疫情防控从我做起主题班会教案2022

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以下是为大家整理的关于疫情防控从我做起主题班会教案20225篇,供大家参考选择。

疫情防控从我做起主题班会教案20225篇

疫情防控从我做起主题班会教案2022篇1

疫情防控主题班会教案开学第一课

2022年03月24日

威信朝阳学校终究迎来了“新冠疫情防控”开学第一课的主题班会。

一场疫情，让2022年的春节变得与众不同，在这场疫情中，我们看到了好多勇于担当责任的人，由于承受责任是每一个人应尽的义务，也是人存在的价值。但有些人的责任意识并不强，这些人将自己和他人的健康置于危害之中，为此付出了沉重的代价。这次班会课，主要是与学生一起探讨责任这个话题，借此培养学生的公民责任意识，引导学生树立正确的价值观、承受自已的社会责任。

生命重于泰山

疫情就是命令

防控就是责任

教学目标

1、通过学识讲解竞答，同学们对新冠病毒有更深入的了解，消减慌张之心，学会防护措施；

2、通过对逆行之人的了解，同学们产生共情，斟酌“逆行之人”的人生观，世界观和价值观；

3、激发学生的感恩之心和爱国之情，斟酌如何做到守土有责，守土担责，守土尽责。。

4、抗击疫情的特殊时期，本次班会以“会”为本，利用网络，线上“聚”会，引导全班学生关切国家大事，关注身边小事，了解抗击疫情各行各业奋战在一线的逆行者，从而学英雄的爱国、爱民精神，做祖国好少年，长大成为栋梁之才。

抗击疫情

万众一心

众志成城

班会内容

自律、责任、梦想

1、由于新冠疫情而延迟开学的这段时间我们明白自律的重要性，自律对人一生的影响。通过了解在一线的医务人员的感人故事，明白什么是责任。在日常生活中培养学生责任感。通过钟南山、李兰娟等院士的故事，树立远大的梦想。

2、经过这次疫情，对未来有更深入的斟酌和计划。

2022年初，我们遇见了—场肆虐的疫情。这次的疫情，使我们的开学无法如期而至，只能呆在家里听课、学习、做作业，我们从来没有这么渴望开学。在这次战“疫”中，有多数的医疗工奔赴一线，舍小家为大家，扛起了“保家卫国”的责任。从来就没有什么岁月静好，是有人在前线为我们负重前行。作为中学生生，体验了这一次的疫情，你是否又有一些重新的斟酌与感受？

新型冠状肺炎病毒的了解

新型冠状病毒感染所致肺炎

起初发热、乏力、干咳，逐步展现呼吸困难等。

具备人传染人的才能，正确佩戴口罩加强防护。

多数预后良好，少数病情危重，甚至可致死亡。

诠释英雄

同学们！从古至今，英雄历历；泱泱中华，英雄辈出。勇武过人是英雄，无私忘我是英雄；不辞艰险，为人民利益而英勇奋斗是英雄；令人敬仰的人是英雄；国家危难之时，挺身而出，为国效力是英雄；普遍人有超出常人的才能是英雄；普遍人做有意义的事情也是英雄；普遍人做出了重大的事情同样是英雄……

同学们，英雄是一种大胆，是一种精神，是一种超越的气力。

为您点赞，传承英雄精神

赞美英雄我会说：

生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不愿过江东。――李清照

夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。――陆游

但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。――王昌龄

对支援武汉的“逆行之人”的追问

一场猝不及防的疫情让我们的生活犹如并没有受到多少的扰乱，待在家中，有手机、电脑相伴,和父母一起，有冲突，有享乐，也有些许的焦虑，一切貌似和以前是一样。但是我们的内心貌似并不是那么宁静，由于我们知道，我们的平安和健康是坚守在一线的医护人员给与的。他们站在我们和病毒之间，形成一道养护网，守护我们。现在让我们走进他们的世界，触碰他们的内心。

1.对未知病毒的惧怕，潜在的风险，此行，考虑到自己将面临的窘境和代价吗？

2.为人子女：父母的培育之恩，疼惜之德，此行，考虑父母的惦记了吗？

3.为人妻，为人夫：爱人的相守之恩，情深之德，此行，考虑他们内心的煎熬吗？

4.为人母，为人父：儿女的陪伴，培育之责，此行，考虑他们孤独的内心了吗？

身边的“逆行之人”

疫情当前，大量人响应号召“宅”在家里，为快速阻断疫情做出自己的付出。是谁让社会的根本功能持续运转？是谁在维持我们的衣，食，住，行？我们的生活之所以可以正常举行，有赖于各行各业的悄悄无闻的“逆行者”。

