幼儿园三月份工作总结

—16幼儿园三月份工作总结这一年的三月工作即将要结束了，四月份的工作内容要开头布置了，在此不妨总结一下三月的工作，那么关于幼儿园三月份工作总结该怎么写呢？下面是给大家整理的幼儿园三月份工作总结范文20XX，希望对大家有所帮忙。更多关于“幼儿园工作总结”内容请点击↓↓↓★幼儿园工作总结个人五篇★★幼儿园年度工作总结★★幼儿园园务工作总结★★幼儿园年终工作总结★★幼儿园工作总结五篇★幼儿园三月份工作总结1春回大地，阳光明媚，三月份都在忽冷忽热的交替中终于过去了，我们迎来了花的季节，也即将迎来了阳光明媚的四月，回想起三月份的工作，有许多新来的小好友能在老师的关爱与照料下很快的顺应幼儿园的生活，但在工作中我们还是有许多地方做的并不是很圆满，我们的工作也存在很多的缺乏，为了以后的工作更好的开展，现将三月份的工作总结如下：一、管理工作三月份的工作在各位老师的准备下根本上都能很快的走向正轨，老师们也能紧随幼儿园的工作目标，严格的要求自己，不管是从思想素养还是业务水平上，老师们都在不断提高，能严格地遵守幼儿园的规章制度，在管理上我们不断标准，对于每月的工作方案，老师们都能自觉的进行布置，按时地完成各项活动。二、常规活动的管理由于是开学初，本月小班有很多新来的小好友，还有中班、大班有很多插班生，从一开头的不顺应哭闹到后来慢慢顺应幼儿园的环境。常规活动根本上做得比拟有序，作息时间能够严格的要求自己，下午的课程布置的比拟紧凑，各班的幼儿也都能很快顺应。三、教学活动管理；1、3月5日开学的第一天，全园开绽开学安全第一课活动；为以后幼儿活动的安全，打下坚实基础。2、3月7日我园开展了防火安全教育演练活动，并有派出所消防民警来我园对幼儿进行消防学问教育，及消防逃命演练示范，并为全园师生讲解了如何正确运用消防器材，并请老师和幼儿当场进行训练如何运用灭火器。3、3月8日我园各班级开展了“温情有你温情三八节”的主题活动，各班幼儿为妈妈送上了节日祝愿语，并在老师的帮忙下亲自为妈妈做了节日礼品。4、3月12日各班级通过讲讲、看看、玩玩、等活动，让幼儿明白3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系，激发他们爱惜树木及热爱大自然的情感。5、3月23日为了增加幼儿的识字量，提高幼儿的早期阅读爱好和力量，锤炼幼儿的语言表达力量，我园在23日这天各班级进行了识字竞赛活动。四、家园工作本月我园校内公众号、微信群等按时记录幼儿在园情况，也得到了家长的认可与建议。在家长的反应看法中，有长处也有缺乏，当然我们会依据家长所反应的看法进行改正与统一，争取在教育幼儿的思想和行动保持全都。五、目前幼儿园存在的问题1、由于幼儿园自身环境原因，整个教学楼温度不是很好，有许多家长反映楼内较冷。2、卫生保健工作还要强化，晨检工作有待提高。3、由于条件有限，幼儿在户外活动时老师应强化看护。这就是三月份以来我们所做的工作，希望在下个月小好友们能有更大的进步，我们老师也能做得更细致一些，不断进步!幼儿园三月份工作总结2三月阳光明媚，春回大地。新的一学期开头了，我们一起播种新的希望。现将本月月工作总结如下：一、班级情况分析：本班现总人数31人，男生16人，女生15人，出率是99%。本来有32人，但周X小好友由于学习基础与本班幼儿有很大的差距，因此建议家长让他到中班学习，X小好友在寒假期间受伤，在家养病，需等康复后回园。经过一个寒假，孩子们返园以后，我们老师发现，幼儿的常规有些松懈，于是我们用了两周的时间进行常规管理从课堂、游戏、用餐、到午睡我们到处提示幼儿怎样做得更好。慢慢地课堂上插话、互相聊天的现象少了，幼儿能主动举手答复问题了。