教师个人工作述职报告7篇

老师个人工作述职报告(7篇)又到了一年的要写述职报告的时候了，那么你们清晰老师述职报告应该怎么写呢?下面是我给大家整理的老师个人工作述职报告(7篇)，欢迎大家来阅读。

老师个人工作述职报告篇1

尊敬的领导：

20__年对于我个人来说是接受挑战的一年、布满希望和不断探究的一年，同时也是开拓创新、学习实践和收获阅历的一年，感谢____学院给予我这样一个表现自我的机会和展现自我能力的平台。现将工作汇报如下：

一、思想政治素养

思想是行动的先导，理论是实践的指南。使我充分熟悉大学生思想政治教育工作的重要意义，切实将育人工作放在首位，严于律己，甘于奉献乐观开展学生思想政治教育工作，坚持以人为本，深入细致了解学生学习和生活情况，能够努力拓展多种教育形式，提高思想政治教育的的针对性、时效性和吸引力，全面实施，培育学生德、智、体、美全面进展。

1、我认为自己首先应具有较高的政治素养。坚持正确的政治方向，政治目标和政治立场，不断增强政治把握力和政治鉴别能力。

2、能帮助大学生树立正确的世界观、人生观，价值观。帮助学生养成良好的道德品质，主动学习和把握大学生思想政治教育的理论和方法，不断提高工作能力和水平。

3、其次要时刻留意自己的言行，真正做到为人师表。

二、努力工作，提高教学能力

工作中时刻以学生为主体，以学生进展为工作目标，设计和开展教育教学工作。担任____班的班主任，我能专心做好大学生日常思想政治教

教育工作及服务育人工作，专心管理好学生和学生班级建设工作，努力让每一位学生在这个班级体中快乐的度过每一天。

学生和我都处在一个非常自然的状态下，学习国际酒店管理这个专业，更重要的是对酒店的热爱和学生个人将来的就业趋向。因此也要要求规范自己的师德行为，时时处处身正为范，热爱学生。特殊是关注和帮助那些在思想、行为或其它方面有特殊困难的学生，时刻关心他们的成长需要，一个温馨的笑容、一声热忱的问候、一句诚恳的提醒都表达了我时刻关心每一个正在成长道路上享受阳光的孩子的心愿。

在班级里，要根据学生思想实际需要，适时恰当灵活的教育学生使用相关文明用语，用表扬、激励的方式方法来促进学生学习的爱好，提高学生学习的乐观性当然，还要敬重学生、信任学生、激励学生、启发学生、爱惜学生、导引学生使用文明用语。不得丢开思想激励而去批判、训诉学生，以免损害学生自尊和损害教学。

三、下学期工作计划

1、自觉严格遵循教育教学规律，全面贯彻教育方针，不做违规违纪的行为。专心完成教育教学工作，不迟到，不无故缺勤。督促学生遵守各项规章制度，完善学生个人自律系。

2、时刻以一名优秀班主任的标准来严格要求自己。热忱化作勤奋工作的激情，并落实到学习教育精神的实践中来，立足教育本职，拓展教育思路，创新教育成果，营造和谐、融洽的师生关系、引导、创设团结互助的师生关系，促进班级温馨、和谐的进展。

3、专心听讲努力学习，提高自己的教学能力。根据学校工作需要，乐观组织、合理协调和整合各部门工作需要，服务和帮助各部门的工作顺利、有效地开展。

述职人：______

20__年__月__日

老师个人工作述职报告篇2

尊敬的领导：

转眼间，一年的工作时间过去了，在逝去的岁月中，有得也有失，有过成功，也有过失败，有过辛酸，也有过欢笑。在充实的学习、工作生活中，在与可爱的学生们相处过程中，我得到了极大的满足。现将一年来的学习、工作情况概述如下，以便于总结阅历教训，反思不足之处，不断完善自我。

一、德方面

作为一位老师我很清晰，自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以，本人能够专心学习新的教育理论，准时更新教育理念。老师是“人类灵魂的工程师”，因此老师必须抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简洁的事情，老师首先要做好表率即为人师表。在生活中，我扮演着多重身份：做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好伴侣、做学生的心理医生，关注学生的健康成长，不体罚或变相体罚学生，不欺侮学生人格。课堂上，我时刻留意规范自己的教学行为。课后，我常常走进教室，与学生一起参加课外活动，加强与学生的沟通沟通。当学生遭受挫折时，适时地给予学生激励，与学生一起共享自己的成长故事，以自己的人生经历去感化、教育学生。

