人教版三年级数学下册教学课件-第五单元 面积-第3节第2课时 解决问题

学习新知随堂练习作业设计第5单元面积三年级数学•下【人教版】3面积单位间的进率复习准备第2课时解决问题学习新知随堂练习作业设计第5单元面积三年级数学•1复习准备1.小明家的客厅长6米,宽4米,面积是(

)。2.边长为2米的正方形,面积是(

)。3.一个正方形的边长是11分米,面积是(

)平方分米。4.长方形的面积是128平方米,宽是8米,长是、(

)米。

24平方米4平方米12116复习准备1.小明家的客厅长6米,宽4米,面积是(25.9平方分米=(

)平方厘米17平方米=(

)平方分米4500平方分米=(

)平方米700平方厘米=(

)平方分米返回目录900

17007455.9平方分米=()平方厘米17平方米3学习新知学习新知在铺地砖之前,你觉得我们首先要了解什么？学习新知学习新知在铺地砖之前,你觉得我们首先要了一共要用多少块地砖？方法一：6×3=18(平方米）18平方米=1800平方分米

1800÷（3×3）=200（块）

正方形地砖的边长是3分米。客厅的长是6米，宽是3米。客厅占地面积地砖的面积例8一共要用多少块地砖？方法一：6×3=18(平方米）正方形地砖一共要用多少块地砖？正方形地砖的边长是3分米。客厅的长是6米，宽是3米。例8方法二：6米=60分米3米=30分米

（60÷3）×（30÷3）=200(块）答：一共要用200块地砖。一排地砖数排数一共要用多少块地砖？正方形地砖的边长是3分米。客厅的长是6米巩固练习教材第72页做一做。陈俊家的厨房地面长3米、宽2米。用面积是4平方分米的正方形地砖铺厨房地面，需要多少块？3×2=6(平方米)

6平方米=600平方分米600÷4=150(块)答：需要150块。返回目录巩固练习教材第72页做一做。陈俊家的厨房地面长3米、宽2米。随堂练习1.

一条小路长24米,宽3米。用边长是2分米的方砖铺这条小路，至少需要多少块方砖？答：至少需要1800块方砖。24×3=72(平方米)

72平方米=7200平方分米2×2=4(平方分米)7200÷4=1800(块)

随堂练习1.一条小路长24米,宽3米。用边长是2分一个长方形的游泳池长15米,宽12米,

池底全部铺上面积为9平方分米的方砖,2000块方砖够吗？答:2000块方砖够。15×12=180(平方米)180平方米=18000平方分米18000÷9=2000(块)

返回目录一个长方形的游泳池长15米,宽12米,答:2000块方砖够。课堂小结返回目录这节课我们用长方形、正方形的面积和周长的知识解决了生活中的实际问题。要认真分析题意,想好先算什么,再算什么,最后解决问题。课堂小结返回目录这节课我们用长方形、正方形作业1作业2返回目录让我仔细想一想！作业设计作业1作业2返回目录让我仔细想一想！作业设计作业1教材第73页练习十六第4题。4.宽6米。人行道长90米。用面积是4平方分米的正方形地砖铺人行道，需要多少块？90×6=540(平方米)

540平方米=54000平方分米

54000÷4=13500(块)

答：需要13500块。作业1教材第73页练习十六第4题。4.宽6米。人行道教材第73页练习十六第6题。同学们出的墙报长18分米、宽12分米。墙报的面积是多少平方分米？在墙报四周贴一条花边，花边的总长是多少分米？18×12=216(平方分米)

(18+12)×2=60(分米)

答：花边的总长是60分米。教材第73页练习十六第6题。同学们出的墙报长18分米、宽12教材第73页练习十六第7题。教室前面的墙壁，长6米、宽3米。墙上有一块黑板，面积是3平方米。现在要粉刷这面墙壁，要粉刷的面积是多少平方米？返回作业设计6×3=18(平方米)

18-3=15(平方米)答：要粉刷的面积是15平方米。教材第73页练习十六第7题。教室前面的墙壁，长6米、宽3米。基础巩固提升培优思维创新作业2返回作业设计基础巩固提升培优思维创新作业2返回作业设计基础巩固1.（基础题）判断下面各题,对的打“√”,错的打“✕”。(1)

6平方米=60平方分米。

(

)(2)边长为4米的正方形,它的周长和面积相等。

(

)(3)用8个正方形拼成一个长方形(无重叠),只有一种拼法。

(

)(4)用8个1平方分米的正方形拼成的图形(无重叠)它们的面积都是8平方分米。(

)✕✕✕√基础巩固1.（基础题）判断下面各题,对的打(1)6平基础巩固2.（重点题）洋洋的卧室地面长8米,宽4米。如果用面积是4平方分米的正方形地砖铺地面,需要地砖多少块？8×4=32(平方米)

