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文档简介

小学防踩踏应急预案为了预防和减少校园拥挤踩踏事故,全面提高我园处置拥挤踩踏事故的应急能力,确保校园拥挤踩踏事故发生时实施有效救援工作,最大限度减少人员伤亡,根据上级处置突发公共事件应急预案,结合本校实际特制定本预案。一、应急工作领导小组(一)应急处置领导小组组长:成员:职责:1、加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。2、校长是应急预案的总指挥,根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息,各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、互相配合的运行原则,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把事故造成的损失降到最低点;调动一切积极因素,做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的善后及安抚工作;对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施;向当地上级或当地有关部门通报应急救援行动方案,并提出要求支援的具体事宜,配合上级部门做好各项工作。-1-3、定期组织教职工学习应急预案的内容;识别容易出现踩踏的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对教师师德规范教育,增强责任意识和法制意识,加强对学生行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强学生的自我保护意识。4、总务处要经常性地对学校教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查,发现隐患要立即整改;要确保走廊、楼道的畅通,照明设备正常。(二)下设5个分组①现场指挥组组长:组员:职责:负责指挥协调;掌握情况,及时报告;贯彻传达应急小组命令,组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置,并配备必要通讯器材和安全防护设备。②信息报告组组长:组员:职责:在现场指挥组指挥下,依据预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地疏散师生,疏散完毕后有秩序撤离。③医疗救助组组长:-2-组员:职责:明确职责分工,准备医疗器械和药品,负责将伤员运送到指定安进行简单救治后就进医院进行救治。④事故调查组组长:组员:1、及时组织在场领导、教师,组织事故发生在场人员调查事件发生的过程,用分隔调查形式,不诱导;并实事求是做好书面记录,被调查人员要签名。严格保护事故现场,因抢救伤员、防止事故扩大等原因需要移动现场物件时,必须做好标记、拍照,详细记录和绘制事故现场图,并妥善保存现场重要痕迹、物证等。2、配合上级部门进行事故处理及调查工作。调查事故原因,整理事故记录,形成书面报告。3、并向报告事故处理结果。对违反本预案,不履行应急救援工作的,发布假消息的,不服从应急救援指挥的人员进行处分,构成犯罪的,移送司法机关依法追究刑事责任。4、总结经验教训,查找制度、政策、设施等存在的问题,制定防范措施。⑤安全保障组组长:组员:-3-职责:突发事件发生后,迅速赶到现场,设置警戒线,划定警戒区,设置隔离带,维护现场秩序,疏散现场人员及重要物资等,在公安机关等专业部门]到来之前,对事件进行先期处置。二、预防拥挤踩踏事故发生的措施1、加强日常管理(1)出操、升旗仪式、放学等,执行错时错班制度,规划各班学生上、下楼的路线,向全体学生明确不同时间行走的线路及经过的楼道。(2)班主任和搭班老师按要求准时到岗,认真到位,随时注意学生课间活动的安全。(3)各班设立安全监督员,每日在教室、班级门口楼道内检查,制止不安全行为。(4)加强每日值班,建立教师在学生集中上下楼梯时的值班制度。2、宣传教育(1)加强师生的日常安全、行为规范、法制教育,增强师生的自我防范意识、自我防范能力和自救能力;(2)向学生强调上下楼梯的速度要适可,前后须保持一定的距离,且须靠右行;(3)在过道及楼梯明显位置张贴“靠右行走”、“请勿拥挤”等提醒标志,保持楼梯及过道通畅无杂物堆积,雨雪-4-天时教育提醒学生过道及楼梯要慢行,并设置防滑设施和防滑标志。3、开展安全教育(1)遭遇拥挤的人群怎么办?①发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。②遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。③如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,例如路灯柱之类,待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。(2)出现混乱局面后怎么办?①在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人②此时脚下要敏感些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。③当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。④若被推倒,要设法靠近墙壁。面向墙壁,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣,以保护身体最脆弱的部位。(3)危急时刻如何保持心理镇定?①在拥挤的人群中,一定要时时保持警惕,不要总是被好奇心理所驱使。当面对惊慌失措的人群时,更要保持自己-5-情绪稳定,不要被别人感染,惊慌只会使情况更糟。②已被裹挟至人群中时,要切记和大多数人的前进方面保持一致,不要试图超过别人,更不能逆行,要听从指挥人员口令。同时发扬团队精神,因为组织纪律性在灾难面前非常重要,专家指出,心理镇静是个人逃生的前提,服从大局是集体逃生的关键。4、检查整改:要定期不定期地开展对楼道、楼梯设备设施的专项检查,采取措施,消除安全隐患;要及时安装教学、生活设施楼道、楼层的照明,并定期更换,定期对建筑物、电器线路进行检查,排查安全隐患,发现问题限时解决;要对不符合标准和不牢固的楼道栏杆、楼道扶手进行加高、加固;对本校无能力排除的安全隐患要及时上报教育行政主管部门。5、培训演练经常开展校园拥挤踩踏事件应急处置人员的培训,切实提高他们应对和处置校园拥挤踩踏事件的能力;同时不定期地组织全校师生开展专项演练。三、应急处置1、信息报告:可能出现的事故有扭伤、骨折、挤伤、踩伤、坠楼、楼层倒塌或楼道拥挤造成伤害事故等。(1)目击者第一时间内报告班主任和学校分管安全的老师。-6-(2)一般事故。发生无人员死亡,重伤1人以下的安全事故后,应当在半小时内口头向教育行政主管部门报告,事故处理结束后一小时内书面报教育行政主管部门。(3)重、特大事故。事故死亡1人及以上、伤多人,学校应当在半小时内口头向教育行政主管部门报告,事故处理结束后一小时内书面报教育行政主管部门报告。(4)安全事故报告的必要内容包括事故发生的时间、地点、伤亡情况、事故简要经过、采取的施救措施、事故发生的初步原因、报告单位、报告人及其它应当报告的事项。2、事故处置程序(1)启动处置预案。发生校园拥挤踩踏事故后,学校应急工作小组启动本预案;按照应急预案的指令开展工作。(2)应急处置现场指挥进入岗位:现场指挥部的人员进入现场指挥部后,根据职责分工,迅速开展工作。情况汇总:参与现场处置校园拥挤踩踏事故的负责人、现场处置教师迅速向学校现场指挥部反馈现场处置情况,并由指挥联络组负责汇总。分析判断:学校领导要向现场指挥部总指挥详细报告事件的危害程度以及自己的分析意见。指挥决策:在分析判断的基础上,现场指挥部迅速研究现场处置措施,果断作出指挥决策。学校校长按照决策、职-7-责分工,认真准确地做好下达指令、报告请示等工作。(3)组织疏散、救护迅速发出报警铃声,直至全体师生安全撤离;立即拨打“120”、“110”急救电话,请求有关部门立即组织救护;立即口头报告县、保险公司。依就近原则疏散,疏散路线按平时班级早操进场秩序线路下楼。疏散时视当时情况进行必要的调度,班主任教师负责好对本班学生进行疏导、保护、管理。四、善后处理:1、关闭场所。事故发生现场,人员全部撤离后,封闭隔离或限制使用有关场所,并保护好现场。2、配合调查取证。配合有关部门对现场目击的师生进行询问,做好事故的调查取证工作,初步掌握事故发生的主要原因。3、评估分析。拥挤踩踏事故应急处置工作基本完成后,总指挥立即组成有关人员对拥挤踩踏事故造成的危害,以及对社会政治稳定可能构成的威胁进行评估分析,并下达指令全力做好各项善后工作,维护社会政治稳定。4、收集动态。学校成立善后领导小组,努力做好当事学生及家长的情绪稳定工作,预防事态延伸扩展。一旦发生-8-受伤害学生监护人、亲属或者其他成员,在事故处理中无理取闹的事件。扰乱学校正常教育教学秩序或侵犯学校、教师合法权益的,学校将报公安机关依法处理,造成损失的,依法要求理赔。5、抚慰师生。迅速派出有关人员安抚伤员,帮助受伤、死亡者家属做好善后工作;同时,积极协助家属做好保险理赔工作,对师生及家长提出的正当要求尽快予以满足。