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文档简介
..XX译林〔牛津版英语五年级上册知识点整理Unit1Goldilocks
and
the
three
bears一、单词〔默写1.bear熊2.forest森林3.there〔与be连用有4.house房子5.soup汤6.justright正合适7.room房间8.hard硬的9.soft柔软的10.afraid害怕的11.their他们的12.her她〔宾格13.help救命14.beside在……旁边15.between在……中间16.really真正地17.then然后18.find找到,发现19.infrontof在……前面二、词组〔默写1、intheforest在森林里2、abeautifulhouse一座漂亮的房子3、hungryandthirsty又饿又渴4、somesoup一些汤5、toocold/hot太冷/热6、intheroom在房间里7、toohard/soft太硬/软8、threebears三只熊9、havesomecakes吃些蛋糕10、inthekitchen在厨11、inthefridge在冰箱里12、findtheircousin发现他们的表弟XkB1.com三、句型〔默写1.Thereisahouseintheforest.在森林里有一个房子。2.Thereissomesouponthetable.在桌子上有一些汤。3.Therearethreebearsinfrontofher.在她前面有三只熊。4.Thissoupistoocold.这汤太冷了。5.Whatabeautifulhouse!多么漂亮的房子!6.Sheishungryandthirsty.她是又饿又渴。7.Bobbycannot<can’t>seeanycakesinthefridge.波比看不到冰箱里有蛋糕。四.语法点〔理解1.Therebe句型表示"某处有某物"〔1其中thereis用于单数名词或不可数名词,如:新课标第一网Thereisapencilcaseintheschoolbag.Thereissomesoup/milk/tea/coffee/juice/water/chocolate.〔2Thereare用于可数名词的复数,如:Therearesomedesksintheclassroom.〔3Therebe句型的就近原则:be动词后面如果跟的是不止一种物品,就根据离它最近的物品选用is或are.如:Therearesomepicturesandatelephone.Thereisatelephoneandsomepictures.2.Therebe句型的否定形式:在be动词的后面加not〔isnot可以缩写为isn't,arenot可以缩写为aren't把some改成any。例:Thereisapencilinthepencil-box.〔改为否定句There
isn't
a
pencil
in
the
pencil-box.
Therearesomecrayonsonthedesk.〔改为否定句Therearen'tanycrayonsonthedesk.3."some"和"any"都有"一些"的意思."some"一般用于肯定句,"any"用于否定句和一般疑问句。但在一些表示委婉请求,想得到对方肯定回答的疑问句中,也用"some".例:1.Therearesomewatermelonsinthebasket.<肯定句>2.Therearen'tanybirdsinthetree.<否定句>3.Arethereanytoytrainsonthetable?<疑问句>4.Wouldyoulikesometea?<表委婉请求>4.can在否定句中的用法:表示某人不能做某事时,通常在can后面加否定词not,后面加动词原形。Bobbycannot<can’t>seeanycakesinthefridge.5.感叹句的结构:感叹句常用how或what来引导〔1what引导的感叹句a.What+a/an+形容词+可数名词单数!Whatabeautifulhouse!b.What+形容词+可数名词复数!Whatnicedresses!c.What+形容词+不可数名词!Whatdeliciousmilk!〔2how引导的感叹句How+形容词/副词!Hownice!XX译林〔牛津版英语五年级上册知识点整理Unit
2
A
new
student一、单词〔默写1.student学生2.classroom教室3.floor楼层4.computer电脑5.first第一,首先6.second第二7.third第三8.playground操场9.swing秋千10.push推11.heavy重的12.stop停下13.high高的14.great很多的,极大的新课标第一网二、词组〔默写1.anewstudent一名新学生2.show……around带领……参观3.howmanyclassrooms多少间教室4.inourschool在我们学校里5.somecomputerrooms一些电脑室6.amusicroom一间音乐室7.onthethirdfloor在三楼8.atabletennisroom一间乒乓球室9.goandhavealook去看看10.singanddance又唱又跳11.drinksomenicejuice喝些美味的果汁12.gotothecinema去电影院13.haveaniceicecream吃一个美味的冰淇淋14.intheplayground在操场上15.goandplay去玩一玩16.ontheswing在秋千上17.soheavy真的重18.toohigh太高19.greatfun很有趣20.playagain.