32平方米=3200平方分米3200÷4=800(块)

答：需要地砖800块。基础巩固2.（重点题）洋洋的卧室地面长8米,宽48×4=32基础巩固3.（变式题）育才小学的会议室长16米,宽8米。如果用边长为8分米的正方形地砖铺地面,铺满这个会议室的地面要用多少块这样的地砖？16×8=128(平方米)

128平方米=12800平方分米8×8=64(平方分米)

12800÷64=200(块)

答：要用200块地砖。基础巩固3.（变式题）育才小学的会议室长16米,宽8米。如果基础巩固4.（难点题）一个长方形花坛,长24米,宽8米。24×8=192(平方米)

192×4=768(株)答：一共可以种768株花。(2)如果在花坛里每4平方米种一棵树,这个花坛一共可以种多少棵树？(1)如果在花坛里每平方米种4株花,这个花坛一共可以种多少株花？192÷4=48(棵)答：一共可以种48棵树。

返回作业2基础巩固4.（难点题）一个长方形花坛,长24米,宽8米。245.

(探究题)提升培优(1)方案一用了300块地砖,这个房间的面积是多少？(2)方案二需要多少块地砖？(3)哪种设计方案比较便宜？欢欢家铺地砖,有两种设计方案。2×2=4(平方分米)

300×4=1200(平方分米)答：面积是1200平方分米。3×2=6(平方分米)

1200÷6=200(块)答：需要200块。方案一需要花3×300=900(元)方案二需要花4×200=800(元)800元<900元。答:方案二便宜。

5.(探究题)提升培优(1)方案一用了300块地砖,这(26.

(创新题)如下图所示,小华家的客厅地面中央铺有一块正方形拼图,周围铺了地砖,铺地砖的面积是多少？提升培优8×6=48(平方米)

48平方米=4800平方分米15×15=225(平方分米)4800-225=4575(平方分米)

答：铺地砖的面积是4575平方分米。6.(创新题)如下图所示,小华家的客厅地面中央铺有一块正方(竞赛题)有一个长方形林场,长5000米,如果以每小时4000米的速度绕林场一周需4小时,那么这个林场的面积是多少平方米？提升培优返回作业24000×4=16000(米)

16000÷2-5000=3000(米)

5000×3000=15000000(平方米)答：那么这个林场的面积是15000000平方米。(竞赛题)有一个长方形林场,长5000米,提升培优返回作业2思维创新8.（探究题）一根铁丝能做成长2分米,宽8厘米的长方形。如果用这根铁丝做一个正方形,那么这个正方形的面积应是多少平方厘米？2分米=20厘米(20+8)×2=56（厘米）56÷4=14（厘米）14×14=196（平方厘米）答：这个正方形的面积应是196平方厘米。返回作业2思维创新8.（探究题）一根铁丝能做成长2分米,2分米=20厘返回目录返回目录学习新知随堂练习作业设计第5单元面积三年级数学•下【人教版】3面积单位间的进率复习准备第2课时解决问题学习新知随堂练习作业设计第5单元面积三年级数学•25复习准备1.小明家的客厅长6米,宽4米,面积是(

)。2.边长为2米的正方形,面积是(

)。3.一个正方形的边长是11分米,面积是(

)平方分米。4.长方形的面积是128平方米,宽是8米,长是、(

)米。

24平方米4平方米12116复习准备1.小明家的客厅长6米,宽4米,面积是(265.9平方分米=(

)平方厘米17平方米=(

)平方分米4500平方分米=(

)平方米700平方厘米=(

)平方分米返回目录900

17007455.9平方分米=()平方厘米17平方米27学习新知学习新知在铺地砖之前,你觉得我们首先要了解什么？学习新知学习新知在铺地砖之前,你觉得我们首先要了一共要用多少块地砖？方法一：6×3=18(平方米）18平方米=1800平方分米

1800÷（3×3）=200（块）

正方形地砖的边长是3分米。客厅的长是6米，宽是3米。客厅占地面积地砖的面积例8一共要用多少块地砖？方法一：6×3=18(平方米）正方形地砖一共要用多少块地砖？正方形地砖的边长是3分米。客厅的长是6米，宽是3米。例8方法二：6米=60分米3米=30分米

（60÷3）×（30÷3）=200(块）答：一共要用200块地砖。一排地砖数排数一共要用多少块地砖？正方形地砖的边长是3分米。客厅的长是6米巩固练习教材第72页做一做。陈俊家的厨房地面长3米、宽2米。用面积是4平方分米的正方形地砖铺厨房地面，需要多少块？3×2=6(平方米)

6平方米=600平方分米600÷4=150(块)答：需要150块。返回目录巩固练习教材第72页做一做。陈俊家的厨房地面长3米、宽2米。随堂练习1.