用餐时幼儿能吃好自已的饭菜，午睡前也能折好自己的衣裤，清静地入睡。老师的付出没有白费，看到他们的进步，老师对这学期更加有信念。二、生活学习情况分析：自理力量：孩子们的各项生活常规已根本形成，能主动地在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，根本能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物，但部分幼儿的生活自理力量方面还待强化。自我保健：孩子们形成了运动后多喝水的好习惯；懂得躲避危险物，饭后不做猛烈游戏的道理；明白清洁卫生的重要性，。智力力量：会精确的认识整点、半点；明白一年有12个月，每月有不同的天数；能读出XXX以内的数；明白XXX数的连续性，尝试学会5个5个的数物体。学习了运用加法板懂得数的分解与组成的结果，为心算做好了准备。部分孩子爱提问题，喜爱参与学习活动。语言进展：能听懂故事的情节：部分幼儿能主动地与园内工作人员及客人打招呼，能大胆地与他们交谈，根本能与伙伴友好相处，懂得在活动中互助合作、团结友爱，玩玩具时明白要相互谦让，但部分幼儿的礼仪教育有待强化。蒙氏活动：1、幼儿有爱好参与蒙氏教育活动，能按老师的要求清静有序地进行走线。2、在操作活动中能轻声细语地说话，做到不大声喧哗影响别人的工作。3、学会在工作中与伙伴正确友好地交往，会和伙伴合作性地进行操作各种材料。4、在操作过程中能勤思索，擅长动脑筋，能大胆创新各种操作材料的形式与方法。5、幼儿能爱惜操作材料，活动结束后能整理、整理工作材料，但个别幼儿有待强化。三、活动组织：本月组织了本班幼儿参与了幼儿园组织的“逛超市”活动，让幼儿亲身体验生活，体验了参与团体活动的乐趣。在活动中幼儿有序地参观，并能热忱与超市工作人员打招呼，结合学会的学问解决问题。四、环境布置；老师在设计教室布置时，结合本月季节的特点和幼儿所学学问，让幼儿有一个温馨舒适的生活学习环境。五、卫生保健工作1、班级环境整齐、清洁、安全，物品摆放上下适中，整齐有序，室内环境一尘不染，美观宜人；2、照料好幼儿的一日生活，这月喻雅青小好友由于感冒发烧，家长又工作忙，班上老师细心照料她，给她屡次量体温，让她多喝水，留意她的饮食和睡眠，并按时与家长联系汇报她的身体情加。同时本班老师强化幼儿体育锤炼，提高幼儿的身体素养，削减了本班幼儿的生病率。3、留意孩子的安全，并强化自我爱护力量的培育，以杜绝事故的发生。本月无一例安全故事。4、执行消毒制度，到达卫生标准；六、家长工作1、认真做好家访工作，按时了解幼儿在家的情况，有针对性地做好幼儿的教育工作，并具体记录家访的情况。2、、注意做好与家长的日常沟通工作，耐烦解释和答复家长提出的问题，做到热忱、主动、耐烦、细致。3、设置家园联系专栏，以丰富内容吸引家长观看，使家长学习新的幼教理论与学问，并了解我们平常的教育情况，同时相互沟通与沟通教育经验，以便使进一步协作我们的工作，从而提高工作质量与效率。七、四月份工作重点：1、连续培育幼儿的一日生活常规，礼仪教育，强化幼儿的安全意识。2、主动做好家访工作，了解幼儿在家情况。3、强化预防春季传染病工作。4、协作保育员做好保健工作和卫生消毒工作。5、组织幼儿和家长参与幼儿园组织的春游工作。幼儿园三月份工作总结3劳碌的三月，我们X大班的小好友们顺着自己成长的脚印，也不断地收获了累累硕果。如今我就三月份本班各方面的工作做一个总结。（一）教务教学方面提前备好教案，准备好教具，尽量多准备一些幼儿感爱好的教具。在课堂上根本以幼儿游戏来开展活动。注意幼儿的动手操作力量，以进展幼儿教育的扩大性思维为主，让他们自己开动脑筋，激励他们说出自己的想法。