观协作团支部参加每次的宣扬活动。

乐观参加幼儿园的环境布置。

老师个人教学工作方案4

立刻又要开头新一轮的教学了，本学期的工作还是围绕课本进行，同时给同学肯定的课外学问拓展。根据教学纲要的要求以及考试的范围进行教学，最大化的利用好上课的时间，让同学们在提高语文成果的同时，喜爱语文。

一、课本教学

虽然这些年语文考试的题型变化了许多次，也渐渐增加了一些课外的学问，但大部分的内容还是课本上的学问，所以要如何在保证同学学习成果不下降的状况下，教学更多的课外学问，就成了我的教学中的一大难题。本学期我会讨论好考纲，从课本中提炼出一些考试会考到的学问，在课堂上教学。我会转变自己的教学方法，让语文课堂变得更加的生动、好玩。现在训练部越来越重视语文的学习，语文考试的分数始终在提高，所以语文老师也应当向同学们传达这一思想。同学们之前都不太重视语文，语文是花时间最少的一门学科，现在需要转变这一状况，这是我本学期努力的方向。

二、课外拓展

现在考试中考察的课外学问的题目是越来越多，课外学问在试卷的分数占比也越来越高。所以我本学期每两个星期会拿出一节课，特地给同学进行课外拓展，平常也会布置一些课外的作业。本学期的课外拓展课一共分为三个类型：文言文拓展、文化常识拓展和词语拓展。

在文言文拓展的课上，我会找一篇课外的文言文，利用课间时间，抄在黑板上，若有多媒体教室，就插入幻灯片中，给同学展现出这篇文言文。在课上，师生一起翻译这篇文言文，按学号随机抽取几位同学，每人翻译一句，其他同学可以指出他们翻译有误的地方，再一起看正确翻译。

文化常识拓展则是预备一些关于名著、传统节日等常常会考的，让同学们利用上课时间背诵。同学们也需要每人预备一个常识学问，跟其他同学共享。词语拓展就是列出一些多义词、多音词还有词语、成语等，让同学们进行词语拓展，每人也需要预备一个方面的拓展词。

三、趣味课堂

每个月举办一次语文学问方面的活动，比如“成语故事大赛”、“成语背诵竞赛”、“古诗文背诵大赛”、“成语接龙”、“主题诗词竞赛”等。每一位同学都必需参加进来，让同学们在消遣中学到一些学问，喜爱上语文的课堂，爱上语文的学习。

本学期的教学方案就是以上内容，盼望通过这一学期的教学工作，可以让同学们更好的学习语文，提高语文的学习成果。

老师个人教学工作方案5

坚持老师第一，敲打锤炼。自醒的老师最自觉，自觉的老师最强大。真心爱同学，真才教同学，真知感染同学。

同学以个人或集体合作的方式参加各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术观赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美阅历，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的长久爱好;了解基本美术语言和表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。在美术学习过程中，激发制造精神，进展美术实践力量，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。

新的学期，新的开头。我们的教学工作又将在劳碌中充实着，在喜悦中收获着。我要把上学期的不足和收获的阅历，转化成这学期的工作动力。现制定如下方案：

墨子说：“志不强者智不达，言不行者行不果。”只有言语的心动，只能永久纸上谈兵，只有行动，才有收获，只要坚持，就有奇迹，努力吧!

一、思想方面

始终如一地喜爱祖国，拥护党的领导，喜爱本职工作，关怀国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。注意个人道德修养，为人师表，严于律己，关怀同学的学习、生活，做同学的良师益友。

二、个人业务

作为一名老师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注意开拓视野，随时登记可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料，以备参考。

三、教学方面

关注课堂教学，把日常的每一节课都当作公开课来上，并对所上的课进行课后分析和反思。即使把教学中点点滴滴的感受写下来。勤读，勤做，勤思，勤写，在读书的基础上，结合自身训练生活实际，撰写训练随笔或读书笔记。

四、教研工作

我将乐观参与教学讨论工作，不断对教法进行探究和讨论。虚心谨慎，敬重同志，相互学习，相互关心。对于素养训练的理论，进行更加深化的学习。在平常的教学工作中努力关心后进生，实行各种措施使他们得到进步。

五、出勤

在工作中我肯定要做到不迟到，不早退，听从领导安排，平常团结同志，尊老爱幼，做到相互关怀，相互爱惜。作为一名老师，我肯定自觉遵守学校的各项规章制度，工作严厉 仔细，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作事业为重，按时完成领导交待的工作。