再玩一次21.gohome回家22.anartroom一间美术室三、句型〔默写1.Canyoushowheraround?你能带领她参观吗?2.Howmanyclassroomsarethereinourschool?在我们学校有多少间教室?3.Ourclassroomisonthesecondfloor.我们教室在二楼。4.Arethereanycomputerrooms?有一些电脑室吗?5.Isthereamusicroom?有电脑室吗?6.Let’sgoandhavealook.让我们去看看。四、语法点〔理解1.Howmany...<可数名词复数>arethere...?用于询问某处有多少...XkB1.com例:Howmanyclassroomsarethereinourschool?Therebe的一般疑问句,是将be动词提前到there的前面,表示"有......?"Isthere...?Yes,thereis./No,thereisn’t.例:Isthereamusicroom?Arethereany...?Yes,thereare./No,therearen’t.例:Arethereanybooks?3.几个缩写isn’t=isnotaren’t=arenotit’s=itisthey’re=theyare4.序数词one-----firsttwo---secondthree----thirdfour---fourthfive---fifthsix---sixth5.在楼层前用介词on,onthefirst/second/thirdfloor在一/二/三楼...XX译林〔牛津版英语五年级上册知识点整理Unit3Ouranimalfriends一、词汇ouranimalfriends我们的动物朋友twofish两条鱼theother另一个abigtail一条大尾巴bigbodies大身体haveno没有fourlegs四条腿nicewings漂亮的翅膀redeyes红眼睛longears长耳朵bigarms大手臂bigfeet大脚itsbody它的身体yourfingers你的手指onthefarm在农场上☆baldeagles白头秃鹰☆polarbears北极熊☆abigkangaroo一只袋鼠☆inCanada在加拿大☆inAustralia在澳大利亚☆liketherain喜欢下雨☆sunnyweather晴朗的天气☆comeout出来☆carryanumbrella拿一把雨伞二、句型1.Ihavetwoanimalfriends.我有两个动物朋友。2.Oneisredandtheotherisblack.一个是红的另一个是黑的。3.Theyhavebigeyesandbigbodies.它们有大眼睛和大身体。4.Theyhavenolegsandarms.它们没有腿和手臂。5.Ithasfourlegsandashorttail.他有四条腿和一条短尾巴。6.Ithastwolegsandtwonicewings.它有两条腿和一双漂亮的翅膀。7.Hehasadog.他有一只狗。8.Shehasabird.她有一只鸟。9.Itcantalkandfly.它既会说话又会飞。10.Doyouhaveananimalfriend?Yes,Ido.你有一个动物朋友吗?是的,我有。11.Doesithavealongtail?Yes,itdoes.它有一条长尾巴吗?是的,它有。12.Doeshehaveaparrot?No,hedoesn’t.他有一只鹦鹉嘛?不,他没有。13.Doesshehavetwofish?No,shedoesn’t.她有两条鱼吗?不,她没有。14.Dotheyhaveanimalfriends?No,theydon’t.他们有动物朋友吗?不,他们没有。15.Thosearenotlegs.那些不是腿。16.Giveitacake.给它一个蛋糕。三、语音Uu/Λ/bus,duck,summer,sun,umbrella,mum,lunch,cup,rubber,run,but,much,jump,Sunday,subject,四、语法have/has的用法1、表示某人有某物。2、主语是第一、第二人称单数和复数时用have,如I,you,we,they,thestudents…主语是第三人称单数时用has,如he,she,it,Helen,thebird,myfather…3、肯定句:…have/has…WehaveaPElessononMondaymorning./Ithasalongtail.否定句:…don’t/doesn’t+have…Theydon’thaveanimalfriends./Shedoesn’thaveadog.一般疑问句:Do/Does…have…Yes,…do/does.No,…don’t/don’t.Doyouhaveafootball?Yes,Ido./No,Idon’t.Doeshehaveatoycar?Yes,hedoes./No,hedoesn’t.XX译林〔牛津版英语五年级上册知识点整理Unit4Hobbies一、词汇singanddance唱歌跳舞begoodat擅长于withmybrother和我弟弟readstories读故事inthepark在公园里playthepiano弹钢琴alotof许多watchfilms看电影talkabout谈论某事myhobby我的爱好theirhobbies他们的爱好inwinter在冬天verywell很好anidea一个主意agreatidea一个好主意thisafternoon今天下午ontheice在冰上begoodatskating擅长溜冰abighole一个大洞intheice在冰里coldandwet又冷又湿likeclimbing喜欢爬山likeswimming喜欢游泳likedrawing喜欢画画playbasketball打篮球playtabletennis打乒乓playfootball踢足球二、句型1.Whatdoyoulikedoing?