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文档简介
数一数,比多少人教版一年级上数一数,比多少人教版一年级上在图中你都看到了什么?数一数,它们有多少个?教学目
导入新课在图中你都看到了什么?数一数,它们有多少个?教学目导教学目
新课讲解123教学目新课讲解123教学目
新课讲解4567教学目新课讲解4567教学目
新课讲解8910教学目新课讲解8910教学目
新课讲解只猴1数一数匹马46只狗只猫7教学目新课讲解只猴1数一数匹马46只狗只猫教学目
新课讲解只鸭25头牛8朵花只羊3数一数教学目新课讲解只鸭25头牛8朵花只羊3数一条鱼只鸟910数一数条鱼只鸟910数一数教学目敢跟我比吗?从1数到1012345678910教学目
巩固提升教学目敢跟我比吗?从1数到1012345678910教学目我随便指个数,你能读出来吗?12368754109教学目
巩固提升我随便指个数,你能读出来吗?12368754109教学目
94287642596342615按照1-10的排列顺序才能找到回家的路哦!哈哈看你往哪跑!10
巩固提升9457这些小动物的数量是多少?你能数一数吗?123451234567教学目
巩固提升57这些小动物的数量是多少?123451234567教学目教学目
新课讲解
一天,小鱼欢快的在水里游来游去,它被草地上热闹的场面感动了,原来热心的小猪在帮助小兔子盖房子呢?教学目新课讲解一天,小鱼欢快的在教学目
新课讲解小兔和砖的数量谁多谁少?和同样多。一个物体和另一个物体一一对应比较,没有剩余时,就说明这两种物体同样多。教学目新课讲解小兔和砖的数量谁多谁少?和同教学目
新课讲解小猪和木头的数量谁多谁少?少多比少(
)。比()。多教学目新课讲解小猪和木头的数量谁多谁少?少多比少(教学目
新课讲解仔细观察,你还能提出哪些问题?
同样多教学目新课讲解仔细观察,你还能提出哪些问题?同样教学目
巩固提升在少的后面画“√”。√√√教学目巩固提升在少的后面画“√”。√√√教学目
巩固提升在多的后面画“√”。√√教学目巩固提升在多的后面画“√”。√√教学目
巩固提升连一连。教学目巩固提升连一连。教学目
巩固提升男生和女生()男生比女生(),女生比男生()。同样多少多教学目巩固提升男生和女生()教学目
巩固提升在多的下面画“√”。可以采取划线的方法,两种颜色的苹果,每次划掉相同数量的苹果教学目巩固提升在多的下面画“√”。可以采取划线的方法教学目
巩固提升√
从图中可以看到,红苹果有剩余,而黄苹果没有剩余,所以红苹果的个数多。教学目巩固提升√从图中可以看到,红苹果有教学目
课堂小结我会背儿歌两种物体比大小,一一对应方法好。有剩余的物体多,无剩余的物体少。谁也不剩同样多,这种方法要记牢。你学会了吗?教学目课堂小结我会背儿歌两种物体比大小,一一对应方法数一数,比多少人教版一年级上数一数,比多少人教版一年级上在图中你都看到了什么?数一数,它们有多少个?教学目
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