六、学期目标：

新的学期又开头了，本学期我担当四班级和五班级12个班的美术教学工作，为更好的完成本学期的教学目标和教学任务。现制定出本学期工作方案如下：

连续加强护理安全三级监控管理，科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析，多从自身及科室的角度进行分析，分析发生的缘由，应吸取的教训，提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人，追究护士长管理及个人的有关责任。

通过本学期教学，使同学形成肯定的化学素养，能自觉运用化学学问解决生活中的化学问题，形成扎实的化学基本功，为今后学习化学打下良好的基础。盼望在期末考试中所教班级都能取得好成果。

为切实加强老师老师思想素养工作，维护人民老师良好的.形象，提高老师队伍的整体素养，推动训练改革，提高训练质量，办让人民放心满足的训练加强老师职业道德建设，就是要建立一支师德高尚的队伍。加强对老师的思想政治素养、业务素养的训练，完善老师队伍建设管理的各项规章制度，树立一批能起示范作用的师德建设先进单位和先进个人的典型，总结师德建设胜利阅历，形成规范长效的激励与约束机制，建立一套师德建设监督考核方法，解决实际工作中存在的影响老师形象的突出问题，充分调动广阔老师教书育人的乐观性和制造性，使爱岗敬业、为人师表成为广阔老师的行为准则，促进全.形成尊师重教的良好风尚。

老师个人教学工作方案6

新的学期又起头了，为了使教学工作顺遂有序的进行，提高自己的教学质量，我做教学准备如下：

一、提高教学质量。

要提高教学质量，关头是上好课。为了上好课，我选择做好下面的工作：

⑴课前筹备：备好课。

1、当真钻研教材，对教材的根基思惟、根基概念，每句话、每个字都弄清晰，体会教材的

结构，重点与难点，把握常识的规律，能运用自如，知道应填补哪些资料，若何才能教好。

2、体会同学原有的常识手艺，他们的乐趣、需要、体例、习惯，进修新常识可能会有哪些坚苦，接受响应的预防法子。

3、考虑教法，解决若何把已把握的教材教授给同学，搜罗若何组织教材、若何放置每节课的勾当。

⑵课堂上的情形。组织好课堂教学，关注全体同学，注意信息反馈，调动同学的有意注意，使其连结相对不变性，同时，激发同学的.，使他们发生愉悦的心境，缔造精采的课堂空气，课堂说话精练了然，战胜以往教学中存在的短处，课堂提问面对全体同学，注意激发同学进修的乐趣，课堂上讲练连系，安插好家庭功课，功课少而精，减轻同学的担当。

二、做好课后训练。

要提高教学质量，还要做好课后训练工作，学校生爱动、好玩，缺乏自控力量，常在进修上不能按时完胜利课，有的同学记错功课。针对这种问题，抓勤同学的思惟训练，并使这一工作贯彻到对同学的进修指导中去，还要做好对同学进修的训练和辅佐工作，尤其在后进生的转化上，对后进生全力做到从友善起头，从歌咏着手，全部的人都盼望获得别人的理解和敬重，所以，和差生扳谈时，对他的境况、设法示意深刻的理解和敬重，还有在攻讦同学之前，先谈谈自己工作的不足。

三、提高自身的营业水平。

乐观介入听课、评课，虚心向同业进修教学体例，博采众长，提高教学水平。

在新学期的工作中，我会培育自己有多种乐趣欢乐宠爱，博览群书，多看有关语文教学的书籍，不竭扩宽常识面，为教学内容注入新颖血液。总之，在此后的训练教学工作中，我将更严酷要求自己，全力工作，发扬利益，更正错误谬误，全力提高自己的训练教学水平。

老师个人教学工作方案7

踏着秋天的脚步，我们又迎来了新的一学期，新的学期对家长来说蕴涵着新的盼望，对于刚刚调来的我是面临新的挑战，本学期我将严格要求自己，随时向我班的张老师、王老师学习，使自己尽快适应幼儿园的生活，准时吸取阅历，反省不足，使自己尽快成长起来。

依据邵园长制订的《训练试验幼儿园(20__-20__上学期)园务方案》，结合我的自身特点，着眼以儿童为本，促进每个幼儿富有个性进展。因此，我做出了个人教学方案。

与其他两位老师团结全都，搞好教室布置工作，为幼儿设置良好的育人环境，为幼儿的在园生活供应学习、生活、休息的良好场所，让幼儿喜爱上我们班，喜爱我们班的每一位老师，争取我班每月评为“爱心班级”，期末评上“金牌爱心班级”。