你喜欢干什么?Ilikeplayingbasketballandfootball.我喜欢打篮球和踢足球。2.Icanplaybasketballwell,butI’mnotgoodatfootball.我篮球打得很好,但我不擅长足球。3.Helikesplayingfootballtoo.他也喜欢踢足球。4.Shealsolikesplayingthepiano.她也喜欢弹钢琴。5.Theybothlikeswimming.她们都喜欢游泳。6.Whatdoeshelikedoing?他喜欢干什么?Helikesdrawing.他喜欢画画。7.Whatdoesshelikedoing?她喜欢干什么?Shelikesreadingstories.她喜欢读故事。8.Whatdotheylikedoing?她们喜欢干什么?Theylikewatchingfilms.她们喜欢看电影。9.SamandBillytalkingabouttheirhobbies.山姆和比利谈论他们的爱好。10.Let’sgoskatingthisafternoon.咱们今天下午去滑冰。11.Lookout!小心!12.Thereisaholeintheice.冰里有一个洞。13.Doyoulikewearingyellow?你喜欢穿黄色的衣服?14.Wealllikeclimbingverymuch.我们都十分喜欢爬山。三、语音Yy/j/year,yes,yellow,you,young四、语法1.询问别人喜欢干某事,Whatdo/does…likedoing?喜欢干某事likedoingsth,doing表示喜欢经常做一件事。主语是第三人称单数时注意like后面加s.不喜欢干某事don’t/doesn’tlikedoingsth2.动名词的变化规律:a.一般情况下在动词后面加ing.如going,reading,drawing,playing…b.以不发音的字母e结尾的动词,去e再加ing.如dancing,making…c.以"元音+辅音"结尾的重读闭音节单词,先双写辅音字母再加ing.如swimming,running,getting,putting…新课标第一网XX译林〔牛津版英语五年级上册知识点整理Unit5
What
do
they
do[单词]acook一个厨师adoctor一个医生adriver一个驾驶员afarmer一个农民anurse一个护士apoliceman一个警察ateacher一个老师aworker一个工人1.teacher老师2.teach教3.writer作家4.write写5.work工作6.athome在家7.doctor医生8.help帮助9.sick生病10.people人,人们11.factory工厂12.worker工人13.cook厨师14.driver驾驶员,司机15.farmer农民16.nurse护士17.policeman警察[词组]1.teachEnglish教英语2.alotofstudents=lotsofstudents许多学生3.Whatabout...?=Howabout....?....怎么样4.anEnglishteacher一位英语教师5.writestories写故事6.workathome在家工作7.helpsickpeople帮助生病的人8.afactoryworker一个工厂工人9.makesweets做糖果10.alotofsweets许多糖果11.anicecar一辆漂亮的小汽车12.makecars制造汽车13.somanycars这么多汽车14.flyinthesky在空中飞15.Iwish我希望[句子]1.Whatdoesyourfatherdo?你的爸爸做什么的?2.Myfatherisateacher.我的爸爸是个老师。XkB1.com3.HeteachesEnglish.他教英语。4.Hehasalotofstudents.他有许多学生。5.Whataboutyourmother?你妈妈呢?6.IssheanEnglishteachertoo?她也是个英语老师吗?7.She’sawriter.她是个作家。8.Shewritesstories.她写故事的。9.Sheworksathome.她在家工作。10.Myfatherisadoctor.我的爸爸是个医生。11.Hehelpssickpeople.他帮助生病的人。12.Mymotherisafactoryworker.我的妈妈是个工厂的工人。13.Shemakessweets.她做糖果的。14.Who’sthat?那是谁?15.Therearesomanycars.有那么多车。16.Yourfathercan’tgonow.你爸爸不能走了现在。[语法知识]1.如何询问他人的职业1Whatdoes+某人〔yourfather,David...do?He/Sheisa/an+职业〔farmer,teacher,doctor...