6.其他工作。学校配合有关部门做好事故的处理、调解工作;处置工作基本完成后,应急管理领导小组组长立即汇总情况上报县安全股。7、注意事项(1)全校师生服从统一安排,教职工要服从大局无条件支持学校工作;(2)在事实尚未清楚没有形成结论之前不接受新闻采访,不对外宣传。小学防拥挤、踩踏应急预案一、指导思想认真领会贯彻《关于进一步加强中小学安全工作,预防学生拥挤踩踏事故的通知》,进一步增强学校安全工作的紧迫感和责任感。确保学生在校期间的生命安全,为广大学生创造良好的学习和生活环境。保证青少年学生的健康成长,-9-维护社会的稳定,努力营造一个安全稳定的育人环境,为学生撑起一片安全的蓝天,让学生放心,让家长放心。二、领导小组组长:张副组长:成员:三、加强宣传,做好预防由政教处负责向全体师生进行宣传教育,希望各班深入开展预防拥挤踩踏事故的专题教育,充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施,同时能做到以下几点:(一)不在楼梯间打闹、搞恶作剧。(二)上下楼梯相互礼让,靠右行走,在出操、集合等上下楼梯的活动中,不强调快速,希望能遵守秩序,注意安全。(三)各班开展主题班会、黑板报等多种途径和形式,教师与学生一起参与,进行主题讨论,如何防止拥挤踩踏事故的发生。四、加强组织和检查,杜绝隐患(一)由教导处、政教处负责落实相关教师做好预防工作,具体安排如下:1.学生上操时由各班上早自修的任课老师指挥所教班-10-级整队出操,教师在楼梯口做好护导工作。2.学生集合时,由各班主任负责,指挥自己班级的学生整队,有序的上下楼梯,班主任在楼梯口做好护导工作。(二)由总务处负责对相关工作进行检查和整改:1.检查学校各楼梯、楼道的各项设施和照明设备,消除安全隐患。2.清理各楼道、楼梯间堆积物,确保楼梯、楼道的通畅。3.在各楼梯口、楼道口设置安全警示标志、指示标志和宣传标志。五、事故应急处理程序(一)事故发生后,活动组织者应迅速通知校保健教师,在第一时间内采取有效措施组织抢救。若伤害事故较大的,校保健教师应做好临时紧急处理,防止事故扩大。(二)救护人员应当全力抢救受伤人员,对危重伤员进行急救,并打120求援。(三)事故发生后,活动组织者必须在第一时间内将情况向校长汇报,领导小组组长必须根据学生受伤害的程度,及时通知相关部门实施抢救。(四)事故发生后,各部门应绝对服从应急指挥领导小组的指挥,不得以任何理由推托。(五)事故发生后,班主任老师应及时通知家长,做好家长的安抚工作。值勤人员、校保健教师、班主任必须及时-11-护送学生到达医院,在家长没有到达之前或学生没有脱离危险,不得离开医院。小学防踩踏事件应急预案为了有效应急处置学校内可能发生的拥挤、踩踏安全事故,确保事故处理工作高效、有序地进行,最大限度地减轻事故造成的损失,切实保障师生的生命安全,维护学校和社会稳定,促进学校教育工作的正常开展,特制订本预案。一、领导机构与职责1.机构设置1)学校成立严防拥挤踩踏事故发生安全工作领导小组组 长:副组长:组员:各校委、各班主任2)医疗救护组:当发生安全事故应立即向就近医疗机构发出医疗求援,拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将受伤人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。并向主管领导汇报。2、机构职责1)领导小组职责全面领导学校拥挤踩踏事故安全工作,根据上级文件精神及学校实际,研究制订工作意见,并对办公室、预防检查-12-小组工作提出指导性意见。统一指挥拥挤踩踏安全事故处理,协调各方力量进行应急救援。统一组织事故善后处理工作,落实整改措施,尽快恢复学校正常教育、教学生活秩序。定期组织学校拥挤踩踏安全工作总结、研讨,形成评估和反馈意见,并负责对学校拥挤踩踏安全工作的年度考核与评价。2)办公室职责根据工作计划和领导小组的指示,在学校有计划有组织地开展拥挤踩踏事故安全的宣传预防演练工作,并组织人员对开展工作的情况进行定期和不定期的检查,及时向领导小组反馈检查情况,提出阶段性工作建议。二、事故应急处理1.报告制度。安全事故发生后必须及时报告。具体为:师生发现有学生受伤,打电话、口头向学校行政值周报告,再由行政值周逐级报告;发现较严重事故,应立即向领导小组(组长)报告,由领导小组向上级门及当地政府报告,同时立即启动学校安全应急预案。在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。2、救援措施。一旦发生较严重学校安全事故,由校长负责救援指挥。校长应当机立断,立即启动学校应急预案,按照预备方案,各就各位,组织救援行动。