一、了解幼儿状况

尽快记住孩子的姓名，了解家庭状况，对幼儿的性格、爱好、爱好等进行具体的了解，为他们制定远近期进展目标，留意每一个孩子的不同进步。培育幼儿良好的生活卫生习惯和学习习惯，训练教学中留意各学科的相互渗透相互补充，充分发挥老师的主导作用和幼儿的主体作用，让他们有主动学习意识，在不知不觉中接受新观念，感觉新教法，表现新思维，让他们在观看中探究，探究中发觉，发觉中了解，了解中获得新学问、新阅历，鼓舞每个孩子的个性进展，力争在师幼互动中完成全部教学方案。

二、日常生活方面

1、重视幼儿健康体质的培育和教给幼儿适应各种环境的技能，仔细对待每一次体育活动和户外活动，保证幼儿充分的户外活动时间。培育幼儿对体育活动的爱好，体验活动中的成就感，并进展幼儿良好的心理品质。

2、进展幼儿的独立性：培育幼儿作出选择的力量，发觉他们自己的爱好，进展其个性。详细措施是：结合主题嬉戏的开展，与幼儿一同商讨、制订合理的活动区域，并关心幼儿作出选择。玩具架上摆放的物体具有肯定的吸引力，(老师与幼儿一同动手制作的)，能够引发幼儿爱好，便利他们独自取放，独立使用。当活动结束后，老师需指导幼儿独立整理自己玩过的玩具，使他们为自己能够独立收放而感到骄傲。

3、设立“环保总动员”大型区域活动，开展环保小制作，充分利用废旧材料制作手工制品，丰富幼儿的艺术活动，提高他们感性阅历和审美情趣，激发表现美、制造美的情趣，形成环保训练特色。大班幼儿在手工制作方面已积累了一些学问和阅历，并且留意力有所集中，开展一系列废旧物品再利用的手工制作活动，那将更具目的性，并能渗透环保训练于其中，是一件特别有意义的事情，我们将实行以下措施：家园一同收集废旧材料制品。结合主题为各区域供应各类半成品废旧材料，便于幼儿取放。主题训练活动中，多利用废旧物品制作教玩具。

4、在文明礼貌训练方面：培育幼儿会正确使用礼貌用语：请、感谢、对不起、没关系等，并会向客人、长辈问好，不乱动别人的东西，初步懂得应相互关怀和关心的道理，能与小伴侣友好相处，情愿关心他人，在嬉戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让，并能听从老师劝说，做错了事，能承认，并情愿改正。

5、结合幼儿普遍存在的状况，培育幼儿的合作意识。多开展合作性的活动，比如合作画、合作表演等，让幼儿体验合作的开心性。

6、学习制定班集体规章，知道自己是大班小伴侣，应当遵守自己制定的规章。

三、学习方面

(1)开展“读好书”活动，从各种途径收集好书，定期组织读好书的心得沟通活动。

(2)在家长的指导下，乐观参与“小博士论坛”活动，给孩子大胆发表自己独特看法的机会。

(3)以“多元智能”理论为理论基础，以“活动”、“整合”为主要课程建构形式，开展促进孩子全面进展的主题活动。

(4)搞好训练活动三环节，追求欢乐高效的活动效果。深刻理解《纲要》精神，以嬉戏为幼儿活动载体，以省编教材为蓝本，将民间嬉戏、区域嬉戏、音乐嬉戏、体育嬉戏、科学嬉戏等融入到主题活动的设计中，力争每个活动环节设计得好玩、有效，双线交融，活动设计提前一周完成，充分利用电教设备制作课件，进行现代化教学。

(5)多观看、了解幼儿学习状况，常常进行分析与反思。如制定个案观看记录表，可随时记录幼儿个性的进展，以便日后做个案分析，还可以反思自己的训练方法是否恰当。

四、强化训练教学常规管理，重视家园联系。

1、建立科学的一日活动常规，细化每一环节的管理，从入园、晨间活动、集体教学、嬉戏活动、餐点、午睡、起身、离园，每一环节有详细明确的要求。

2、连续深化6S管理工程，将整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全引入班级管理中，让管理标准化、流程化、制度化，让高效、便捷、持续、有效成为自己的一种习惯。

3、重视对个别幼儿的辅导，建立家园联系簿，亲密家园联系，建立家长委员会，定期召开会议，提高家教园地的质量，做到更换准时，内容丰富，有较强的指导价值，并做好记录，形成家园训练合力。