例如:Whatdoesyourfatherdo?Heisadoctor.你爸爸做什么的?他是一个医生。还可以这么问他人的职业:2Whatis+某人?Whatisyourfather?你爸爸做什么的?3What’ssomebody’sjob?What’syourfather’sjob?你爸爸做什么的?2.询问"你"的职业1>What’syourjob?你是做什么的?IamanEnglishteacher.我是一个英语老师。2Whatdoyoudo?你是做什么的Iamaworker.我是一名工人。动词在第三人称单数形式的变化规则规则例词一般情况下,直接在动词的词尾加-s。run-runslook-lookssee-seessay-says以-s,-sh,-ch,-x,-o结尾的动词,一般在词尾加-es.teach-teachesgo-goesfix-fixeswash-washespass-passes以辅音字母加y结尾的动词,先边y为i,再加-es.study-studiestry-tries以元音字母加y结尾的动词,直接在词尾加-s。play-playsstay-stays注意:go<三单>——goeshave<三单>——has五、作文MyfamilyTherearethreepeopleinmyfamily.Theyaremyfather,mymotherandI.Myfatherisateacher.Heworksinaschool.Hegoestoschoolbycar.Mymotherisadoctor.Sheworksinahospital.Shehelpssickpeople.Shelikesreadingbooks.Iamastudent.Ilikeplayingfootball.Ilovemyfamily.XX译林〔牛津版英语五年级上册知识点整理Unit6知识点梳理一、词汇mye-friend我的网友intheplayground在操场上waitaminute等一会sendthisemail发这封电子邮件liveintheUK住在英国elevenyearsold11岁speakChinese讲中文haveChineselessons有语文课atschool在学校studyChinese学习汉语afterschool放学后whatsubjects什么学科likeMathsandPE喜欢数学和体育don’tworry别担心swimwell游得好eatfish吃鱼atasnackbar在一家小吃店gofishing去钓鱼begoodatfishing擅长钓鱼teachyou教你sitbytheriver坐在河旁manyfish许多鱼liveinCanada住在加拿大begoodatEnglish擅长英语inAustralia在澳大利亚inChina在中国tomorrowmorning明天早上☆knowaboutthesecountries了解这些国家☆inwinter在冬天☆turntoice变成冰☆thewinterweather冬天的天气☆wearwarmclothes穿暖和的衣服☆Chineseaddresses中文地址☆writeEnglishaddresses写英文地址☆knowaboutyoure-friends了解你的网友们二、句型1.Doyouhaveane-friend?你有一位网友吗?Yes,Ido.是的,我有。2.Dotheylikeswimming?他们喜欢游泳吗?No,theydon’t.不,他们不喜欢。3.DoeshehaveChineselessons?他有语文课吗?Yes,hedoes.是的,他有。4.Doesshelikesinging?她喜欢唱歌吗?No,shedoesn’t.不,她没有。5.Whatsubjectsdoeshelike?他喜欢什么学科?HelikesMathsandPE.他喜欢数学和体育。6.Whatsubjectsdoesshelike?她喜欢什么学科?ShelikesMusicandArt.她喜欢音乐和美术。7.Letmesendthisemailtomye-friend.让我给网友发个电子邮件。8.Wheredoeshelive?他住在哪里?HelivesintheUK.他住在英国。9.Howoldishe?他几岁了?He’s11yearsold.他11岁。10.CanhespeakChinese?他会讲汉语吗?Yes,hecan.是的,他会。11.Whatdoeshedoafterschool?放学后他做什么?HestudiesChinese.他学汉语。12.Whatdofisheat?鱼吃什么?Theyeatapples.它们吃苹果。13.Bobbywaitsandwaits.波比等呀等。14.Let’sgofishingtomorrow.让我们明天去钓鱼。Icanteachyou.我会教你。☆15.Inwinter,waterturnstoice.在冬天,水变成冰。☆16.Andsometimesitsnows.有时候下雪。☆17.WewriteChineseaddresseslikethis.我们像这样写中文地址。三、语音Ww/w/watchwaterweekwinterwomanweatherwealwayswearwarmwriteswingwingwithwetworkworkerwaitworry四、语法1.Doeshe/she…?一般疑问句句中没有be动词,变为一般疑问句要借助助动词do/does。助动词形态由主语的人称决定。Doeshe/she…?主语为第三人称单数,用does其结构为:Does+主语+谓语动词+其他?2.Whatsubjectsdoes…like?