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文档简介

Word——3—中心小学勤工俭学工作计划新年伊始，中心校各项工作都已紧锣密鼓、按部就班地绽开，勤工俭学工作也根据中心校总体部署，开头谋划此项详细工作，为了是此项工作顺当有序开展，特制定此方案，以供各校参考实施，其详细内容如下：

一、要求各校开学初依据本校的实际状况制定出勤工俭学工作方案。

方案要求，目标明确，措施得体，符合本校客观实际，具有创新思想，任务详细，分工责任明确，具有较强操作性。

二、各校要根据国家规定，开齐上好劳动技术课。

要求任课老师有教案，有作业布置，有同学劳动指导记录（一个学期不少于20节指导记录），同学有作业，有劳动记录（一个学期不少于25节），劳动心得（一篇）。

三、加强植物园建设。

植物园建设，我们要本照有用、美观思想去设计，让他真正成为同学劳动熬炼的实践基地也是师生培育新品种、科学试验的试验基地，同时，对校内起到美化、绿化作用，成为校内亮丽的一角。

在植物园的使用上，学校首先制定出种植方案，准时组织同学劳动实践活动。在植物园的管理上，我们要上档次，进行细心管理，首先依据种植方案播种，确保成活率，同时要有序、美观；其次，田间管理要准时，确保土壤潮湿，无杂草，禾苗生长旺盛。依据同学年龄、文化(！)程度、培育爱好小组，在老师指导下观看植物生长过程，要求同学有具体的记录，老师有指导记录，学校要有影像记录。让植物园成为同学的劳动、学习、科学讨论爱好乐园。

四、鼓舞同学小创造、小创作，挖掘民间艺术。

培育学科学，爱科学爱好，要求广阔老师激发同学创造、制造爱好，发觉同学的特长、爱好，因势利导，关心支持他们沿着正确轨道进展。鼓舞同学奇思妙想，为同学供应制造条件，激发同学创作灵感。

依据同学的学问水平，年龄特征，规定同学创作作品，任务件数。中心校规定每个同学在一个学年至少两件作品，可从电子、机械、折纸、泥工、剪纸、绘画及其他工艺作品。盼望各校高度重视。中心校每年十月份要进行评比，对获奖的作品，对学校、指导老师、同学进行嘉奖。

五、对同学进行艰苦朴实教育。

要求同学树立艰苦朴实观念，从身边事做起，疼惜自己的学习用具，不铺张一张纸，不损坏一支笔，不乱吃零食，把零花钱花到最该用的地方，学会节俭。

六、校内经济及社会引资。

有的学校有食堂、商店，各校要加强监督管理，收益要公开透亮，收支要有账。依据教体局给中心校下达XX年社会性引资任务，要求各中心学校高度重视，乐观谋划，仔细落实中心校给各校下达的任务指标。指标是：七沟中心学校完成10万元，凤凰岭中心学校完成8万元，崖门子中心学校完成8万元，王土房中心学校完成8万元。各校随时将社会性引资的相关资料上报中心校。

七、加强档案管理。

1、留意资料积累整理，每学期准时组档。

2、常规档

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

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