中考政治辅导课件 人教版

中考辅导

---思想品德中考辅导一、如何审题一、如何审题1、审材料

抓大不放小整篇整句关键词主旨主要观点可能涉及的知识单一多层次1、审材料整篇整句关键词主旨主要观点可能涉及的知识单一多层次2、审设问（1）对象（2）方向（3）分值是什么（体现什么观点，说明什么，哪些品质值得学习……）为什么（是什么原因……）怎么样（给我们什么启示……）决定回答问题的语言阐述方式决定问题涉及的知识点数2、审设问（1）对象是什么（体现什么观点，说明什么，哪些品质二、如何答题二、如何答题1、简答题：简明扼要、面面俱到多少多每点内容冗长覆盖面广，考虑周全（前提：构建全面知识体系）√×1、简答题：简明扼要、面面俱到多少多每点内容冗长覆盖面广，考初中思想课主要内容

人（可以用来评析人物的知识）

法（法律基础知识，几部重要法律学到的权利义务）

国（主要是国策、战略、路线、方针、指导思想等）注：有的知识是涉及三个范围，如：公平正义初中思想课主要内容人法2、分析说明题：观点分析准确，说明充分少多少每点阐述说明不到位（理论说明部分要精练）√×2、分析说明题：观点分析准确，说明充分少多少每点阐述说明不到3、实践探究题：高低结合

理论（书本知识）

实践（自己的行动）注：全用课本知识，空、大、虚跟课本知识无关××3、实践探究题：高低结合理论4、答题注意事项及技巧（1）注意答题要用专业术语形式要规范（合理布置答案，合理使用序号）准备充分（试题有梯度），合理分配时间4、答题注意事项及技巧（1）注意（2）、技巧

A、简答题：想到的观点要答齐

分析说明题：最主要的观点放前面

（2）、技巧

A、简答题：想到的观点要答齐

B、相近意思的知识点，避免重复（简答分答，分析合一）

如：“三个代表”“科学发展观，以人为本”

勇于战胜挫折坚强意志

精神文明建设思想道德建设

科教兴国人才强国科技创新

合作精神团队精神

艰苦奋斗民族精神

保护环境可持续发展

B、相近意思的知识点，避免重复（简答分答，分析合一）

C、大观点、小观点的结合归属针对材料如：宪法是根本法具有最高法律效力是其它法律的立法基础、依据C、大观点、小观点的结合归属针对材料如：宪法是根本法具依法治国是党领导人民治理国家的基本方略依法行政是依法治国的重要环节有法可依是依法治国的前提有法必依是依法治国的---执法必严是依法治国的---违法必究是依法治国的---公民要知法、守法、用法---依法治国依法行政是依法治国的重要环节创新科技创新教育创新创新科技创新尊敬老师正确对待老师批评站在老师角度想问题原谅老师错误，用恰当方式指出礼貌待师尊敬老师正确对待老师批评D.分角度阐述观点例如:根据自己担当的角色承担不同责任p8

不言代价与回报的奉献精神p16

热心公益,服务社会p24

做好本职工作的同时,胸怀天下P22-23维护国家的尊严国家处于困难时刻,为国分忧.强烈的社会责任感D.分角度阐述观点例如:根据自己担当的角色承担不同责有关理想的不同角度的观点1.树立崇高远大理想2.为理想的实现脚踏实地3.要树立理想与现实之间有差距的正确理念4.要根据实际情况调整自己的理想5.要根据社会需要和个人实际情况选择成材目标.有关理想的不同角度的观点三、热点问题三、热点问题1、民生问题关注民生、共建共享材料一

2007年3月5日，十届全国人大五次会议在北京隆重召开，温家宝总理代表国务院作《政府工作报告》并交由全国人民代表大会审议。3月6日，大会审议通过了《政府工作报告》。材料二