你们的盛情，我辈必不辜负

同学们是否也容许在国难燃眉时挺身而上，是否也容许忘却个人安危，家庭和暖，奔赴没有刀光剑的战场？

疫情肆虐，英雄挺身而出。在这个英雄群体中，有一员女将分外引人注目。她就是73岁的科学家李兰娟，中国工程院院士，国家卫健委高级别专家组成员。70多岁的李兰娟院士每天只睡3小时，率领团队为研制特效药品而耿耿不寐；她说，这次疫情终止后，梦想国家给青年一代树立正确的人生导向，让青年一代树立起正确的人生观和价值观。少年强那么国强，只有正确的舆论导向舆论宣传，才能让孩子们知道谁才该是偶像，理应追什么样的星。

同学们，体验了本次疫情你们是不是重新斟酌过，为学生者，毕竟是为什么读书?近代，是为中华之崛起；上世纪，是为中国之富强；如今，是为能在国家有难时为利刃、为坚盾，护国平静。

七步洗手法口诀

掌心对掌心

手心压手背

十指交错摩

手握关节搓

拇指围轴转

指尖掌心揉

手腕别放过

疫情防控从我做起主题班会教案2022篇2

疫情让我们明白什么

——开学第一课防疫主题队会

活动目标：

1.科学熟悉病毒,不恐慌、不畏惧,做好健康防护。

2.引导学生正确熟悉这场”战疫”,既珍惜自己的生命,也崇敬他人的生命,敬畏大自然中的生命。

3.引导学生积极改造自己的人生观、价值观、世界观,通过本次疫情，领悟到自己是祖国的未来，为了祖国的美好明天，要刻苦学习、不断强大自己，争取成为有用的人才。

[班会打定]

1.制作班会课PPT，并收集打定疫情相照应片、音乐和视频。

2.利用多媒体向学生推送疫情之下普遍‘逆行者”的抗疫事迹，让学生在课前产生共情。

活动过程：

一、导入

“天下兴亡,匹夫有责"。自新型冠状病毒肺炎疫情爆发以来,全国各地上下一心抗击疫情。这其中涌现出了一批批的抗疫先锋、时代英雄、最美逆行者。与此同时,本应在教室里奋笔疾书、求知若渴的同学们，此时却不得不转变学习方式，一方面利用各种形式关注疫情进展

另一方面又要适应”自我监视"之下的网课学习生活。在这样的特殊时期,同学们除了悄悄呆在家里居家、外出戴好口罩、回家实时洗手,除了完成线上学习、勤于磨练之外,是否在这个漫长又寒冷的假期里好好斟酌过生命的意义是什么?

二、观看视频，了解抗疫故事，谈感受。

三、朗诵《江津区疫情期间学生行为十条》，并谈谈自己的感受。

1、守法则戴口罩，身体不适要报告。

2、进校园测体温，间隔1米记在心。

3、教室里常通风，吹去病毒了无踪。

4、下课时别扎堆，不在校园打闹追。

5、进食堂要错峰，文明就餐记心中。

6、放学后勤磨练，身体健康防肺炎。

7、回宿舍不串门，按时作息养精神。

8、勤洗手讲卫生，口罩垃圾不乱扔。

9、少乘车多步行，交通安好保出行。

10、防疫情靠大家，科学防护人人夸。

四、观看七步洗手法视频，请一个同学演示如何正确洗手。

第一步(内):洗手掌流水润湿双手，涂抹洗手液(或肥皂)，掌心相对，手指并拢相互揉搓;其次步(外):洗背侧指缝手心对手背沿指缝相互揉搓，双手交换举行;第三步(夹):洗掌侧指缝掌心相对，双手交错沿指缝相互揉搓;第四步(弓):洗指背弯曲各手指关节，半握拳把指背放在另一手掌心旋转揉搓，双手交换举行;第五步(大):洗拇指一手握另一手大拇指旋转揉搓，双手交换举行;第六步(立):洗指尖弯曲各手指关节，把指尖合拢在另一手掌心旋转揉搓，双手交换举行;第七步(腕):洗手腕、手臂揉搓手腕、手臂，双手交换举行。