二、能方面

教好书是老师的基本职责之一，在教学工作方面，我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的打算，我的信念是决不打无打算的仗。在教学中，专心备课，专心阅读科目参考书，专心编写好教案制定好教学计划，根据学生的实际学习情况和向其他老师取得的阅历，不断地加以改善。在传授学生知识时，不厌其烦，耐心教育学生，还耐心地辅导学生复习遗漏知识。在传授学生知识的同时，并对他们进行思想教育，教育优生帮助学困生。

三、勤方面

本年度，在教学方面，我担任了x班级__班的语文教学和班主任工作。这对于我来说，无疑是一个自我熬炼、提升能力的机会。因此，我兢兢业业地对待自己的事业，按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中，我坚持总结与反思，在每一个方面都有工作心得，不断改进，提高工作效率。我热爱自己的事业，从不由于个人的私事耽误工作的时间，并能乐观运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

四、绩方面

在教学方面：担任语文教研组组长乐观完成教研任务，每次考试，我所带的班级，总体来说，成果较好。

俗话说：“金无足赤，人无完人。”在教育教学工作中，我仍有不足之处，如在工作中会产生“惰性”思想，自身的知识面较窄，理论修养水平不高，在教育学生方面，阅历还不足，在以后的工作中，我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”，以期更大的提高。教育是爱心事业，从学生身心健康动身，根据学生的个性特点去点拔引导。对于个别学困生，利用课间多次倾谈，激励其确立正确的

学习态度，乐观面对人生。而对优秀学生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法，争取更大进步，早日成长为一名优秀的语文老师。

总之，我会努力学习，把好的语文学习方法交给孩子们，让孩子们的明天更美妙！

此致

敬礼！

老师个人工作述职报告篇3

尊敬的领导：

您好！

用四个字来形容了自我一年来的工作状态——砺学砺行：学是学习，行是实践，在不断的磨砺中学习与实践。一年之前，作为新老师进入职技校，初来乍到，需要在学习中锤炼自我，在教学实践中磨砺成长。我从三个部分开头我的述职报告：

首先工作回顾，我不仅仅担任了日常的教学工作，还承担了部分校融媒体工作室的学生管理、校修改以及其他工作室日常管理工作；竞赛方面，拿过市级写生赛、市级说课竞赛等奖项。在此异常感激师傅__老师对我的孜孜教诲；教育教学方面，我立足于“钻研教学资料，提升本事”、“讨论教学方法，理清教学思路”、“为人师表，引导学生“三个基础提升自我：

一、钻研教学资料，提升本事

大学专业学的是动画，但在学校承担了一门计算机课，看上去二者之间没有什么区分，可是真正深入到这门课程之后才发现区分还是很大。对于教学资料，从题目上来看觉得之前都有涉及过，可是细看详细资料，却都陌生。对此，这一年来，我每次备课都比写一篇毕业论文还要困难和仔细，很多阅读资料，收集案例，查找有用的图片，ppt，其实我看过的资料大部分都不能直接运用在教学中，但对我扩展背景知识，提升自我的理论素养十分有用。我的课时不多，可是我却每一天都很忙，由于我必必要学习，思考。在刚开头上课的一年我给自我的要求是必必要把基础打好。经过一年努力，我觉得还是有必须的收获，尤其是看到学生有时候会说老师讲得很仔细，我感觉这是给我的肯定。

二、讨论教学方法，理清教学思想

在教学过程中，我首先摆正心态，公平对待每一个学生，我告知自我，虽然他们的基础参差不齐，可是哪个班上没有成果相对好一点或者差一点的学生，哪个班上又没有学习态度相对专心些或者不专心的学生呢？我目前的掌控本事还不足，我的目标就是让想学习的同学都能真正的学到东西。我重视他们对于知识的把握，为此，我也不断的扩充自我的知识。我还对于课件的制作异常专心，由于电子课件直接影响到学生在课堂上的留意力。还有很多需要改善和向其他老师学习的东西。在教学思路上，我更注意培育他们的自学本事和思考习惯。经过教学，我发现这门课不像大家认为的那样难把握。对此，我打算迎难而上。