4、定期召开班级家长会，沟通幼教新理念，使家长与老师一起转变一些训练看法，达成幼儿训练观念上的共识。

5、邀请家长参加各种形式的“亲子活动”。

五、课题讨论工作

本学期，我将从五大课题中，选择适合自己的又吸引幼儿的内容，在材料、方法上将进一步体现创新，让孩子在平凡的生活中，用开放敏锐的心去感受，用细腻的心去创作，发觉和制造不平凡的趣味。

新的班级新的合作。信任通过幼儿园、老师、家长和社区的有益互动，能够达到最好的沟通效果，促进孩子的全面进展，我们肯定会和孩子们一起开心、顺当地度过大班的第一个学期。

老师个人教学工作方案8

一、指导思想：

过去的一年，我们顺当地完成了华新试验学校工作任务。虽然我们的努力赢得了学校的确定，但作为一周开设四节英语课为特色的试验学校，面对打造训练强区，创建一流学校的更高目标，面对新学期、新任务、新要求，我们应当清晰的熟悉到我们肩上的重任。我们将连续努力奋进，积累阅历，不断创新，走出华新试验学校英语特色之路。

依据学校的总体工作目标，本期学校的英语教学工作，将根据学校的工作要求，坚持本校六年阳光训练、起步精彩人生的育人理念，学校的英语教学工作，主要抓一个精字。坚持以比、练、创、促为途径，严谨求实，注意细节，精益求精，追求一流，突显特色，提高师生素养和学校英语教学质量。

二、问题分析：

在各位老师的努力下，过去的一年里学校英语教学取得了肯定的成果。各班级同学在听说读写方面有肯定的进展，取得了或多或少的进步。老师们的训练教学力量也有很大提高。但纵观全市，我们的英语教学还有差距。

1.对同学的评价还待规范。

2.每个阶段的达成目标需要细化明确。

3.老师的教学艺术有待提升。

4.校本教研要更具有针对性。

三、主要工作：

针对以上问题，为确保我校的英语教学试验顺当进行，本期我校将从以下几个方面开展英语教学工作：

1.以全面提高教学质量为重点，细心做好教学六仔细工作。老师要将功在课前、精在课堂、思在课后的教学思想变为教学常规习惯，力求使教学工作在创新设计、乐观反思和仔细改进上下工夫。仔细上好随堂课、主动上好主备试教，进一步把提高教学质量的着眼点放在提高课堂教学效率，优化教学过程上。

2.协作学校的老师素养大赛，努力提高老师的基本功，打造一流的老师队伍。

3.做好学校英语电视节目的工作，做好其次届乐派英语周活动。努力打造英语学习氛围，树立学校的英语特色。

4.与高校合作，仔细搞好校本教研学校英语拼读试验的工作，注意讨论的针对性，努力提高老师的讨论水平和教学力量。

四、详细措施：

1.注意理论学习，努力提高老师的训练教学水平，转变训练教学观念，确保课程改革的进一步深化。

(1)坚持组织老师每月两次训练教学理论学习。针对英语老师都比较年轻，教学阅历少的特点，本期着重从训练心理学和新课程理念方面进行学习和研讨，为切切实实地搞好训练教学打下理论基础。

(2)组织老师观摩和研讨优秀课堂实录和案例，从详细的各个教学环节着手，让老师在争论的过程中相互促进，相互提高。

(3)乐观鼓舞老师练习教学基本功，粉笔字、简笔画和英语朗读，努力提高我校英语老师的整体素养，为我校英语教学的进展奠定良好基础。

2.常规落实，努力提高英语教学质量。狠抓课堂，在创新设计、乐观反思和仔细改进上下工夫，进一步提高老师实施教学的力量。

教学工作的重心放在基础的落实和力量培育上，以课堂教学为讨论与管理的重点，狠抓备、上、改、评四个环节，形成研、导、改、促相结合的管理机制。详细做到以下几点：

(1)加大集体探讨的力度，班级组内提倡重沟通，重研讨，努力实现资源共享。

(2)加强教学六仔细检查力度，乐观推动校内讨论，把细心指导老师教学落实到详细的课堂。班级组内老师必需每月互听两节课，以加强老师之间的相互学习，营造良好学术氛围。提倡本组及跨组老师相互听评课，并做好记录，课后评课并小结。每课后写出后记或反思，教学完几个单元后，每位老师要有意识、有目的地总结自己的心得体会，进行阅历总结。本学期内写1篇阅历论文,1篇有价值的案例和分析。加强作业批改检查力度，从作业布置质与量上加强监管。中高班级要统一作业书写格式。

