小学教学活动安排公示制度

——1-小学教学活动安排公示制度根据【关于切实减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担的通知】,积极探索建立“减负〞工作长效机制,结合我校实际,特制订义务教育阶段学校教学活动安排公示制度。―、公示内容课程安排、作息时间表、作业量控制办法、课外文体活动、课外实践活动等教学活动安排。主要有：学将在每学期开学之初完全按照省义务教育课程设置标准,严格开设课程,不多开,不少开,不擅自调整课程计划,随意加深课程难度。严格按上级要求学生在校时间安排作息时间表,合理科学安排课外体艺活动,确保学生在校时间和休息、锻炼时间。严格控制补课,不组织或变相组织学生进行一切补课和学科竞赛辅导班。严格控制学生作业量,要求教师要精心挑选精心设计作业,更不准用增加作业量的方式惩罚学生。二、公示形式公示栏、学校网站、学校微信公众号及校讯通是主要的公示平台。每学年开学一周内,向社会、家长公布本学期教学活动安排并报上级教育行政部门备案。遇有政策调整或其它情况变化时,及时更新公示的相关内容,并将调整方案及原因提前公示。三、 公示栏设置公示栏放置的位置,明显、醒目,字迹要端正、规范。遇有损坏或字迹不清的及时进行更换、维修或刷新。四、 公示执行加强对教学活动公示制度的执行力度。校长对公示内容进行审核,确保符合国家法律法规和教育行政部门的政策。学校明确教学活动安排公示制度第一责任人,公示相关电话号码。对按规定应公示而未公示的,或公示内容与实际执行情况不符的,教师、家长、学生有权向主管教育行政部门举报。五、 公示反馈做好公示反馈工作。学校在一周内对被举报问题向主管教育行政部门和举报单位（人）做出书面答复。对需整改的问题在一周内制定出整改措施并认真加以落实。学校卫生防疫制度及应急预案为全面贯彻落实【学校卫生工作条例】、【传染病防治法】和上级有关文件精神,本着师生健康和生命安全第一的指导思想,为及时有效地控制传染病在校园的发生和流行,使传染病工作有力、有序、有效开展,特制定如下工作预案。一、 目标管理1、 普及传染病的防治知识,提高全体师生的自我防范意识。2、 完善传染病信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3、 建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制传染病疫情在校园的发生和蔓延。二、 组织机构学校成立传染病应急领导小组。组长：总负责副组长：负责保证转送病人的车辆,随时待命；成员：各年级主任各班班主任分管副校长校长负责与班主任的及时沟通,加强宣传工作,稳定师生情绪,消除不必要的紧张和恐惧心理；副校长负责安排疫点的消毒工作,负责门卫的管理；班主任负责联系家长,掌握学生家长的电话；领导小组成员负责现场的及时救治和转送病人,各班班主任要掌握并每学期核对班级学生的家长联系电话,确保紧急情况下与家长的联系畅通。三、 应急处理1、学校在接到上级卫生行政部门和疾病控制中心有关重大传染病疫情的预警报告后,应不折不扣地实施上级卫生行政部门和疾病控制中心的应急预案。对上级相关部门应急指挥部的指导和督察,给予积极的支持和配合。2、 学校师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向传染病领导小组报告。3、 在发现传染病人、疑似传染病人时,必须按照规定时间：甲类传染病（包括乙类传染病按甲类传染病管理的病种）,6小时内；乙类传染病12小时内；丙类传染病24小时内报告。统一填报传染病报告卡,向上级卫生主管部门、区疾控中心报告。任何人不得瞒报、慌报、缓报疫情。4、 对传染病人、疑似传染病人在做好自身保护的前提下,及时转送附近医院诊治。5、 班主任及时通知学生家长。6、 对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品,由副校长安排相关人员在医生的指导下做好消毒处理,必要时请疾控中心进行终末消毒。