在这个月中，小好友也很主动的协作老师。有张X、王X、覃X、刘X、张X、覃X等幼儿上课表现突出。赵X、、赵X等幼儿进步最大。（二）日常生活方面我和易老师、吴老师协作得还很默契，每人轮番值班，主动担当起一日的后勤工作，根本做到教室、寝室、公共卫生区的洁净，每天开窗通风换气，给碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都开紫外线灯消毒，遇到晴好天气晒被子，准时参与保育学习等。当然有时分太忙，会忽视或遗忘有些卫生的清扫，比方墙群上的灰，天花板上的蜘蛛网，空调电视柜上的灰尘，但是在经过黄老师提示后我们都按时搞洁净了。在经过月末的卫生大检查后我对从前没有留意的地方特别收起留意了。另外关于手足口病，我们也引起了高度重视，每天都坚持对幼儿进行三检，对幼儿进行个人卫生教育，确保幼儿的健康状况。（三）幼儿常规方面：（1）每天我们对幼儿进行礼貌教育，X、唐X、王X、赵X由从前的不主动打招呼到主动打招呼了，而且符X。彭X。王X等小好友特别喜爱当值日生，主动地跟叔叔阿姨小好友问好，真的进步了许多。（2）在进餐前我们每天都对幼儿提要求，不能把饭掉在桌子上、地上，吃饭时不能说话，不能玩，不能挑食等。小好友们都进步了，桌面和地上都没有掉饭了。（3）为了培育幼儿的主人翁意识以及热爱劳动的品质，我们班特建立了一个“今天我值日”的栏目，每天请一个小好友来当值日生，请他负责一天的卫生，如扫地，擦桌子，拖地，还有请他来维持纪律、给小好友们发放早中餐、点心等，我发现这么做了之后，我们班的小好友越来越能干了，每个小好友都争着要当值日生呢!（4）为了培育幼儿的自理力量，我们都要求幼儿自己穿脱衣服，把鞋子摆放整齐，把衣物叠放整齐，同时午睡起床后自己叠被。在这个方面，龚X、X、彭X、符X表现要差一些，老生在这方面不用老师操大多的心。（四）家园工作本月共与家长联系了两次。在家长的反应看法中，有长处也有缺乏，当然我们会依据家长所反应的看法进行改正与统一，争取在教育幼儿的思想和行动保持全都。这就是三月份以来我们所做的工作，希望在下个月小好友们能有更大的进步，我们老师也能做得更细致一些，不断进步!幼儿园三月份工作总结4一、教育教学活动手在人的个体进展中起着重要作用。在《多才多艺的手》这一主题中，我们创设了活泼详细的学习情境，引导孩子了解自己的手，自觉地、有意识地运用自己的手。《小手的秘密》让孩子们为自己拥有一双灵活、独特的手而骄傲；《手的舞蹈》、《小手歌》、《我的右手教左手》、《天才表演家》等活动让孩子们体会到了自己的小手有多么能干。另外，通过活动《今天，我休息》，他们也意识到手也有自己的局限，需要借助工具来帮忙才能完成任务；与此同时，各种工具以及机械的本事再大，也都要靠手来操作。小班下学期的孩子，自我意识正逐步形成，交往范围也发生着改变，他们正用关注的眼神观看四周的玩伴。在一个阳光明媚的日子里，我终于等来了我们全班的满勤。于是大家开心地聚在一起，拍了一张张全家福。我将孩子引进亲切、温馨的气氛，让他们意识到幼儿园也是一个大家庭。照片出来了，我把它贴在了我们的活动室里。孩子们一有空就去看，并和伙伴窃窃私语，相互沟通着什么，脸上的表情是欣喜的。《孤独的小熊》让孩子们感受了没有好友的孤独，从而体会微笑面对好友是多么地重要。我们还通过一系列的活动，让孩子们学习怎样与好友友好共处。春天是春游的好季节，我们和中班的哥哥姐姐手拉手一起出游。短短半天的时间，孩子们都收获良多。在乐于与伙伴交往的同时，还进而和伙伴一起共享食物、玩具、欢乐和秘密。二、保育工作天气温暖了，孩子们的衣服穿得少了，小手从厚厚的棉袄中解放出来了。不管什么样的东西，他们都情愿去摸摸、碰碰。