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SectionAunit5Doyouhaveasoccerball?2a-2dSectionAunit52a-2d1LearningAims1.Tolearnthenewwords:hey,let,us,let’s,go,we,late,has,get2.TotalkaboutownershipA:

Doyou/theyhave...?B:Yes,I/theydo.No,I/theydon’t.A:

Doeshe/shehave…?B:

Yes,he/shedoes.No,he/shedoesn’t.3.

Tolearnimperativalsentence:Letsb.dosth.LearningAims1.Tolearnthene2T:Doyouhaveabasketball?S1:Yes,Ido.

Ihaveabasketball./S2:No,Idon’t.

Idon’thaveabasketball.T:Doyouhaveasoccerball?S1:Yes,Ido.

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Idon’thavesoccerball.ReviewT:Doyouhaveabasketball?T:3

A:Doyouhavea/an…?B:Yes,Ido./No,Idon’t.Let’spractice!A:Doyouhavea/a4Listentotheconversationsandnumberthepictures[1-4].2a234P26Listentotheconversationsan51243Listenagain.Matchthepeoplewiththeballs.2b1243Listenagain.Matchthepe6听力原文1.have:“有,拥有”*用have(第三人称单数:has)表示物品所属关系2.have(has)的一般疑问句可以用来询问物品所属关系:(1)Doyou/theyhave…Doeshe/shehave…(2)肯定回答:Yes,I/theydo.Yes,he/shedoes.

否定回答:No,I/they

don’t.No,he/shedoesn’t.听力原文1.have:“有,拥有”7第一人称第二人称第三人称单数复数单数单数复数复数I

weyouyouthey,boys…he,she,it…do

does疑问句中助动词do/does的用法:第一人称第二人称第三人称单数复数单数单数复数复数Iweyo82cPairworkAskandansweraboutthepeoplein2a.DoesJanehaveatennisball?No,shedoesn’t.2cPairworkAskandanswerabout92cPracticetheconversationsabove.Giveanswersthataretrueforyou.Ilikehamburgers.Doyoulikehamburgers?Yes,Ido.2cPracticetheconversations10Doyoulike____?Yes,…/No,…Doyoulike____?Yes,…/111.What’sinthepicture?2.Canyouguesswhatthetwogirlsaretalkingabout?2d听前看图预测:1.What’sinthepicture?2d听前122dRole-playtheconversation.Jack:Hey,John’sbirthdaydinnerisnext

week.Let’sthinkaboutthefood.Tom:Sure.Howaboutburgers,

vegetable

salad,andsomefruit?Bill:Soundsgood.Johnlikeshamburgers.Jack:Oh,Idon’tlikesalad.2dRole-playtheconversation13Bill:ButJohnlikessalad,andit’shisbirthday.Jack:Yes,you’reright.Whataboutthefruit?Tom:IthinkJohnlikesstrawberriesandapples.Bill:OK.Let’shavestrawberriesandapplesthen.Bill:ButJohnlikessalad,an14C:Hey,Helen,let'sgo!We'relate.H:OK.C:Doyouhavethebaseball?H:Yes,Ido.It'sinmybag.C:Andwhere'sourbaseballbat?H:Billhasit.C:Oh,yeah.Anddoyouhaveyourjacket?H:Oh,no,Idon't.It'sonthechair.Letmegetit.C:Andyourhat,too!H:OK,Ihavemyjacketandhat.Let'sgo!classbelatefor

school

workRole-playtheconversation.2dletsb.dosth.

让某人做某事上课迟到上班迟到上学迟到/:/C:Hey,Helen,let'sgo!We'r151.we是人称代词主格,意为“我们”,在句子中作主语。如:Wearegoodfriends.我们是好朋友。Wehaveanewsoccerball.我们有一只新足球。2.us“我们”。是we的宾格形式,在句子中放在介词或动词后作宾语。【辨析】we/us/ourwe“我们”是人称代词主格形式,作句子的主语。us“我们”是人称代词宾格形式,作句子的宾语。our“我们的”是形容词性物主代词,放在名词前。WeareinMike’sroom.我们在迈克的房间里。Callusat457-3287.给我们打电话457-3287.Ourteacherisintheclassroom.我们的老师在教室里。

Explanation1.we是人称代词主格,意为“我们”,在句子中作主语。如:163.以动词let开头的祈使句,表示向别人提建议,意思是“让……做……吧”。基本结构为:letsb.dosth.,表示“让某人做某事”,表示说话人的建议。其中sb.

可由名词或代词宾格来充当,其后的动词一定要用动词原形。

Letmedoit.让我来做吧。

Lethimguess.让他猜一猜。3.以动词let开头的祈使句,表示向别人提174.let’s是letus

的缩写形式,意思为“咱们一起做某事吧”,通常表示建议、请求或命令。

肯定回答:一般用“OK”,“Allright”,“Yes,let’s…”;否定回答:一般用“Sorry,I…”。如:—Let’sgo!让我们走吧!