三、为人师表，引导学生

从执教的第一天起，我就要求自我的举止行为更加规范，由于为人师表，一言一行都影响着一批学生。在教学活动中，我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态。热爱学生包括敬重信任学生、关心爱惜学生，只要是我的学生，无论成果好坏，我都一视同仁。对于需要帮忙的学生，我都以满腔热忱尽力帮忙他们。虽然我不担任班主任的工作，也和一些学生坚持亲密联系，期望能够帮忙他们了解自我，看到自我的价值，并且激励他们朝着人生的幻想进发。人的感情是相互的，老师的真诚学生是能感受到的。尽到教书育人的职责，光有知识是不够的，我的大学老师要求我们记住的第一句话就是“厚德载物”，我要将这样的心境，永久坚持下去。

对于教育教学工作的体会。正如我题目所说的砺学砺行。学，不仅仅要向师傅、前辈学习备课的方法、上课的语言；行，要不断上课。然而更重要的是学与行的结合，在我所任教的设计课中，起初学生对于临摹作业十分感爱好，作业完成效果很棒，直到学期中期我才发现，当我布置拓展性作业之后，学生对于之前所学的资料几乎忘记，紧之后我做出了调整，用更新奇、奇异的方式加深学生把理论知识转换为实践的过程。所以，应对不一样班级的学生以及不一样阶段的学生，我们应当在向学生“学”的同时不断调整教育教学方法“与时俱进”。

最终，对于将来的工作作出展望。业务，加强自身基本功的训练，异常是课堂教学本事的训练。做到精讲精练，注意对学生本事的培育；爱生，对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大提高；教育，加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅仅在课堂上集中留意力，课下也能严格约束自我。

一年时间，转瞬即逝，在磨砺中有学习、有思考、有提高。教育教学工作是一条漫长无比的道路，将来还需要我去坚持、奋斗，带着师傅和前辈的谆谆教诲，在教育的路上有为前行。

此致

敬礼！

老师个人工作述职报告篇4

我是__中学小学部__，自20__年参加工作，至今有20年的教龄，于20__年获得小学高职称（一级老师）现已x个年头，在这些年中，我凡事都认专心真脚踏实地地去做，不弛于空想，不骛于虚声，而惟以为真的态度做踏实的工作。因此，在这里，我想实事求是地来谈谈自己所取得的成果与不足之处。

一、思想熟悉。

专心学习国家教育教学方针，在思想上和行动上与党保持高度全都，在工作中我始终不忘人民老师的伟大使命--爱学校、爱学生。工作任务重，工作量大，我从无怨言，悄悄工作，尽心竭力地做好领导交给的每一项任务。

作为一名党员，我始终严格要求自己，通过政治思想，学术水平，教学管理能力的不断提高，来塑造自己的行为。

二、教学工作。

在教学工作方面，尽管教学任务很重，但我始终坚持多学习，多听课，取断取长补短，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的打算，我的教学信念是：决不打无备之战。在20__年区班班通现场会中执教《平均分》受到与会领导和老师的好评。

近年来，主要担任数学、体育教学及班主任工作。在数学教学中我始终把差生的帮辅教学工作看做重头戏，由于一个班级里面总存在个性差异，有尖子生和后进生。

对于后进生，我总是给予特殊的照料，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交伴侣，使他们懂得老师没有把他们＂看扁＂，树立起他们的信心和激发他们学习数学的爱好。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说：＂老师都那么有信心让他们会学好，我们同样有信心。＂

总之，我的信念是不让一个学生掉队。在我的不懈努力下，近几年的教学成果一直在同级部第一名，所带的班在各项竞赛和活动中成果优异，并被区教育局评为幸福班级。

三、领班工作。

在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱劳动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。

我还常与班干部谈心沟通，准时了解他们工作的情况，激励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信，成为同学们学习的榜样。乐观开展班级活动，在20__年4月我们班的亲子活动“青青农场采摘活动”接受了电视台的采访。

四、出勤方面。

我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作乐观、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感。

五、业务提升方面

“学海无涯，教无止境”，作为一名老师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的进展，知识的更新，也督促着我不断学习。