来到大树下，随便找根小树枝挖掘泥土，是他们的最爱。有一度，孩子们甚至迷上了树上的小青虫……这时分，小手的清洗就至关重要了。于是，我指导孩子们用正确的方法洗手，保持手的清洁。并结合生活事例，引导他们绽开商量：平常怎样爱护手？小手有哪些地方不能碰？另外，我们还进行了生活自理力量小竞赛，设计了穿鞋子、叠衣服、穿衣服等竞赛内容，请孩子分组参与，让自己的小手变得更灵活。到了月末，我惊讶地发现，从前最忙的起床时分，我竟然没事干了。孩子们大都能自己穿好衣服、穿好鞋子，只有个别孩子需要调整鞋子的位置，或帮他们整理一下衣领。我真是为他们感到骄傲!午餐管理的效果同样明显。在小红花的鼓励下，连平常非常挑食的沈杰裔也把饭菜吃得干洁净净。三、家长工作这个月要求家长协作的工作仍然好多。和孩子比比各自的掌纹和指纹，感受纹路的不同，说说这些纹路象什么；要求孩子自己的事情自己做，引导孩子帮忙家人做一些力所能及的事，体验拥有一双能干的小手的骄傲感。在倾听了孩子的小秘密后，请家长也告知孩子自己的小秘密，这能很好地增进亲子之间的感情，同时让孩子体验相互倾听的欢乐。激励孩子邀请几个好友到家里来玩等……另外，我们仍连续做好各项常规工作，如家长园地的更换，《宝宝成长记录》的填写等，并做到有事和家长即时联系幼儿园三月份工作总结5三月阳光明媚，春回大地。新的一学期开头了，我们一起播种新的希望。现将本月月工作总结如下：一、班级情况分析：本班现总人数31人，男生16人，女生15人，出率是99%。本来有32人，但周德阳小好友由于学习基础与本班幼儿有很大的差距，因此建议家长让他到中班学习，多多小好友在寒假期间受伤，在家养病，需等康复后回园。经过一个寒假，孩子们返园以后，我们老师发现，幼儿的常规有些松懈，于是我们用了两周的时间进行常规管理从课堂、游戏、用餐、到午睡我们到处提示幼儿怎样做得更好。慢慢地课堂上插话、互相聊天的现象少了，幼儿能主动举手答复问题了。用餐时幼儿能吃好自已的饭菜，午睡前也能折好自己的衣裤，清静地入睡。老师的付出没有白费，看到他们的进步，老师对这学期更加有信念。二、生活学习情况分析：自理力量：孩子们的各项生活常规已根本形成，能主动地在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，根本能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物，但部分幼儿的生活自理力量方面还待强化。自我保健：孩子们形成了运动后多喝水的好习惯；懂得躲避危险物，饭后不做猛烈游戏的道理；明白清洁卫生的重要性。智力力量：会精确的认识整点、半点；明白一年有12个月，每月有不同的天数；能读出XXX以内的数；明白XXX数的连续性，尝试学会5个5个的数物体。学习了运用加法板懂得数的分解与组成的结果，为心算做好了准备。部分孩子爱提问题，喜爱参与学习活动。语言进展：能听懂故事的情节：部分幼儿能主动地与园内工作人员及客人打招呼，能大胆地与他们交谈，根本能与伙伴友好相处，懂得在活动中互助合作、团结友爱，玩玩具时明白要相互谦让，但部分幼儿的礼仪教育有待强化。蒙氏活动：1、幼儿有爱好参与蒙氏教育活动，能按老师的要求清静有序地进行走线。2、在操作活动中能轻声细语地说话，做到不大声喧哗影响别人的工作。3、学会在工作中与伙伴正确友好地交往，会和伙伴合作性地进行操作各种材料。4、在操作过程中能勤思索，擅长动脑筋，能大胆创新各种操作材料的形式与方法。5、幼儿能爱惜操作材料，活动结束后能整理、整理工作材料，但个别幼儿有待强化。三、活动组织：本月组织了本班幼儿参与了幼儿园组织的“逛超市”活动，让幼儿亲身体验生活，体验了参与团体活动的乐趣。在活动中