初步摸清情况,-13-彻查事故原因,并建立相关名册。3、医疗求援。学校发生较严重拥挤踩踏安全事故,应立即向就近医疗机构发出医疗求援,并拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将受伤人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。4、联系家长。学校发生较严重拥挤踩踏卫生安全事故,应及时与学生家长取得联系,如实说明情况,不盲目猜测。做好学生家长思想安抚,防止过激行为发生。设立家校联络处,及时解答家长提出的问题,力所能及地为家长做好服务工作。妥善处理相关问题,确保问题的解决。5、人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统一调度,办公室具体安排,必要时可向卫生、公安抽调人员支援事故处理。明确分工,落实职责,听从指挥,确保到位。6、信息公开。保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权,及时、准确做好信息公开,并如实向上级部门汇报,不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清,避免不必要的误解。四、事故责任追究。1、对导致事故起因的相关责任人进行严肃追究。2、对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃追究。3、对事故处理中的玩忽职守、推委扯皮等影响应急方-14-案顺利实施的行为进行严肃追究。4、对事故责任人进行责任追究,违犯刑律由公安司法部门对相关管理者实行连带责任追究,追究刑事责任。学生拥挤踩踏事故应急预案为认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》,及时有效地处置学校发生拥挤踩踏安全事故,最大限度地减少师生伤亡和经济损失,维护学校的安全稳定,保障学校教育教学工作的正常进行。结合学校工作实际,特制定本预案:一、成立学生拥挤踩踏事故领导机构及疏散救护小组1.领导机构组长电话副组长成员全体中层2.工作小组队长电话副队长指挥XX总体组织指挥,协调联系各有关部门。-15-一队成员及小学楼全体教职员工,负责组织小学部全体师生。二队成员XX及中学楼全体教职员工,负责组织中学部全体师生。三队成员XX负责组织5号楼全体人员。四队成员XX及学生服务处人员,负责组织10号楼全体人员。五队成员XX带领总务处、物业等相关人员抢险救灾及后勤保障。六队成员XX抢救、照顾伤员。3.学校设立24小时值班电话:XX职责:拥挤踩踏安全事故发生后,迅速启动预案,组成临时救援指挥部,组织指挥有关人员进入现场救援和善后处理工作;负责向当地政府和上级门汇报事件有关情况;负责具体方案、措施等重大问题的决策和处理,并组织落实、协调、调查和处理等;应急救援处理机构要安排值班人员,保持24小时通讯畅通。二、应急措施方案1.在楼道或楼梯发生拥挤踩踏事故后,学校领导和有关部门负责同志要在第一时间亲临第一线指挥,各救援小组迅-16-速开展现场疏导和救护工作,并立即向上级主管部门报告。2.发生事故后,学校要迅速利用广播或其他方式对学生下达如下指令:所有学生必须原地不动,不得再向前移动。如外走廊或楼梯扶手已损坏,应立尽可能地向里站;楼道上的人员要有序地向后转移,为楼梯上的人员让出空间以便楼梯上的人员有序地向后撤离。3.组织学校医护人员对受伤者进行人工呼吸、止血等应急抢救处置,尽快拨打120报告求援,将伤病员送往医院抢救,妥善安置伤病员。必要时请当地政府及有关部门支援帮助。4.迅速通知受伤人员亲属,及时向师生和亲属通报有关情况,确保师生和亲属情绪稳定。5.在事故现场要设置警戒线,维护好现场秩序避免围观者拥挤混乱。警戒线须在救援工作完成,事故隐患排除后方可解除。学校火灾事故应急预案消防义务抢险救援队组织名单为认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》,及时有效地处置学校重大安全事故,最大限度地减少师生伤亡和经济损失,维护学校的安全稳定,保障学校教育教学工作的正常进行。结合学校工作实际,特制定本预案:-17-一、火灾事故范围1.校园内学生教室、办公室、功能室、图书馆等人员密集的场所,发生重特大火灾;2.校园内重点要害部位和建筑,发生重特大火灾;3.校园内发生煤气爆炸危及师生员工的生命安全的重特大火灾。二、学校成立应急救援处理领导机构及各救援小组1.领导机构组长电话副组长成员全体中层2.工作小组队长电话副队长指挥总体组织指挥,协调联系各有关部门。一队成员XX及小学楼全体教职员工,负责组织小学部全体师生有序撤离至东操场。