这些年来，我乐观参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他老师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。

自从20__年我参加了__区卓越老师培育活动，从倾听专家的先进的教学理念和教学方法到与专家同课异构，从小草根的课题研到专家对我们课堂的诊断，从外出学习的教学阅历到撰写每周一篇的教育心得和读书笔记，最后再到教学主张的提炼，我虽然还未鉴定通过，我仍然感到非常成功，由于在这几年的学习中，我收获了，收获了新的教学理念，收获了不同的教学艺术，收获了如何进行课题讨论以及撰写教学论文……

另外，在20__年的5月份我还参加了__市骨干老师培训。我想，通过这些机会，我学习了他人在教育教学中好的阅历、方法等。

通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。我会用这些先进的教学理念和教学方法，高质量地完成教育教学工作任务，努力推动教育创新，在教学改革、教育教学讨论中做一个有创新精神的人，做一个有扎实学识人。

六、主要成果。

本人有较强的组织能力和管理能力，近些年来，能与其他老师团结协作，共同努力，所以在学校一直都受到领导的器重和认可，通过自己的努力和各位领导、同事的帮助，也取得了些成果。

点滴的成果只能代表过去，在今后的教学工作中，我将以更高的`标准要求自己，以更优的实绩激励自己，加倍努力工作，在教育这片沃土上驰骋奋进！

老师个人工作述职报告篇5

各位领导，各位同事：

大家好！

时间飞逝，我们在感叹时间过的如此之快之余，不免回首过去一年与同事们度过的美妙时间、工作中出现的不足以及取得的成果。本学年接任了四班级七班的班主任工作、语文教学以及思品教学工作，面对新的工作，我乐观努力的学习，向身边的阅历老师请教，从而较顺利的完成了教育教学任务，现将本学年的工作情况述职：

一、班级管理工作

要想把班级管理好，首先要有好的干部班子，因此，我通过从原任课老师处了解，以及两周的观察首先确定了班里的小干部，并常常性的对其进行教育，使他们在班级中起到了表率带头作用，也使整个班级的良好的班级风气及学习风气得以形成。此外，我还注意学生平日良好习惯的养成，发现问题，准时开展班会进行讨论，我还乐观组织学生参加学校组织的各项活动。通过师生的共同努力，我班的一日常规进步很大。

二、教育、教学工作

语文、思品教学工作：在教学中，我乐观向身边有阅历的老师请教学习，抽时间就去听课提高，专心参加教研集体备课活动，从各方猎取知识提高自己。通过同事们的帮助和自己的努力，这学期我在语文教学方面有了很大的进步。在学期中的推门课上受到了领导的肯定。渐渐的，在学习中，我不断用上了自己学的相关理念，不断尝试于我的教学，在实践中用其所用，弃其所短，使自己的教育教学水平有所提高，学生的自学能力以及朗读能力也有了很大的提高。

在思品教学方面，我专心备课，深刻领会课标，通过搜集资料来充实自己的课堂教学，使这门课上的好玩，还对学生进行教育，发挥本课程的育人功能。

三、个人提高以及取得成果

在本学期，在课余学习之余，有幸参加了学校举办的美文诵读竞赛并取得了二等奖，本人指导的__同学也在学校美文诵读竞赛中获得第二。在期末考试中叶取得了优良率__%、及格率__%的好成果。

最后，我不敢说我的工作做的多么优秀，但我要说在我的教学中，播撒了希望的种子，孩子们也收获了成功的喜悦，在工作中我也倾注了汗水与艰辛。在这学期中，我付出着、收获着、进步着，在今后的工作中，我将更加努力，争取更优异的成果。

此致

敬礼！

老师个人工作述职报告篇6

各位领导，各位同事：

大家好！

本学年我的工作由两大部分组成：20__年x月x日至x月x日承蒙学校领导和老师们的信任，我参加了为期x天的国培，这一阶段的学习无论是在思想意识方面还是在专业知识方面都使我有了很大的收获。第二阶段就是返校后，我接任了__班语文教学任务。在工作中有收获，也有不足。所以本学年教学工作我想从以下两方面进行汇报：

