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文档简介

一、分析二、教法、学法分析三、教学流程四、板书设计一、分析1、的地位及作用人教版高中化学必修一第三章第二节第二框题知识回顾学过的氢氧化物：NaOH

、KOH、Fe(OH)3

……通性：能和酸发生反应探究过程2、学生已有的知识知识与技能过程与方法3、教学目标重点：氢氧化铝的两性难点：氢氧化铝的情感态度价值观提高学生对“化学是一门以实验为基础的学科”的认识二、教法、学法分析教学策略知识类比策略认知策略联系生活策略学习方法主动参与合作交流探究发现四、教学流程导入新课推测氢氧化铝的化学性质观察发现白色胶状沉淀（特殊1）实验探究氢氧化铝的两性性质（特殊2）对比实验氢氧化铝知识运用在生活中的应用导入新课回顾学过的氢氧化物，引出氢氧化铝猜想：1、氢氧化铝属于碱类2、氢氧化铝能与酸反应，不能与碱反应（知识类比策略）观察发现得出氢氧化铝的第一个特殊点氢氧化铝的第一个特殊点——水溶液中，氢氧化铝是白色胶状沉淀实验探究(认知 策略)氢氧化铝的两性6mol/L氢氧化钠6mol/L盐酸Al(OH)3结论：氢氧化铝是两性氢氧化物对比实验氢氧化铝的最佳方案ANa√OH溶液稀NH3·H2OAl2(SO4)3溶液知识运用Al(OH)3在生活中的应用净水剂胃药认知学案实验探究五、板书设计氢氧化铝（特殊）一、状态：白色胶状沉淀（特殊1）二、化学性质（两性）1、与酸反应：Al(OH)3

+3H+Al3++

3H2O-AlO2

+

2H2O2、与碱反应：Al(OH)3

+OH-（特殊2）三、 ：Al3+

+3NH3•H2OAl(OH)3↓+3NH4+化环07化420070004005Al(OH)3碱？看看它的化学式,想想它可能属于哪类物质（从酸、碱、盐的角度）?白色粉末状态白色胶状物质在水溶液中【实验探究1】6mol/L氢氧化钠6mol/L盐酸把氢氧化铝分为两份，一支试管中加入６mol/LHCl溶液，向另一支试管中加入6mol/L

NaOH溶液，观察实验现象。Al(OH)3现象结论HCl溶液沉淀Al(OH)3

能和酸反应NaOH溶液沉淀Al(OH)3能和碱反应Al(OH)3

+

3H+Al(OH)3+OH--Al3++

3H2OAlO2

+

2H2O既可以与酸反应又可以与碱反应生成盐和水的氢氧化物.Al(OH)3

+3H+

=

Al3+

+

3H2O碱性Al(OH)3+

OH-

=

AlO

-+

2H

O2

2酸性两性NaOH溶液Al2(SO4)3溶液

稀NH3·H2O如何Al(OH)3？方案一：Al2(SO4)3

+NaOH方案二：Al2(SO4)3

+NH3·H2O方案二Al2(SO4)3溶液氨水NaOH溶液中

Al(OH)3

铝盐+氨水Al2(SO4)3+6NH3•H2O=2Al(OH)3↓+3(NH4)2SO4√【实验探究2】方案一小结Al(OH)3与酸反应Al(OH)3与碱反应Al(OH)3的Al3+

+3NH3•H2OAl(OH)3↓+3NH4+Al(OH)3

+3H+A

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