春天再次来临，“两会”的民生春风吹绿大地，政府的“民生礼包”温暖了十三亿人心。政府工作报告中的一项项举措直接惠及普通百姓的衣食住行，预算中的一组组数字与人民群众最关心、最直接、最现实的利益息息相关。思想品德课上教师展示了上面两段材料，小刚看完材料后提出了两个问题，请你帮助解答。（1）《政府工作报告》为什么要由全国人民代表大会审议通过？（2）我国政府为什么要关注老百姓衣食住行等方面的问题？教师也提出了两个问题，请你给予回答：（3）你的身边还存在着哪些亟待解决的民生问题？请列举2例。（4）请你说一说解决民生问题的途径有哪些。1、民生问题关注民生、共建共享为什么人民是国家的主人三个代表，代表最广大人民的根本利益以人为本……科学发展观维护社会公平促进社会和谐、稳定共同富裕是社会主义的根本原则实现全面小康目标为什么人民是国家的主人三个代表，代表最广大人民的根本利益以人怎么办:1.以经济建设为中心,提高综合国力2.完善分配制度3.坚持依法治国,4.坚持计划生育5.坚持科教兴国……1.以经济建设为中心,提高综合国力2、创新科技创新

获得“2006CCTV中国经济年度人物”年度创新奖的是北京华旗资讯数码科技有限公司总裁冯军。作为IT行业的后来者，他赶超的步伐异常迅猛，他用“爱国者”系列存储设备诠释了什么是“中国创造”。（1）“中国制造”和“中国创造”的区别是什么？（2）分析说明我国应如何实现由“中国制造”向“中国创造”的转变？2、创新科技创新获得“2006CCTV中为什么创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，是个人成才必备的素质科技创新能力越来越成为综合国力的决定性因素为什么创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家科技创新能力越来越怎么样①必须认真贯彻科教兴国，人才强国战略。②必须深化科技、教育体制的改革与创新。③必须实施更加积极的对外开放政策。④必须积极营造尊重劳动，尊重知识，尊重人才、尊重创造的良好社会氛围，努力培养造就各类人才，充分发挥其积极性、主动性、创造性。⑤做好知识产权保护工作，坚持依法治国基本方略。⑥必须弘扬艰苦奋斗精神怎么样①必须认真贯彻科教兴国，人才强国战略。3、公平正义促社会公平，扬正义之剑

2007年3月16日，国务院总理温家宝在出席中外记者招待会时强调，我们的社会主义建设，是由不成熟到成熟，由不完善到完善，由不发达到比较发达的一个漫长过程。在这个过程中，我们要实现两大任务：一是要集中精力发展社会生产力；二是推进社会的公平与正义，特别是让正义成为社会主义制度的首要价值。（1）请列举两项近年来我国为了实现社会公平所采取的措施。（2）正义感是人类的高贵品质，当正义与制度、规则与程序融为一体时，公平与和谐才有可能实现。请谈谈你准备怎样做一个有正义感的人？3、公平正义促社会公平，扬正义之剑体现公平正义的举措:1.废止农业税2.不收农村义务教育杂费3.完善改革农村医疗体制4.建设新农村5.振兴东北老工业基地6.中部崛起战略

……体现公平正义的举措:祝同学们中考成功！祝同学们

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---思想品德中考辅导一、如何审题一、如何审题1、审材料

抓大不放小整篇整句关键词主旨主要观点可能涉及的知识单一多层次1、审材料整篇整句关键词主旨主要观点可能涉及的知识单一多层次2、审设问（1）对象（2）方向（3）分值是什么（体现什么观点，说明什么，哪些品质值得学习……）为什么（是什么原因……）怎么样（给我们什么启示……）决定回答问题的语言阐述方式决定问题涉及的知识点数2、审设问（1）对象是什么（体现什么观点，说明什么，哪些品质二、如何答题二、如何答题1、简答题：简明扼要、面面俱到多少多每点内容冗长覆盖面广，考虑周全（前提：构建全面知识体系）√×1、简答题：简明扼要、面面俱到多少多每点内容冗长覆盖面广，考初中思想课主要内容

人（可以用来评析人物的知识）

法（法律基础知识，几部重要法律学到的权利义务）

国（主要是国策、战略、路线、方针、指导思想等）注：有的知识是涉及三个范围，如：公平正义初中思想课主要内容人法2、分析说明题：观点分析准确，说明充分少多少每点阐述说明不到位（理论说明部分要精练）√×2、分析说明题：观点分析准确，说明充分少多少每点阐述说明不到3、实践探究题：高低结合

