三上习作7《我有一个想法》课件

同学们，我们身边有这样的事情吗？你见到过吗？同学们，我们身边有这样的事情吗？你见到过吗？同学们，你们看到了什么？你对这些现象有什么想法？大家畅所欲言！同学们，你们看到了什么？你对这些现象有什么想法？大家我们学校里经常有些同学会丢失一些小东西，而同学们捡到东西后一般都会交给老师，但由于学校人多，所以很难找到失主。大家有什么办法可以找到失主吗？我们学校里经常有些同学会丢失一些小东西，而同学们捡到比如这有个好办法：学校有广播站，可以把捡到的东西拿到广播站，让广播员广播，这样的话，很大概率能找到失主。比如这有个好办法：学校有广播站，可以把捡到的东西拿到

世界上每天都在发生着各种各样的事情，生活中有很多需要改进的问题。如果我们积极表达自己的想法，提出改进建议和解决方法，就能使生活变得更加美好。这节习作课我们就来写一写自己的发现和想法。世界上每天都在发生着各种各样的事情，生活中有很多需要习作：我有一个想法习作：我有一个想法导学单1：

1.自由读材料，思考例一中写了生活中的什么现象?小作者对此又有什么看法?2.选择自己或者家人玩手机的情景,或者校园内的一些现象进行小组交流，并谈一谈自己对此现象的看法。

3.学习时间：4分钟导学单1：7

我发现爱玩手机的人特别多。上个月我们去给爷爷祝寿，聚会的时候大家都在各自看手机，很少一起聊天。我爸爸下班回家之后，也一直玩手机，我叫他他都不理我。过于沉迷手机会影响与别人的交往，我们不应该总是玩手机，应该用更多的时间关心身边的人。我发现爱玩手机的人特别多。上个月我们去给爷8身边的人谁最爱玩手机?举例说说怎样玩的?你对这种现象有什么看法?(说清楚)你有什么建议?采访提纲●●●身边的人谁最爱玩手机?采访提纲●●●9导学单2：1.想一想生活中有哪些现象或问题引起了你的关注？你对这些现象有什么想法？2.说一说为什么你会关注这一现象？哪一点吸引到了你?3.学习时间：4分钟认真倾听委婉谦虚尊重他人导学单2：认真倾听10

我发现爱玩手机的人特别多。

上个月我们去给爷爷祝寿，聚会的时候大家都在各自看手机，很少一起聊天。我爸爸下班回家之后，也一直玩手机，我叫他他都不理我。

过于沉迷手机会影响与别人的交往，我们不应该总是玩手机，应该用更多的时间关心身边的人。现象：爱玩手机叙述现象发表看法我发现爱玩手机的人特别多。11总写某个现象（问题）叙述清楚这种现象（问题）发表看法（想法）写作思路：写作思路：12

结合选取写作素材,小组任选一种思路进行讨论。

1.我要写的一种现象是

，我要这样写清楚这种象

，对这种现象我的想法是

，改进的办法或建议:

。

2.我的想法是

，我为何有此想法

，我准备怎样去做

，这样做的好处是

。结合选取写作素材,小组任选一种思路进行讨论。13统编教材小学语文三年级上册习作7我有一个想法第二课时统编教材小学语文三年级上册习作7我有一个想法第二课时14备注：课堂生成备注：课堂生成15病文剖析备注：课堂生成病文剖析备注：课堂生成16依据标准进行自我评价评价标准评价结果写出发现的现象(问题)★写的现象或问题很清楚★写出自己的看法或想法★写出改进建议或解决办法★习作书面整洁、字体工整★依据标准进行自我评价评价标准评价结果写出发现的现象(问题)★17同学们，我们身边有这样的事情吗？你见到过吗？同学们，我们身边有这样的事情吗？你见到过吗？同学们，你们看到了什么？你对这些现象有什么想法？大家畅所欲言！同学们，你们看到了什么？你对这些现象有什么想法？大家我们学校里经常有些同学会丢失一些小东西，而同学们捡到东西后一般都会交给老师，但由于学校人多，所以很难找到失主。大家有什么办法可以找到失主吗？我们学校里经常有些同学会丢失一些小东西，而同学们捡到比如这有个好办法：学校有广播站，可以把捡到的东西拿到广播站，让广播员广播，这样的话，很大概率能找到失主。比如这有个好办法：学校有广播站，可以把捡到的东西拿到

世界上每天都在发生着各种各样的事情，生活中有很多需要改进的问题。如果我们积极表达自己的想法，提出改进建议和解决方法，就能使生活变得更加美好。这节习作课我们就来写一写自己的发现和想法。世界上每天都在发生着各种各样的事情，生活中有很多需要习作：我有一个想法习作：我有一个想法导学单1：

1.自由读材料，思考例一中写了生活中的什么现象?小作者对此又有什么看法?2.选择自己或者家人玩手机的情景,或者校园内的一些现象进行小组交流，并谈一谈自己对此现象的看法。

3.学习时间：4分钟导学单1：24

我发现爱玩手机的人特别多。上个月我们去给爷爷祝寿，聚会的时候大家都在各自看手机，很少一起聊天。我爸爸下班回家之后，也一直玩手机，我叫他他都不理我。过于沉迷手机会影响与别人的交往，我们不应该总是玩手机，应该用更多的时间关心身边的人。我发现爱玩手机的人特别多。上个月我们去给爷25身边的人谁最爱玩手机?举例说说怎样玩的?你对这种现象有什么看法?(说清楚)你有什么建议?采访提纲●●●身边的人谁最爱玩手机?采访提纲●●●26导学单2：1.想一想生活中有哪些现象或问题引起了你的关注？你对这些现象有什么想法？2.说一说为什么你会关注这一现象？哪一点吸引到了你?3.学习时间：4分钟认真倾听委婉谦虚尊重他人导学单2：认真倾听27

我发现爱玩手机的人特别多。

上个月我们去给爷爷祝寿，聚会的时候大家都在各自看手机，很少一起聊天。我爸爸下班回家之后，也一直玩手机，我叫他他都不理我。

过于沉迷手机会影响与别人的交往，我们不应该总是玩手机，应该用更多的时间关心身边的人。现象：爱玩手机叙述现象发表看法我发现爱玩手机的人特别多。28总写某个现象（问题）叙述清楚这种现象（问题）发表看法（想法）写作思路：写作思路：29

结合选取写作素材,小组任选一种思路进行讨论。

1.我要写的一种现象是

，我要这样写清楚这种象

，对这种现象我的想法是

，改进的办法或建议:

。

2.我的想法是

，我为何有此想法

，我准备怎样去做

，这样做的好处是

。结合选取写作素材,小组任选一种思路进行讨论。30统编教材小学语文三年级上册习作7我有一个想法第二课时统编教材小学语文三年级上册习作7我有一个想法