五、老师讲解复学留神事项：

1、

六年级进校时间7:40—7:55（若超过这个时间就只能在校门外等候，等其他年级入校后大约8:30后才能进校），全部都由南校门进校。

2、进校前需先行在家测量一次体温，体温正常者（不超过37.2度）方可到校，若超过此体温，留家查看并实时报告班主任。周一请穿正装校服戴好口罩再出门。

3、

六年级放学时间4:50—5:10，放学地点待定，每天请留神关注群通知，家长随时保持电话畅通。

4、请同学们带好水杯和饭盒，打定消毒纸巾与免洗手液；

5、疫情期间，家长一律不准入校，接送孩子时不成在校门口扎堆。

6、上学期间做好个人的防护卫生，不成肆意摘下口罩，不成与别人共享午餐等，若屡教不改者按照学校规定处理。

7、讲《四牌坊小学复学须知》以及其他疫情防控的留神事项。

疫情防控从我做起主题班会教案2022篇3

“疫情防控-从我做起”主题班会

1、了解新型冠状病毒的相关学识。

2、掌管预防新型冠状病毒的方法。

3、对学生举行心理疏导教导和敬畏生命、敬畏自然的教导。教学过程：

一、了解新型冠状病毒的相关学识

1、什么是新型冠状病毒？（1）学生议论：结合假期所接触到的防疫学识，学生议论讲解什么是新型冠状病毒。（2）播放课件，系统了解。

2、新型冠状病毒感染有哪些病症？（1）请学生用自己假期所接触到的学识举行陈述。（2）观看视频系统了解。

3、新冠肺炎的治疗及传播途径（1）感染了新型冠状病毒能治好吗？了解数据变化，解读新型冠状病毒。（课件出示）（2）新型冠状病毒的传染途径学生利用自己所办的手抄报的内容举行讲解，后借助课件举行系统讲解。（3）什么是紧密接触者？为什么要对紧密接触者医学查看14天？假设紧密接触者在查看期间发病，如何举行排查和诊治？（4）什么是无病症感染者？如何找到无病症感染者？对无病症感染者如何防控？

2、新冠肺炎的日常预防措施

1、学生借助各类平台推送的小视频，儿歌等方式举行阐明。

2、公众怎样预防新型冠状病毒感染？播放新闻片断并加以总结，扶助学生记忆。

3、开学初的卫生教导。

3、养护自己，从敬畏自然、敬畏生命做起

1、面对新型冠状病毒，我们不怕（结合大数据分析，新型冠状病毒可防可控，给学生树立积极心态）。

2、观看蝙蝠、穿山甲的故事，对学生举行生命教导。

4、班主任总结

枪声响起，就没有赢家，唯有敬畏自然、喜欢生命的人，方能保护自己，坚持磨练，健康饮食，才能走得更远！

疫情防控从我做起主题班会教案2022篇4

疫情防控主题班会教案

小学2022年开学第一课新冠病毒疫情自我防护主题班会教案

【班会背景】：面对突的疫情给每一人上了一堂关于人生的大课，从开头的恐慌、焦虑、担忧，到自信我们确定能赢，这场疫情带给我们太多的斟酌与感悟，关于生命、关于敬畏、关于使命、关于担当、关于信仰……在这场没硝烟的战役中，多数“逆行者”奋不顾身，冲向疫情的最前线，坚强而又勇敢，让我们感受到了中华民族的团结与固执！梦想学生能够通过学习，树立正确的价值观、人生观、世界观，把抗疫精神转为学习动力，成长为祖国和人民需要的人。

【班会时间】：5月**日上午

【授课对象】：**班级全体学生

【教学目标】：

1.让学生正确熟悉疫情，切实做好防控。

2.通过抗疫中的感人事迹，感受疫情中普遍人的不易和宏伟。

3.通过抗疫中的感人事迹，感受疫情中普遍人的不易和宏伟，向疫情中的逆行者致敬，扶助学生树立梦想信念。

【教学难点】：通过向疫情中的逆行者致敬，转化为作为承担公民的责任，扶助学生树立梦想信念。

【教学方法】：教师讲授、共享、议论、实践

【教学过程】：

一、唱国歌激发热心

班主任：同学们，虽然今天我们不能一起站在国旗下，景仰国旗冉冉升起；虽然今天我们不能和同学们在教室里或是操场上大声齐唱国歌，可是，我们每个人心里都升起了国旗；每个人在心里大声唱着国歌；2022年的开年，我们以ー场“战疫”开场。

在这场战役中，我们看到最义无反顾，最大胆逆行！感受到了每ー个公民的自律和固执，在疫情逐渐缓解的春天里，我们重聚校园，心中更加感谢所挺身而出的英雄们！所悄悄付出的普遍人，更加由衷的呐喊中国加油！