与传染病人或疑似病人密切接触者,应严格进行临床观察。7、 对易感人群应采取应急接种,预防性用药,群体防护措施。需要进行隔离的病人、疑似病人和密切接触者,应主动配合有关卫生部门采取的医疗措施。8、 应配合疾病控制中心做好流行病学的调查。9、 在传染病期间,各班指定专人每天向校长报告本班学生的缺课情况、健康状况,班主任要及时查明学生缺课的原因,并保持联系,以便进行跟踪管理。10、 副校长安排相关人员加强校园公共场所的环境卫生,消灭鼠害,灭蚊灭蝇灭蟑螂。保持环境清洁,通风换气良好,对人员密集的教室、食堂、学生宿舍、办公室会议室等定期进行消毒。11、 门卫要严格把好校门关,外来人员来访登记,未经许可不得进入校园,禁止外来人员进入寝室、教室、办公室、等人员密集区域。在校期间未经批准任何人不得离校。12、 教师利用健康教育课、板报、广播等开展健康教育。利用多种方式加大健康教育力度,增加自我保健知识,养成良好的卫生习惯,增强师生自我保护能力。学校防踩踏工作制度为了加强学校的安全管理工作,确保我校师生生命财产安全,防止学生因上课下课时、发生火灾等意外情况时发生踩踏事故的发生,特制定本制度。一、防踩踏安全管理制定【学校预防踩踏事故应急预案】。在教学楼内,指定不同年级学生集中上下楼梯时的位置及路线。合理安排班级教室,将班额大、年龄小的学生及班级安排在底楼或低楼层教室。实行错开时间及分年级、分班级逐次下楼制度。学生上放学、间操、上下课、集会等集中上下楼梯时,班主任带队,每层楼梯口有教师值班。学生到功能室上课,必须排队,做到不推拥,不喧哗,有序。实行学校领导防踩踏值班制度。二、 防踩踏硬件设施教学楼楼道有能正常工作的照明设备。教学楼道和楼梯墙壁装置应急灯、标明逃生方向安全出口指示灯。三、 防踩踏安全教育定期对学生开展预防拥挤踩踏事故的专题教育。经常对学生进行文明行为养成教育,教育学生上下楼梯时做到不追逐、打闹、拥挤,防止踩踏挤压等不安全事故发生。培养学生上下楼梯轻声慢步,靠右行走的习惯。发现学生行为具有危险性时,值班老师应及时制止。对学生在上、下楼梯时故意打闹、堵塞楼道通行的不良现象给予制止、批评教育。学生上下楼梯时假设被推倒或滑倒,后面的同学必须立即停步倒地学生应设法靠近墙壁,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣,以保护身体最脆弱的部位,同时尽量露出口鼻,保持呼吸通畅。四、防踩踏安全检查带班领导要每天检查教师防踩踏值班到位情况。定期检查、及时修理损坏的楼梯通道照明设施。定期检查楼梯通道,发现安全隐患时,要及时请相关部门的专业人员做进一步检查,必要时报告当地政府和教育行政部门。学校值班制度为加强学校管理,维护学校正常的教育教学秩序,创造一个安全稳定的和谐校园环境,根据学校工作要求,结合我校实际,特制定学校值班制度。学校值班按工作职责要求,分日常值班、法定节假日值班、寒暑假期值班、领导代班。一、 日常值班主要职责是：加强学生一日生活制度落实和安全管理。负责学生突出事件的处置。负责校内安全巡视检查。负责外来人员的接待、询问、证件查验及登记。负责学生出入校园手续的查验和登记。二、 法定节假日值班法定节假日值班由全体教师负责,为全员参加的义务值班,每班不得少于两人。其主要职责是：负责学校教学设备、生活设施及财产物品安全,加强校内安全巡视检查。负责假期校园卫生清扫。负责上级工作检查和外来人员工作联系、接待。协助其它岗位值班人员做好假期工作。三、 寒暑假期值班寒暑假期值班由学校全体教师负责,为全员参加的义务值班,每班不得少于两人。其主要职责同法定节假日值班职责。四、 领导代班领导代班由校务委员负责安排,参加代班领导为校长、副校长等。其主要职责是：负责对学校各值班工作人员值班检查。负责处理和解决各值班人员反映的问题及事项。负责督导节假期学校工作计划的落实。负责节假期突发安全事件的处置。五、 值班人员的奖惩对在值班中认真履行工作职责,