—OK.好吧。

Let’slookattheblackboard.

让我们看黑板吧。

4.let’s是letus的缩写形式,意思为“咱们一起18SummaryWords:somesportsthingsSentencepatterns:1.Doyouhave…?Yes,Ido.No,Idon’t.2.Doesshe/hehave…?Yes,she/hedoes.No,she/hedoesn’t.Whathaveyoulearnt?SummaryWords:somesportsthi19一、看图说出下列物品的英语单词。basketballsoccerballvolleyballbaseballbaseballbatping-pongballping-pongbattennisExercises一、看图说出下列物品的英语单词。basketballsoc20二、根据句意及汉语提示写单词。1.WangLeiisagood_________(学生).2.MikeandIareinthe_______(相同的)school.3.Ican'tplaysoccer.I______(仅仅)watchitonTV.4.Ilikevolleyball.Ithinkitis_____(容易的).5.I______(喜爱)playingbasketball.Whataboutyou?studentsameonlyeasylove二、根据句意及汉语提示写单词。studentsameonly21三、选择正确答案。1、-____youagirl?-Yes,Iam.A.DoB.Don'tC.AreD.Am2、-____heyourbrother,Jane?-No,heisn't.A.IsB.Isn'tC.DoD.Does3、-Doyouhaveavolleyball?-No,I____A.doB.don'tC.amD.is4、-____yoursistethaveabasketball?-Yes,shedoes.A.DoB.DoesC.IsD.Are5、Mike____haveatennis.A.doB.don'tC.doesD.doesn'tCABBD三、选择正确答案。CABBD22四、根据汉语意思完成句子,每空一词。1.——你有排球吗?——是的,我有。—

you

a

?—Yes,I

.2.我妹妹有一个乒乓球。Mysister

a

.

.ballDohavevolleyballhasping-pongdo四、根据汉语意思完成句子,每空一词。ballDohavevo233.——汤姆有棒球棒吗?——没,他没有。—

Tom

abaseball

?—No,hedoesn’t.4.我爸爸没有网球。Myfather

atennisball.5.让我们踢(英式)足球吧!Let’s

.

!batDoeshavesoccerdoesn’thaveplay1人教版七上英语Unit5SectionA2a-2d完整版(推荐)1人教版七上英语Unit5SectionA2a-2d完整版(推荐)3.——汤姆有棒球棒吗?batDoeshavesoccerd24五、从方框中选择合适的选项补全对话。(原创题)A:What'sthisinEnglish?B:1.

A:2.

B:Yes,Ido.A:3.

B:It'sinmyroom.A.Do

you

have

a

ping­pong

ball?B.No,I

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a

ping­pong

ball.CAE1人教版七上英语Unit5SectionA2a-2d完整版(推荐)1人教版七上英语Unit5SectionA2a-2d完整版(推荐)五、从方框中选择合适的选项补全对话。(原创题)CAE1人教版25D.Well,let's

play

(打)

ping­pong

now.E.Where

is

it?A:Doyouhaveaping­pongbat?B:4.

A:Haha.Ihavetwobats,butIdon'thaveaping­pongball.B:5.