ニ、了解新冠病毒导入：

同学们，-下你们还是读书的年纪，面对新冠疫情，我们首先要学习科学防疫，养护好自己就是最大的付出。

1、老师介绍新型冠状毒的相关学识。

(表示各省市每日数据）所以我们更要精心对待。表现为咳嗽、发热，呼吸困难、浑身元力、深呼吸时感到疼痛等

等，展现以上病症我们就要实时去医院。

2、同学们共享自己家为了抗击新冠病毒做了哪些工作，

从ー个普遍人的角度阐述这样作的意义。让学生了解相关的相关的新型冠状病毒学识。

3、老师播放正确洗手和戴ロ罩视频。观看视频，并且现场演示学生熟悉到正确洗手和带ロ罩的重要性，巩固防控知识。

疫情防控从我做起主题班会教案2022篇5

初中疫情防控主题班会教案

、活动背景

2022年，庚子岁首，突如其来的一场疫情，打破了春的喧嚷，山河冷清，日月灰冷，虽然没有一个春天不会到来，由于疫情终会过去，但是那些爱与和暖将永远定格在这个特殊的冬季。学校复课在即，通过此次主题班会，旨在让学生对疫情防控工作有科学的熟悉，提升学生疾病预防才能，普及防控学识，舒缓心理压力，最大限度的减轻、消释疫情危害。并且在这一场关乎生命、关乎科学和责任的大课中，感悟更多，获得更多。、

二、授课对象

初中七年级年级学生

三、学情分析

在这场“疫战”中，学生会接收到海量的未经过滤的信息。这个时候需要确定引导，才能让他们掌管更切实，更系统的安好防护学识，提高安好防护意识与才能，同时感受到这场“疫战”背后的“爱国”

敬业”等精神，提高思想道德素养，树立正确的价值观和人生梦想。

四、班会目标

1.通过主题班会使学生正确熟悉新冠肺炎疫情，科学防疫。

2.通过致敬最美逆行者，学习模范，强化使命感、责任感。

3.通过主题班会为契机，让师生感受到逆行者的壮举，获得前进的气力，胸怀感恩，努力学习，报效祖国。

五、活动打定

1.教师：制作PPT，搜集案例，下载视频等资料，引导学生分组搜集资料，辅佐学生排练节目；

2.学生：专心排练，搜集资料，组建小组并举行组内分工，按照汇报形式专心打定各项材料。

六、班会流程

（一）课程导入：

时代的一粒灰，落在个人头上，就是一座山。”在这个分外时

期，我们很幸运的和大家重聚在春花烂漫的课堂里。比较在这个冬天亲身体验与疾病抗争的人们，我们是幸运的，虽然春天姗姗来迟，但是没有一个冬天不会过去，而我们学习的热心不变，初心不变。少年强那么国强。同学们，当下你们还是读书的年纪，面对新冠疫情，科学的方法和万众一心、众志成城一样重要，要学习科学防疫，养护好自己，这是对当下防疫工作最大的付出。

（二）科学防护病毒，每个人都有责任。

1.同学们共享自己家为了抗击新冠病毒做了哪些工作，从一个普通人的角度阐述这样作的意义。引申为每个人都在这场抗疫中做出贡献，都是抗疫战场上不成或缺的一份子。

2.新型冠状病毒是什么

新型冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒，因形态在电镜下观察类似王冠而得名。目前为止察觉，冠状病毒仅感染脊柱动物，可引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病。

3.如何防范新型冠状病毒

教师：现在依旧是疫情防控的关键时期，千万不要放松机警，依然要持续做好个人防护，坚持少出门、戴口罩、勤洗手、不聚餐、不聚集。假设展现发热、咳嗽、乏力等可疑病症，请戴好口罩，实时到发热门诊就诊。

（三）筑牢心理防线，正视和减轻负面心绪。

1.面对疫情老师和同学们一样要供认并接纳焦虑心绪，坦然面对疫情。可以这样报告自己：新冠疫情下，我们展现焦虑心绪是人类的本能，它可以扶助我们处于应激状态，从而有效应对危害、做好防护、解决问题。

2.我们可以通过转移留神和放松来缓解过高的焦虑。

(1)转移留神。感到焦虑时裁减看疫情相关新闻的时间。试试阅读、听音乐、看笑话……能让你感到放松的事情。你会察觉可做的事情太多，焦虑自然而然就降低了。

(2)正常作息，生活规律。保持一份平常心，维持正常、规律、健康的生活作息，保持生