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文档简介
思维(sīwéi)训练（一）
班级
姓名_________1、在〇里填上“+、-”，在□里填数，使等号两边相等。6〇5〇7=8
8〇3=2〇3
3〇5=□-1
5=□-2+□2、
〇
▲
■
●
★
☆
△
◣
▽（1）从右往左数，■是第（
）个，☆是第（
）个，第9个是（
）。（2）●的左边有（
）个图形，把★右边的4个图形圈起来。3、图形分别代表几？＋
=
7
=
（
）＋
=
10
=
（
）－
=
2
=
（
）4、哪一行的规律和其他三行不一样？打上△。1
2
3
4（
）
10
8
6
4
（
）3
4
5
6（
）
8
6
4
2
（
）6
7
8
9（
）
2
4
6
8
（
）10
12
14
16（
）
6
4
2
0
（
）5、按规律接着涂颜色。6、从前面数起，小明是第5个人，从后面数起，他是第4个人，一共有（
）人。7、想一想、算一算（1）
？（2）
8元
10元
8、把0、1、2、3、4、5、6、7、8、9十个数填在□里，每个数在每行只能(zhīnénɡ)用一次。□+□=□+□=□+□=□+□=□9．一些小朋友排成一排，从前往后数，方方排在第5，方方的后面还有5人，你知道这一排一共有几个小朋友吗？10．一只蜗牛在一口高/r
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