A:Great!Let'sgo.BD1人教版七上英语Unit5SectionA2a-2d完整版(推荐)1人教版七上英语Unit5SectionA2a-2d完整版(推荐)D.Well,let'splay(打)ping­pon26Homework1.Copythewordsinactivity1aandthesentencesingrammarfocus.2.Readthetapescriptofactivities2aand2b.1人教版七上英语Unit5SectionA2a-2d完整版(推荐)1人教版七上英语Unit5SectionA2a-2d完整版(推荐)Homework1.Copythewordsina27Thankyou!1人教版七上英语Unit5SectionA2a-2d完整版(推荐)1人教版七上英语Unit5SectionA2a-2d完整版(推荐)Thankyou!1人教版七上英语Unit5Sect281.即便我们知道了制约宇宙的有关定律,我们仍然不能利用它们去预言遥远的未来。这是因为物理方程的解会呈现出一种称作混沌的性质。这表明方程可能是不稳定的:在某一时刻对系统作非常微小的改变,系统的未来行为很快会变得完全不同.2.在不稳定或混沌的系统中,一般地存在一个时间尺度,初始状态下的小改变在这个时间尺度将增长到两倍。在地球大气的情形下,这个时间尺度是五天的数量级,大约为空气绕地球吹一圈的时间。3.人们可以在五天之内作相当准确的天气预报,但是要做更长远得多的天气预报,就既需要大气现状的准确知识,又需要一种不可逾越的复杂计算。我们除了给出季度平均值以外,没有办法对六个月以后做具体的天气预报。4.我们还知道制约化学和生物的基本定律,这样在原则上,我们应能确定大脑如何工作。但是制约大脑的方程几乎肯定具有混沌行为,初始态的非常小的改变会导致非常不同的结果。这样,尽管我们知道制约人类行为的方程,但在实际上我们不能预言它。5.宇宙的其他地方对于地球上发生的任何事物根本不在乎。绕着太阳公转的行星的运动似乎最终会变成混沌,尽管其时间尺度很长。这表明随着时间流逝,任何预言的误差将越来越大。在一段时间之后,就不可能预言运动的细节。6.太阳和其他恒星绕着银河系的运动,以及银河系绕着其局部星系团的运动也是混沌的。我们观测到,其他星系正离开我们运动而去,而且它们离开我们越远,就离开得越快。这意味着我们周围的宇宙正在膨胀:不同星系间的距离随时间而增加。7.中国这块大地上,存在过许多民族。这许多民族,不管是共时态存在还是历时态存在,均可以寻到某种内在的关系。族与族之间的关系有两种:一为血缘性;另为社会性。民族之间不只是存在着血缘性的关系,也还存在社会性的关系,其中最主要是文化关系。8.目前,虽然“大众创业、万众创新”的热潮已遍及全国,很多有志青年步入创业大军,但大学生创业成功率低仍是一个不争的事实。可以说,我国大学生创业还处于起步阶段,真正实现大学生从入学到毕业、从毕业到创业,仍需要全方位、多角度、系统化的理念和实践支撑,需要更多的社会力量去思考、探索。因此,要想创业成功,仅仅具有迎难而上的勇气是不够的。1人教版七上英语Unit5SectionA2a-2d完整版(推荐)1人教版七上英语Unit5SectionA2a-2d完整版(推荐)1.即便我们知道了制约宇宙的有关定律,我们仍然不能利用它们去29SectionAunit5Doyouhaveasoccerball?2a-2dSectionAunit52a-2d30LearningAims1.Tolearnthenewwords:hey,let,us,let’s,go,we,late,has,get2.TotalkaboutownershipA:

Doyou/theyhave...?B:Yes,I/theydo.No,I/theydon’t.A:

Doeshe/shehave…?B:

Yes,he/shedoes.No,he/shedoesn’t.3.

Tolearnimperativalsentence:Letsb.dosth.LearningAims1.Tolearnthene31T:Doyouhaveabasketball?S1:Yes,Ido.

Ihaveabasketball./S2:No,Idon’t.

Idon’thaveabasketball.T:Doyouhaveasoccerball?S1:Yes,Ido.

Ihaveasoccerball./S2:No,Idon’t.

Idon’thavesoccerball.ReviewT:Doyouhaveabasketball?T:32

A:Doyouhavea/an…?B:Yes,Ido./No,Idon’t.Let’spractice!A:Doyouhavea/a33Listentotheconversationsandnumberthepictures[1-4].2a234P26Listentotheconversationsan341243Listenagain.Matchthepeoplewiththeballs.2b1243Listenagain.Matchthepe35听力原文1.have:“有,拥有”*用have(第三人称单数:has)表示物品所属关系2.have(has)的一般疑问句可以用来询问物品所属关系:(1)Doyou/theyhave…Doeshe/shehave…(2)肯定回答:Yes,I/theydo.Yes,he/shedoes.

否定回答:No,I/they

don’t.No,he/shedoesn’t.听力原文1.have:“有,拥有”36第一人称第二人称第三人称单数复数单数单数复数复数I

weyouyouthey,boys…he,she,it…do

does疑问句中助动词do/does的用法:第一人称第二人称第三人称单数复数单数单数复数复数Iweyo372cPairworkAskandansweraboutthepeoplein2a.DoesJanehaveatennisball?No,shedoesn’t.2cPairworkAskandanswerabout382cPracticetheconversationsabove.Giveanswersthataretrueforyou.Ilikehamburgers.Doyoulikehamburgers?Yes,Ido.2cPracticetheconversations39Doyoulike____?Yes,…/No,…Doyoulike____?Yes,…/401.What’sinthepicture?2.Canyouguesswhatthetwogirlsaretalkingabout?2d听前看图预测:1.What’sinthepicture?2d听前412dRole-playtheconversation.Jack:Hey,John’sbirthdaydinnerisnext

week.Let’sthinkaboutthefood.Tom:Sure.Howaboutburgers,

vegetable

salad,andsomefruit?Bill:Soundsgood.Johnlikeshamburgers.Jack:Oh,Idon’tlikesalad.2dRole-playtheconversation42Bill:ButJohnlikessalad,andit’shisbirthday.Jack:Yes,you’reright.Whataboutthefruit?Tom:IthinkJohnlikesstrawberriesandapples.Bill:OK.Let’shavestrawberriesandapplesthen.Bill:ButJohnlikessalad,an43C:Hey,Helen,let'sgo!We'relate.H:OK.C:Doyouhavethebaseball?H:Yes,Ido.It'sinmybag.C:Andwhere'sourbaseballbat?H:Billhasit.C:Oh,yeah.Anddoyouhaveyourjacket?H:Oh,no,Idon't.It'sonthechair.Letmegetit.C:Andyourhat,too!H:OK,Ihavemyjacketandhat.Let'sgo!classbelatefor

school

workRole-playtheconversation.2dletsb.dosth.

