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文档简介

第第4页大班科学活动我的小飞机教案

大班科学活动我的小飞机教案1

活动目标：

1.制作飞行玩具，乐于与同伴共享自己的发觉和作品。

2.探究不同纸质和折叠方法对自制飞机飞行的影响，初步尝试验究解决建构、制作和试飞的问题。

3.通过实际操作，培育幼儿的动手操作技能。

4.愿意与同伴合作游戏，体验游戏的愉悦。

活动预备：

物质预备：2-3中不同纸质的、大小相同的长方形纸活动指导：

〔一〕猜谜导入一只大鸟真稀奇，只喝油来不吃米。银光闪闪飞上天，展翅能飞千万里。--飞机〔二〕探究活动1.老师师范折叠飞机的关键步骤，引导幼儿仔细观测。

2.提出折叠飞机的要求。

先学习第一种折法，比较不同质地的纸飞机哪种飞得更平稳、飞得更远。

再学习第二种折法，比较不同质地的纸飞机哪种飞得更平稳、飞得更远。

再用同一种质地的长方形纸按不同折法进行折叠，比较哪种折的飞机飞得更平稳、飞得更远。

3.幼儿折叠飞机后，自由试飞，老师引导幼儿进行比较探究，做好观测记录。

4.幼儿试飞后，老师引导幼儿发觉试飞中的问题，鼓舞幼儿通过调整纸张摸出的折叠来解决问题，使飞机飞得更平稳、更远。

〔三〕小结1.小伙伴在探究过程中发觉了什么问题，你是怎么解决的？

2.以小组为单位开展自制小飞机风飞行竞赛。

教学反思：

在整个活动中利用幼儿的新奇心引起他们的学习爱好，并且达到了预期目标，效果特别好，甚至超过了预期效果。整个活动既让幼儿体验了试验胜利时的欢乐、加强了自信心，也知道了爱护环境的须要性，同时也培育了幼儿的观测力及动手操作的技能，这个活动在中班开展是特别有意义和有须要的。

大班科学活动我的小飞机教案2

活动目标：

1.制作飞行玩具，乐于与同伴共享自己的发觉和作品。

2.探究不同纸质和折叠方法对自制飞机飞行的影响，初步尝试验究解决建构、制作和试飞的问题。

活动预备：

2-3中不同纸质的'、大小相同的长方形纸。

活动过程：

一、猜谜导入。

一只大鸟真稀奇，只喝油来不吃米。银光闪闪飞上天，展翅能飞千万里。--飞机

二、探究活动。

1.老师师范折叠飞机的关键步骤，引导幼儿仔细观测。

2.提出折叠飞机的要求。

先学习第一种折法，比较不同质地的纸飞机哪种飞得更平稳、飞得更远。

再学习第二种折法，比较不同质地的纸飞机哪种飞得更平稳、飞得更远。

再用同一种质地的长方形纸按不同折法进行折叠，比较哪种折的飞机飞得更平稳、飞得更远。

3.幼儿折叠飞机后，自由试飞，老师引导幼儿进行比较探究，做好观测记录。

4.幼儿试飞后，老师引导幼儿发觉试飞中的问题，鼓舞幼儿通过调整纸张摸出的折叠来解决问题，使飞机飞得更平稳、更远。

三、小结。/r

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