一、国培心得与感悟

远赴__三中学习期间，我自学了__老师的《制造适合学生的教育》，知道了教育者的教育意识，及教育环境对学生的成长至关重要。听了十几__三中老师的课，发现了他们组织教学的方式非常灵活，学生在其课堂上的思维非常活跃，学习参加度很高。看到了小组教学的优越性。还倾听了几位专家的讲座，让我意识到：只有做一名讨论性老师，才会感到工作的快乐，找到工作的动力和意义。学习期间，我记了__节听课，写了一本笔记，__篇心得体会，学会了在网络上制作班级简报。此外，在学习期间感受了__的风土人情，游览了__东的名山大川，品尝了__的特色小吃。与__及__各市的老师结下了深厚的友谊。收获了许多平时教学工作中无法收获的东西。

回到__师大的培训学习，让我实现了曾经没有完成的大学梦。学习期间，我遵规守纪，严格要求自己，抓紧一切可利用的时间给自己充电。专业课研修中，__老师的唐诗宋词鉴赏课，提高了我的诗词鉴赏能力，__老师的文言文基础专题讲座，转变了我的文言文教学观念。__老师的《高师写作学》让我懂得了提高学生的写作水平还必须致力于培育学生的情商……等等。另外，我还专心倾听了学校从外地请来的教育专家及特级老师的讲座尤其是全国特级老师王君老师的做课，让我意识到语文教学就是要“在语言文字中诞生入死”！学海无涯，学无止境。身为人民老师，学习是我们终身的使命。以后还有这样的机会，我仍愿抓住机遇深造提升。

二、返校转变与反思

国培结束后返校才发现学校无论是硬件设施还是教学策略上都有很大的变化。首先是每个老师都安装了多媒体一体机，学校要求每个老师每周至少两次使用电子白板讲课。这一点赶在了教育大省__的前面，由于我所培训的__三中在十月份才将电子白板引入课堂，并且只安排了个别老师上了几节示范课，还没有普及。我欣喜之余不得不努力学习电子白板的使用技术，一边专心阅读学校印发的学习资料，一边在教室里操做练习，遇到不会的就虚心向其他老师请教。现在基本上以能娴熟操作，使之服务于课堂教学了。

再者，就是学校推行了小组合作教学模式，我一方面对于学生比较陌生，需要有一个适应期，一方面还不能领悟小组合作教学的实质与要领，详细操作起来不能得心应手。于是，我虚心听了其他老师的课，观察他们是如何组织学生小组合作学习的，并思考这样操作的目的和意义在哪里。经过不断的摸索，终于可以有效的采纳小组合作学习的方式服务于课堂教学了。

最后，通过一段时间的学习，和目睹了学校教学管理的改进，我学会了反思。

1）我意识到了做一名合格的老师首先得有端正的心态和上进的意识。要不断的学习新知，更新观念，才能顺应时代进展对老师的职业要求。

2）要耐得住孤独     ，经得住诱惑。沉下心来，做好本职工作，就是自身价值的体现，特级老师__说得好：一位老师教了几年学，只要他得到所教的学生及家长，还有所在学校的领导及同事的肯定，那么他就是成功的，起码正在走向成功。

3）就是不能懈怠，工作不能懈怠，学习不懈怠，做人不懈怠。机会总是给有打算的人的，不懈怠的人才能有所打算。懈怠的人终会被时间、被环境、被四周勤奋的人淘汰。

这些话说给我自己以及和我一样曾经迷茫或正在迷茫的人听。以期相互勉励，共同进步。希望到下一年述职报告的时候，能有切切实实的东西来汇报。

此致

敬礼！

老师个人工作述职报告篇7

尊敬的领导：

在平凡之中，我又度过了一个学年，蓦然回首，无论何时，始终没有放弃我做人的基本原则：以“诚”为先，在自己能力范围内，努力做好每项工作。

一、政治思想方面

我热爱祖国热爱学校，思想上乐观要求进步，在教育教学工作中，我始终坚持教育方针，面对全体学生，教书育人。每日坚持收看电视新闻，关心国家大事乐观参加各种政治学习，并能做好笔记。乐观参加学校组织的各项活动，在教育中擅长用正确的政治观点去引导学生，能自觉完成学校的各项工作任务。

二、教育教学方面

一年来我一直担任一班级两个班的数学教学工作，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平