让某人做某事上课迟到上班迟到上学迟到/:/C:Hey,Helen,let'sgo!We'r441.we是人称代词主格,意为“我们”,在句子中作主语。如:Wearegoodfriends.我们是好朋友。Wehaveanewsoccerball.我们有一只新足球。2.us“我们”。是we的宾格形式,在句子中放在介词或动词后作宾语。【辨析】we/us/ourwe“我们”是人称代词主格形式,作句子的主语。us“我们”是人称代词宾格形式,作句子的宾语。our“我们的”是形容词性物主代词,放在名词前。WeareinMike’sroom.我们在迈克的房间里。Callusat457-3287.给我们打电话457-3287.Ourteacherisintheclassroom.我们的老师在教室里。

Explanation1.we是人称代词主格,意为“我们”,在句子中作主语。如:453.以动词let开头的祈使句,表示向别人提建议,意思是“让……做……吧”。基本结构为:letsb.dosth.,表示“让某人做某事”,表示说话人的建议。其中sb.

可由名词或代词宾格来充当,其后的动词一定要用动词原形。

Letmedoit.让我来做吧。

Lethimguess.让他猜一猜。3.以动词let开头的祈使句,表示向别人提464.let’s是letus

的缩写形式,意思为“咱们一起做某事吧”,通常表示建议、请求或命令。

肯定回答:一般用“OK”,“Allright”,“Yes,let’s…”;否定回答:一般用“Sorry,I…”。如:—Let’sgo!让我们走吧!

—OK.好吧。

Let’slookattheblackboard.

让我们看黑板吧。

4.let’s是letus的缩写形式,意思为“咱们一起47SummaryWords:somesportsthingsSentencepatterns:1.Doyouhave…?Yes,Ido.No,Idon’t.2.Doesshe/hehave…?Yes,she/hedoes.No,she/hedoesn’t.Whathaveyoulearnt?SummaryWords:somesportsthi48一、看图说出下列物品的英语单词。basketballsoccerballvolleyballbaseballbaseballbatping-pongballping-pongbattennisExercises一、看图说出下列物品的英语单词。basketballsoc49二、根据句意及汉语提示写单词。1.WangLeiisagood_________(学生).2.MikeandIareinthe_______(相同的)school.3.Ican'tplaysoccer.I______(仅仅)watchitonTV.4.Ilikevolleyball.Ithinkitis_____(容易的).5.I______(喜爱)playingbasketball.Whataboutyou?studentsameonlyeasylove二、根据句意及汉语提示写单词。studentsameonly50三、选择正确答案。1、-____youagirl?-Yes,Iam.A.DoB.Don'tC.AreD.Am2、-____heyourbrother,Jane?-No,heisn't.A.IsB.Isn'tC.DoD.Does3、-Doyouhaveavolleyball?-No,I____A.doB.don'tC.amD.is4、-____yoursistethaveabasketball?-Yes,shedoes.A.DoB.DoesC.IsD.Are5、Mike____haveatennis.A.doB.don'tC.doesD.doesn'tCABBD三、选择正确答案。CABBD51四、根据汉语意思完成句子,每空一词。1.——你有排球吗?——是的,我有。—

you

a

?—Yes,I

.2.我妹妹有一个乒乓球。Mysister

a

.

.ballDohavevolleyballhasping-pongdo四、根据汉语意思完成句子,每空一词。ballDohavevo523.——汤姆有棒球棒吗?——没,他没有。—

Tom

abaseball

?—No,hedoesn’t.4.我爸爸没有网球。Myfather

atennisball.5.让我们踢(英式)足球吧!Let’s

.

!batDoeshavesoccerdoesn’thaveplay1人教版七上英语Unit5SectionA2a-2d完整版(推荐)1人教版七上英语Unit5SectionA2a-2d完整版(推荐)3.——汤姆有棒球棒吗?batDoeshavesoccerd53五、从方框中选择合适的选项补全对话。(原创题)A:What'sthisinEnglish?B:1.

A:2.

B:Yes,Ido.A:3.

B:It'sinmyroom.A.Do

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play

(打)

ping­pong

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A:Haha.I

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