语文S版六年级下册第一单元作文《编写科幻故事》课件

语文百花园一编写科幻故事启发

中国有句俗话：“只有想不到的，没有做不到的。”它强调了“想”的重要性。在今天的科幻故事习作中，同学们要大胆想象，将自己认为不满意的现实生活、学习工作条件以及环境等，结合自己看到的、了解到的科学知识，按自己的想法、自己的创意构思一篇科幻故事。我相信，若干年后，它一定也能成为现实，满足你、我、他的某一点愿望。什么是科幻故事呢？

“科”即科学，科学是科幻故事的基础和前提；“幻”即幻想，幻想是科幻故事的手段和关键；“故事”即情节内容，情节内容是科幻故事的负载和主体。合起来看，科幻故事就是以一定的科学知识为基础，通过大胆的想象，具体地展开故事情节的文章。

第二项：怎样通过想象反映人们健康向上的情感和美好的愿望？怎样写出自己的真情实感？这就是要通过这个科幻故事告诉别人什么？即要确定写作目的。本单元的训练重点是“用心体会古代劳动人民是怎样在大胆、丰富的想象中，来表达对真善美的追求和对美好生活的向往的”。所以，编写科幻故事，要通过自己的想象来反映人们健康向上的情感和美好的愿望，同时要写出自己的真情实感。习作讨论平台：第三项：怎样把故事的经过写清楚、写具体？首先要安排好表达顺序，确定好故事人物，想象好故事情节。然后想想哪些是重点情节，怎样详细地写。哪个是重点人物，怎样细致描写这个人物的语言、动作、神态和心理活动等。习作讨论平台：第四项：为了让自己编写的科幻故事能吸引读者，该给故事取个什么题目？【参考题目】

1．宇宙大战

2．语言翻译器

3．网络警察局

4．我与未来的对话

5、50年后的房子50年后的学校

6、孙悟空大战沙魔王

7、生物面包

9、我驾天梯到月球

10、慧星撞击地球11、电子狗抓贼12、机器人种地13、星球大战习作讨论平台：快抓住它！

在平时的生活中，我们往往会产生一些苦恼，遇到一些难以解决的问题，这时，我们会自然地产生一种“要是……就好了”的直接念头；或者，当你接触到一种新事物的时候，你会不自觉地产生一些奇思妙想……那么，请你赶快抓住它！——这可能就是你创编科幻故事的宝贵雏形！当你以此为契机，再作进一步地深入探究时，科幻故事的大门已经为你开了一条缝！

1．科幻需要生活和知识做基础

生活是作家的学校，文学的长青树来自于生活肥沃的土壤。作家丰富的想象里，来自厚实的生活经验。任何想象都不是凭空而来的，只有仔细观察生活，善于思考生活，才会想出新颖的内容，使读者产生共鸣。如果脱离了现实生活，那我们的想象就不能称之为奇思妙想，只能成为胡思乱想。如《西游记》中唐僧师徒四人在取经路上碰到许多妖魔鬼怪，那是因为在古代社会坏人为非作歹，好人受压迫、受迫害的实际情况想象出来的。孙悟空本领高强，嫉恶如仇，那是人们理想的化身、精神的寄托者。2、科学幻想需要充满感情，做到以情动人

我们写人、记事、状物、描景都离不开作者感情的抒发。同样，编科幻故事也离不开作者情感的渗透。离开感情的作文，就像纸做的花，蜡做的人，缺乏灵气和真实；缺乏情感的科幻就像鸟儿折了翅膀。没有对现实生活的爱就不会有下文的《时间控制器》；没有对未来的向往，就不会有下文的《会飞的汽车》。有了情感，人物才会鲜活，情节才会离奇，故事才会精彩。1、虽然是想象作文，但也要有一定的科学性，不