3.开展教研，细心指导，落实教研实效。

(1)每位老师依据学校英语工作方案定好本期详细的教学方案。

(2)组织老师开展教学研讨和实践。依据各班级同学特点，发挥老师的制造性力量，探讨有效的教学方法。针对问题，有的放矢，开展好主备试教教学讨论活动。尽量与外校进行一次教学研讨活动。为老师们沟通训练教学改革阅历、探讨学校英语教学的进展等方面供应条件和机会，以促进老师教研、科研力量的提高。

(3)每周星期三的下午的其次节为教研活动时间。

4.注意拼读教学的讨论，把它作为科研课题讨论。

在训练学院语言讨论中心主任周力平的指导下，在一班级和三、四班级做英语拼读试验讨论，仔细搞好此课题的讨论与管理，与校本讨论结合起来，切实解决教学中的疑难问题，以体现训练科研为教学服务的价值观。以此为载体提升学校的教学影响力。

宗旨：密集型语言训练(英语拼读技巧训练)

目的：同学见词能读，能读能写

周期：一年(暂定)

试验老师和班级：三班级：3、3班(试验)--3、2班(对比)杨康平

三班级3、4班(试验)--3、5班(对比)__

四班级4、1班(试验)---4、2班(对比)张薇薇

四班级4、5班(试验)_4、4班(对比)__

详细措施：

第2周开头，试验老师参与培训，每周4下午一个半小时，地点待定。(一边培训一边试验)

电子教案三四班级的发给周老师，由周老师整合材料。

老师严格根据整合的教案在试验班上课，每星期周老师到校指导。每半个月做一次试验老师的课堂实录。

每周试验老师就自己的试验班教学做反思报告，发送给周老师。(反思内容为自己需要改进的、同学的反馈、自己的建议等)

老师相互听课，相互沟通

项目评估：本期期末和一学年各做一次评估(方式待定)

猜测：最终完善为校本教材(游泳负责)。申报为课题。

5.努力营造校内英语氛围，使学校的英语特色向前迈一大步。

老师个人教学工作方案9

本学期我将仍旧担当高一班级4个班(1-4)的生物教学工作，感谢学校对我的信任，在新的学期里，我仍将以较高的工作热忱以及乐观的工作态度投入教学工作中。通过乐观参与学校组织的教研活动，多向有丰富阅历的老老师请教，提高自身的业务水平，仔细备课，仔细上课，提高课堂效率，并结合同学的详细状况注意基础学问的教学以及同学学习习惯的养成，争取取得较优异的成果。

一、教学任务

本学期的教学任务是必修三模块《稳态与环境》，内容包括人体的内环境与稳态，动物和人体生命活动的调整，植物的激素调整，种群和群落，生态系统及其稳定性，生态环境的爱护等方面的内容。本模块的学问点较多，概念抽象，应用性较强，是生物教学中的重点和难点，教学上通过详讲、精炼来完成本模块的学习。

二、教学措施

1.首先从宏观上把握教学的内容，了解章节内容的地位，使自己的教学思路更加清楚，避开盲目性。

2.上课是关键，其中以下几个环节又是重中之重：

⑴备课

①仔细钻研教材，清晰教材的学问结构、重点与难点，把握学问的规律，思路清楚条理，组织课堂语言，能够运用自如，并适当的进行资料补充。

②依据同学的详细状况，包括学习基础与学习习惯两方面，因材施教，对症下药，这样才能限度的.提高课堂效率，提高同学的学习力量，做到实处，达到效果。

③在进行学问传授时要讲究方法，考虑以怎样的方式、怎样的挨次、怎样的规律进行教学，也就是教学环节的设计要认真斟酌，最终还是要提高课堂效率。

⑵课堂上的状况

组织好课堂教学，提高同学在课堂上的主体地位是本学期的努力重点，尽量做到同学的学为主，自己的教为辅，做好引导工作，真正的让同学参加到课堂中，成为课堂的仆人，要想达到如此效果，在课堂上要做到讲练结合，多让同学去思索，让同学去发掘问题，并留意信息的反馈，调动同学的乐观性。同时，激发同学的爱好与情感，使他们产生愉悦的心境，课堂语言简洁明白，克服以往教学中存在的毛病，课堂提问面对全体同学，营造良好的课堂气氛。

3、做好课后辅导

在课下多与同学们进行沟通，鼓舞同学不懂