-18-二队成员及中学楼全体教职员工,负责组织中学部全体师生有序撤离至西操场。三队成员XX负责组织5号楼全体人员有序撤离至西操场.四队成员XX及学生服务处人员,负责组织10号楼全体人员有序撤离至东篮球场。五队成员XX带领总务处、物业等相关人员抢险救灾及后勤保障。六队成员XX抢救、照顾伤员。3.学校设立24小时值班电话:XX职责:火灾事件发生后,迅速启动预案,组成临时救援指挥部,组织指挥有关人员进入现场救援和善后处理工作;负责向当地政府和上级门汇报事件有关情况;负责具体方案、措施等重大问题的决策和处理,并组织落实、协调、调查和处理等;应急救援处理机构要安排值班人员,保持24小时通讯畅通。三、具体应急措施方案1.发生火灾事故时,经确定无误后,首先拨打火警电话119,向消防指挥中心报警,并向校总务处(电话:XX)-19-报告,进行人员疏散和灭火救援工作。2.火灾发生时各楼值班员及工作人员迅速打开各疏散口,开启疏散广播,各工作小组可根据疏散指示标志提示和火场具体情况引导楼内人员利用安全通道和安全出口进行疏散。3.人员疏散完毕后,各相关单位领导要组织工作人员清点人数,确认楼内是否有人被困,若有应将情况立即上报校应急处理工作领导小组,并及时通报消防部门进行抢救。4.当因火灾发生人群拥堵情况时,工作人员以扩音器对拥堵群众和学生进行教育,尽快使他们撤离现场,防止再发生意外。5.初起火灾扑灭后,要对火灾现场进行保护,并向上级主管部门及时汇报,在主管门部的领导下,要分析原因追查责任,并按有关规定对责任人进行处理。6.做好安全保卫和后勤保障工作。总务处做好安全保卫工作,增加警力,加强校区巡逻,防止不法人员利用火灾突发事故期间制造事端,破坏校园的安全稳定并搞好各项保障工作,为受灾的单位和个人创造一定的生活、办公条件,使他们情绪稳定。火灾的发生具有突发性,在处理过程中,要服从命令,听从指挥,要把损失降到最小范围。全体党员和各级领导干部要充分发挥先锋模范作用,要按照应急工作预案的各项工-20-作部署,认真做好灭火和救援工作,并主动开展宣传教育,稳定师生情绪,积极稳妥地处理好火灾事故,共同维护校园安全和稳定。学校管道事故应急预案义务救援队组织名单为认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》,及时有效地处置学校重大灾害等安全事故,最大限度地减少师生伤亡和经济损失,维护学校的安全稳定,保障学校教育教学工作的正常进行。结合学校工作实际以及各项安全预案内容,从教职员工中选取责任心强、反应迅速的年轻教职工,成立学校义务抢险队,具体内容和组织名单如下:一、安全事故范围管道事故:燃气、供水等管道事故而造成学校校舍倒塌、校园淹没、道路阻塞等应急事件。二、学校成立应急救援处理领导机构及义务抢险救援队1.领导机构组长电话副组长成员全体中层2.工作小组-21-队长电话副队长指挥总体组织指挥,协调联系各有关部门。一队成员XX及小学楼全体教职员工,负责组织小学部全体师生有序撤离至东操场。二队成员及中学楼全体教职员工,负责组织中学部全体师生有序撤离至西操场。三队成员XX负责组织5号楼全体人员有序撤离至西操场.四队成员XX及学生服务处人员,负责组织10号楼全体人员有序撤离至东篮球场。五队成员XX带领总务处、物业等相关人员抢险救灾及后勤保障。六队成员XX抢救、照顾伤员。3.学校设立24小时值班电话:XX职责:管道事故发生后,迅速启动预案,组成临时救援-22-指挥部,组织指挥有关人员进入现场救援和善后处理工作;负责向当地政府和上级门汇报事件有关情况;负责具体方案、措施等重大问题的决策和处理,并组织落实、协调、调查和处理等;应急救援处理机构要安排值班人员,保持24小时通讯畅通。三、具体应急措施方案1.发现险情,立即向值班领导和总务处报告,启动应急程序。2.学校通过广播告知师生,班主任及任课教师带领学生有秩序地转移,避免推挤踩踏,堵塞通道。3.若有人受伤,医疗救护小组进行现场救治,或打120送医院。4.在所有存在事故隐患的建筑物和高架物周围设置警戒线,把人员活动限制在安域内。5.尽快把人员受伤、财产损失和严重事故隐患情况及时向上级主管部门报告。管道事故的发生具有不可预见性,在处理过程中,要服从命令,听从指挥,要把损失降到最小范围。全体教职员工要按照应急工作预案的各项工作部署,认真做好救援工作,并主动开展宣传教育,稳定学生情绪,积极稳妥地处理好自然灾害事故,共同维护校园安全和稳定。学校交通事故应急预案-23-为认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》,及时有效地处置学校重大安全事故,

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