特殊疑问句这个句子用来询问他人喜欢什么科目的疑问句。用于第三人称单数,在本句中用助动词does。注意回答时like后面要加s。XkB1.comXX译林〔牛津版英语五年级上册知识点整理Unit7Atweekends一、单词〔要求会读、会背、会默写1.参观visit2.祖父,祖母,外祖父,外祖母grandparent3.经常often4.总是always5.聊天chat6.网络,互联网Internet7有时sometimes8.那里there9.春天spring10.夏天summer11.秋天autumn12.冬天winter二、词组〔要求会读、会背、会默写1.在周末atweekends 2.看望我的爷爷奶奶visitmygrandparents3.吃晚饭havedinner4.和……一起玩play…with…5.和他们的猫一起玩playwiththeircat6.放风筝flyakite7.我们的父母ourparents8.住在英国liveintheUK9.在网上聊天chatontheInternet10.和她的网友聊天chatwithhere-friend11.和他/她聊天chatwithhim/her12.和他们聊天chatwiththem13.怎么样whatabout14.去电影院gotothecinema15.上舞蹈课havedancinglessons16.踢足球playfootball17.野餐haveapicnic18.她的/他的朋友们her/hisfriends19.去公园gotothepark20.我的家人myfamily21.在公园里inthepark22.拜访李老师visitMissLi23.给我们看花showustheflowers24.看电视watchTV25.吃很多eatalot26.打篮球playbasketball27.去游泳goswimming28.出来comeout29.出去getout30.去野餐goandhaveapicnic31.太胖toofat32.喜欢野餐likepicnics33.喜欢打篮球likeplayingbasketball34.我的父母myparents35.上课havelessons36.非常喜欢猫likecatsverymuch37.一朵漂亮的玫瑰anicerose三、句型〔要求会读、会背、会默写1.Whatdoyoudoatweekends?Iusuallyvisitmygrandparentsatweekends.你在周末做什么?我通常看望我的祖父母。2.Whatdoesshedoatweekends?Shesometimesgoestothecinemawithherfriends.她在周末做什么?她有时和她的朋友们去看电影。3.Whatdotheydoatweekends?Theyoftenflyakiteandhaveapicnic.她们在周末做什么?他们经常放风筝和野餐。4.SuYangandIlikeplayingwiththeircatverymuch.我和苏洋非常喜欢和他们的猫玩。5.Isometimesgototheparkwithmyfamily.我有时和我的家人去公园。6.Shealwayshasdancinglessonsatweekends.她在周末总是上舞蹈课。7.MygrandparentsliveintheUk.IusuallychatwiththemontheInternet.我的祖父母住在英国。我通常在网上和他们聊天。8.Nancyoftenhasdinnerwithhergrandparents.南希经常和她的祖父母一起吃晚饭。9.Idon’tlikeplayingbasketball.我不喜欢打篮球。10.Hedoesn’tlikeplayingbasketball.他不喜欢打篮球。11.Billyistoofat.Hecan’tgetout.Billy太胖了。他不能出去了。12.FootballisverypopularintheUK.足球在英国很受欢迎。13.BaskettballisverypopularintheUS.篮球在美国很受欢迎。14.TabletennisisverypopularinChina.乒乓球在中国很受欢迎。四、语法:1.频率副词always,usually,often,sometimes,按其频率高低排列为:always>usually>often>sometimes。2.询问某人在周末做什么的句型—What<do/does>主语doatweekends?答句:主语+动词原形/动词三单形式…….★do/does:助动词,由主语的人称数而定.主语是第三人称单数时,用does,主语是第一人称、第二人称、第三人称复数时,用do.★答句:如果主语是第三人称单数,则要用动词三单形式;主语是第一人称、第二人称、第三人称复数时用动词原形。XX译林〔牛津版英语五年级上册知识点整理Unit8AtChristmas知识整理单词1.Christmas圣诞节*2.buy买3.present礼物*4.next接着,然后5.thing东西,物品6.pretty漂亮的*7.put放*8.look看起来9.stocking长筒袜*10.finally最后*11.early早早地12.turkey火鸡;火鸡肉13.pudding布丁14.all全部15.card卡片16.children孩子,儿童17.message信息,消息*18.song歌曲*19.him他
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