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2022年学年七年级备课组工作计划文章来源

制度大全课件.

qiquha.CoM**-**学年七年级备课组工作规划

我备课组全部成员决心切实组织好常规教研,仔细学习北辰区课堂教学标准及教师专业标准理论学习,集体备课、单元达标方式要连续落实,做到同备课同沟通,资源共享,通过学习沟通,教学中开展培育学生学生主动学习习惯。积极思索向课堂要效率的方法。

1、抓常规教学工作方面:

(1)抓课堂常规。制定好本学科教学规划交各任课教师,提前备课,落实集体备课时间、内容、主备人,落实组内教师积极沟通、互通有无,取长补短,要求要仔细钻研教材,做好学案的分析,发表见解,仔细上好每一节课。每个教师至少听课8节以上。坚持把好课堂的各环节,尤其是堂堂清工作。每周进展校本教研活动。为千分考核方案中的教学局部做好预备。

(2)树立全局观念,严格掌握学生作业量和教辅用书。,注意小组长得培育与运用,注意考试复习、质量和试卷分析。定期组织备课组教师进展学情分析,发觉问题,查找对策,准时解决,确保本备课组的教学水平的不断提高。做好学问的分层工作,仔细落实根底学问,做到人人学到必需的数学。

(3)做好教案、课件、练习题等学校要求工作

(4)做好教学质量分析工作,做到堂堂课测、周测的把关,月考、期中、期末分析

(5)建立个人资源库,互通有无

2、开展教育科研方面:

(1)积极参加学校的各项活动,人人为学校做自己的最大奉献

(2)加强理论学习,学习先进的教学理念,为假期考核做好预备。

(3)提高教研质量,切实开展校本教研活动

3、开展活动方面:

组织学生课堂小组互助活动,提高学习兴趣,提升学习水平。

4.备课组活动安排

(1).组长主持每周进展教材分析①个人感悟②整体争论③个人修改提高④对每课时教学内容随时研讨沟通。⑤教学常规的落实相互催促到位,尤其对学生良好学习习惯养成与学法的指导。⑥重点关注学困、优秀临界学生的进展。

(2)组员分头制作教案、沟通对课的理解、规划怎么讲,制定课件集,修改调整后为今后留下资料。

(3)期中期末试卷分析、整体感悟教材、集体争论后个人修改工作规划

(4)协作学校完成各项工作。

(5)鼓舞备课组教师积极参加各项活动。

(6)积存课题材料。

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篇2:2023学年度其次学期中学地理备课组工作规划

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制度大全课件**―**学年度其次学期中学地理备课组工作规划

一、工作目标与思路

为了更好地贯彻“一切为了学生,充分信任学生,高度敬重学生,全面依靠学生”的教学理念。本学期地理教研工作连续贯彻教师进展中心“学得开心,教得幸福,社会满足”的教学主见。借助“一师一优课,一课一名师”活动平台,落实太仓市地理课堂“图表贯穿、自主合作、探究展现、质疑生成、当堂反应”的有效教学策略,发挥好中心“讨论、指导、效劳、引领”的作用,打造信息技术与中学地理教学深度融合的课堂。

二、工作重点与措施

1、细心谋划,参加“晒课”。根据苏州市教育局的要求,组织地理教师积极参加“一师一优课,一课一名师”的“晒课”活动。我校王维菊教师参加“晒课”本校教师将积极参加,和小王一起讨论、探讨“一师一优课,一课一名师”的标准与要求,细心预备,屡次研磨,力争“晒”出我们最好的地理课,参加苏州市的评比并获佳绩。

2、改良方式、提高质量。改良地理课堂教学方式、提高地理课堂教学质量是地理课堂教学永恒的主题,因此落实地理课堂“图表贯穿、自主合作、探究展现、质疑生成、当堂反应”的有效教学策略是我们地理教师追求的目标。本学期重点是打造信息技术与中学地理课堂的深度融合。充分利用信息技术的优势来帮助地理课堂教学,来改良教学方式,来减轻师生的负担,从而提高课堂效率与效益,提高课堂教学质量。例如:除了运用多媒体教学、网络教学、互动电子白板教学外,还预备运用一对一数字化学习、混合式学习、微课与“翻转课堂”、将来教室双板教学等

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