理论（书本知识）

实践（自己的行动）注：全用课本知识，空、大、虚跟课本知识无关××3、实践探究题：高低结合理论4、答题注意事项及技巧（1）注意答题要用专业术语形式要规范（合理布置答案，合理使用序号）准备充分（试题有梯度），合理分配时间4、答题注意事项及技巧（1）注意（2）、技巧

A、简答题：想到的观点要答齐

分析说明题：最主要的观点放前面

（2）、技巧

A、简答题：想到的观点要答齐

B、相近意思的知识点，避免重复（简答分答，分析合一）

如：“三个代表”“科学发展观，以人为本”

勇于战胜挫折坚强意志

精神文明建设思想道德建设

科教兴国人才强国科技创新

合作精神团队精神

艰苦奋斗民族精神

保护环境可持续发展

B、相近意思的知识点，避免重复（简答分答，分析合一）

C、大观点、小观点的结合归属针对材料如：宪法是根本法具有最高法律效力是其它法律的立法基础、依据C、大观点、小观点的结合归属针对材料如：宪法是根本法具依法治国是党领导人民治理国家的基本方略依法行政是依法治国的重要环节有法可依是依法治国的前提有法必依是依法治国的---执法必严是依法治国的---违法必究是依法治国的---公民要知法、守法、用法---依法治国依法行政是依法治国的重要环节创新科技创新教育创新创新科技创新尊敬老师正确对待老师批评站在老师角度想问题原谅老师错误，用恰当方式指出礼貌待师尊敬老师正确对待老师批评D.分角度阐述观点例如:根据自己担当的角色承担不同责任p8

不言代价与回报的奉献精神p16

热心公益,服务社会p24

做好本职工作的同时,胸怀天下P22-23维护国家的尊严国家处于困难时刻,为国分忧.强烈的社会责任感D.分角度阐述观点例如:根据自己担当的角色承担不同责有关理想的不同角度的观点1.树立崇高远大理想2.为理想的实现脚踏实地3.要树立理想与现实之间有差距的正确理念4.要根据实际情况调整自己的理想5.要根据社会需要和个人实际情况选择成材目标.有关理想的不同角度的观点三、热点问题三、热点问题1、民生问题关注民生、共建共享材料一

2007年3月5日，十届全国人大五次会议在北京隆重召开，温家宝总理代表国务院作《政府工作报告》并交由全国人民代表大会审议。3月6日，大会审议通过了《政府工作报告》。材料二

春天再次来临，“两会”的民生春风吹绿大地，政府的“民生礼包”温暖了十三亿人心。政府工作报告中的一项项举措直接惠及普通百姓的衣食住行，预算中的一组组数字与人民群众最关心、最直接、最现实的利益息息相关。思想品德课上教师展示了上面两段材料，小刚看完材料后提出了两个问题，请你帮助解答。（1）《政府工作报告》为什么要由全国人民代表大会审议通过？（2）我国政府为什么要关注老百姓衣食住行等方面的问题？教师也提出了两个问题，请你给予回答：（3）你的身边还存在着哪些亟待解决的民生问题？请列举2例。（4）请你说一说解决民生问题的途径有哪些。1、民生问题关注民生、共建共享为什么人民是国家的主人三个代表，代表最广大人民的根本利益以人为本……科学发展观维护社会公平促进社会和谐、稳定共同富裕是社会主义的根本原则实现全面小康目标为什么人民是国家的主人三个代表，代表最广大人民的根本利益以人怎么办:1.以经济建设为中心,提高综合国力2.完善分配制度3.坚持依法治国,4.坚持计划生育5.坚持科教兴国……1.以经济建设为中心,提高综合国力2、创新科技创新

获得“2006CCTV中国经济年度人物”年度创新奖的是北京华旗资讯数码科技有限公司总裁冯军。作为IT行业的后来者，他赶超的步伐异常迅猛，他用“爱国者”系列存储设备诠释了什么是“中国创造”。（1）“中国制造”和“中国创造”的区别是什么？（2）分析说明我国应如何实现由“中国制造”向“中国创造”的转变？2、创新