一条小路长24米,宽3米。用边长是2分米的方砖铺这条小路，至少需要多少块方砖？答：至少需要1800块方砖。24×3=72(平方米)

72平方米=7200平方分米2×2=4(平方分米)7200÷4=1800(块)

随堂练习1.一条小路长24米,宽3米。用边长是2分一个长方形的游泳池长15米,宽12米,

池底全部铺上面积为9平方分米的方砖,2000块方砖够吗？答:2000块方砖够。15×12=180(平方米)180平方米=18000平方分米18000÷9=2000(块)

返回目录一个长方形的游泳池长15米,宽12米,答:2000块方砖够。课堂小结返回目录这节课我们用长方形、正方形的面积和周长的知识解决了生活中的实际问题。要认真分析题意,想好先算什么,再算什么,最后解决问题。课堂小结返回目录这节课我们用长方形、正方形作业1作业2返回目录让我仔细想一想！作业设计作业1作业2返回目录让我仔细想一想！作业设计作业1教材第73页练习十六第4题。4.宽6米。人行道长90米。用面积是4平方分米的正方形地砖铺人行道，需要多少块？90×6=540(平方米)

540平方米=54000平方分米

54000÷4=13500(块)

答：需要13500块。作业1教材第73页练习十六第4题。4.宽6米。人行道教材第73页练习十六第6题。同学们出的墙报长18分米、宽12分米。墙报的面积是多少平方分米？在墙报四周贴一条花边，花边的总长是多少分米？18×12=216(平方分米)

(18+12)×2=60(分米)

答：花边的总长是60分米。教材第73页练习十六第6题。同学们出的墙报长18分米、宽12教材第73页练习十六第7题。教室前面的墙壁，长6米、宽3米。墙上有一块黑板，面积是3平方米。现在要粉刷这面墙壁，要粉刷的面积是多少平方米？返回作业设计6×3=18(平方米)

18-3=15(平方米)答：要粉刷的面积是15平方米。教材第73页练习十六第7题。教室前面的墙壁，长6米、宽3米。基础巩固提升培优思维创新作业2返回作业设计基础巩固提升培优思维创新作业2返回作业设计基础巩固1.（基础题）判断下面各题,对的打“√”,错的打“✕”。(1)

6平方米=60平方分米。

(

)(2)边长为4米的正方形,它的周长和面积相等。

(

)(3)用8个正方形拼成一个长方形(无重叠),只有一种拼法。

(

)(4)用8个1平方分米的正方形拼成的图形(无重叠)它们的面积都是8平方分米。(

)✕✕✕√基础巩固1.（基础题）判断下面各题,对的打(1)6平基础巩固2.（重点题）洋洋的卧室地面长8米,宽4米。如果用面积是4平方分米的正方形地砖铺地面,需要地砖多少块？8×4=32(平方米)

32平方米=3200平方分米3200÷4=800(块)

答：需要地砖800块。基础巩固2.（重点题）洋洋的卧室地面长8米,宽48×4=32基础巩固3.（变式题）育才小学的会议室长16米,宽8米。如果用边长为8分米的正方形地砖铺地面,铺满这个会议室的地面要用多少块这样的地砖？16×8=128(平方米)

128平方米=12800平方分米8×8=64(平方分米)

12800÷64=200(块)

答：要用200块地砖。基础巩固3.（变式题）育才小学的会议室长16米,宽8米。如果基础巩固4.（难点题）一个长方形花坛,长24米,宽8米。24×8=192(平方米)

192×4=768(株)答：一共可以种768株花。(2)如果在花坛里每4平方米种一棵树,这个花坛一共可以种多少棵树？(1)如果在花坛里每平方米种4株花,这个花坛一共可以种多少株花？192÷4=48(棵)答：一共可以种48棵树。

返回作业2基础巩固4.（难点题）一个长方形花坛,长24米,宽8米。245.

(探究题)提升培优(1)方案一用了300块地砖,这个房间的面积是多少？(2)方案二需要多少块地砖？(3)哪种设计方案比较便宜？欢欢家铺地砖,有两种设计方案。2×2=4(平方分米)