部编版四年级下册语文25挑山工课件_第1页
部编版四年级下册语文25挑山工课件_第2页
部编版四年级下册语文25挑山工课件_第3页
部编版四年级下册语文25挑山工课件_第4页
部编版四年级下册语文25挑山工课件_第5页
已阅读5页,还剩47页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

部编版四年级下册25、挑山工部编版四年级下册25、挑山工1新课导入

《挑山工》,著名作家冯骥才1981年创作的泰山见闻式散文,此文先后选入全国高中语文课本、小学语文课本。冯骥才因此成为泰安市的荣誉市民。学者王克煜把此文和姚鼐的《登泰山记》、李健吾的《雨中登泰山》、杨朔的《泰山极顶》誉为泰山四大著名散文。新课导入《挑山工》,著名作家冯骥才1981年创作2作者介绍

冯骥才,1942年2月9日出生于天津市,中国当代作家、画家、社会活动家。作品有《神灯前传》、《单筒望远镜》、《雪夜来客》等。作者介绍冯骥才,1942年2月9日出生于天津市3要求:1、不认识的字可以查字典。2、读准每一个字的字音,圈出生字词;3、读通每个句子,读不通顺的多读几遍;4、给每个自然段写上序号。自读课文要求:自读课文4字词学习读读记记泰杖敞拘蕴tàizhànɡchǎnɡjūyùn字词学习读读记记泰杖敞拘蕴tàizhànɡchǎnɡjūyù5生字组词读读记记泰:泰山

康泰杖:手杖

拐杖敞:宽敞

敞开拘:拘束

拘留蕴:蕴含

蕴藏生字组词读读记记泰:泰山康泰杖:手杖拐杖敞:宽敞6重点词语

货物、

节奏、

平衡、

诵读、超过、

肌肉、

拘束、

耽误、哲理、

光溜溜、重点词语货物、节奏、平衡、诵读、7多音字

折zhéshézhē折磨折跟头折本多音字折zhéshézhē折磨折跟头折本8词语释义

饱览:喧闹

:流连:哲理

充分地看;尽情地观赏。声音大而热闹;喧哗吵闹。意思是指耽于游乐而忘归。关于宇宙人生的根本的原理和智慧。词语释义饱览:充分地看;尽9词语释义

腾云驾雾

:心悦诚服

:意味深长

:姿态奇特

:不解之迷

:意思是神话描写神仙、妖魔可以乘着云雾在空中飞行。也形容人在身体、精神处于不正常状态的举止。意思是由衷地高兴,真心地服气。指真心地服气或服从。指的是含蓄深远,耐人寻味。指容貌神态、样子、风格、气度等很特别。不能弄明白的事物。词语释义腾云驾雾:意思是神话描10新知讲解这篇文章讲了一件什么事?这篇文章总共分成了几部分?每一部分的主要内容是什么?朗读课文并思考下面的问题:新知讲解这篇文章讲了一件什么事?朗读课文并思考下面的问题:11新知讲解这篇文章讲了一件什么事?

“我”在泰山上遇到一位挑山工,挑山工虽然身负重物,走得很慢,却常常走到“我们”前面,通过交谈,“我”明白了其中的道理。从泰山回来,“我”画了一幅挑山工的画,并一直挂在书桌前激励自己。新知讲解这篇文章讲了一件什么事?“我”在泰山上遇到12文章总共分成了几部分?每一部分的主要内容是什么?新知讲解第一部分(1--2):第二部分(3--6):第三部分(7):讲挑山工走的路程比游人长,但却常常领先,作者对此提出了疑问。讲作者与一个挑山工几次相遇,通过交谈,作者解开了心中之谜。讲挑山工的精神对作者的启示。文章总共分成了几部分?每一部分的主要内容是什么?新知讲解第一13新知讲解朗读第一自然段,思考:这个自然段主要讲了什么?讲挑山工登山的特点。

先从台阶的左侧起步,斜行向上,登上七八级台阶,就到了台的右侧;便转过身子,反方向斜行,到了左侧再转回来,每次转身,扁担换一次肩。新知讲解朗读第一自然段,思考:这个自然段主要讲了什么?讲挑山14新知讲解挑山工为什么要走折尺形路线?二是东西会碰在台阶上。三是还能节省些力气。一、担了重物,如果照一般登山的人那样直上直下,膝头是受不住的。新知讲解挑山工为什么要走折尺形路线?二是东西会碰在台阶上。三15新知讲解

挑山工走折尺路线虽然可以节省力气,但是它有什么坏处吗?但是路线曲折,就会使路线加长。

登山工登一次山,走的路程大约比游人多一倍。新知讲解挑山工走折尺路线虽然可以节省力气,但是16新知讲解朗读第二自然段思考:作者发现了什么奇怪的事情?

奇怪的是挑山工的速度并不比游人慢,你轻快地从他们身边越过,以为把他们甩在后边很远了。最后他们却在游人的前面呢?为什么呢?新知讲解朗读第二自然段思考:作者发现了什么奇怪的事情?17新知讲解朗读第三--六自然段

在登山途中,“我”和同一位挑山工几次相遇?分别在什么地方?在什么情况下相遇?新知讲解朗读第三--六自然段在登山途中,“我”18新知讲解

在登山途中,“我”和同一位挑山工几次相遇?分别在什么地方?在什么情况下相遇?“我”和同一位挑山工三次相遇。第一次是在山下。第二次是在回马岭那条陡直的山道前。第三次是在半山的五松亭。新知讲解在登山途中,“我”和同一位挑山工几次相19新知讲解为什么“挑山工”速度慢却又跑到“游人”前面呢?一、游人东看西看,经常停下来观赏风景,这么高兴怎么来;挑山工不能耽误工夫,得一个劲往前走。二、游人是来游览的,没有特定的目标,哪里景色好就停下;挑山工有固定目标,比较专一。新知讲解为什么“挑山工”速度慢却又跑到“游人”前面呢?一、游20新知讲解

我心悦诚服地点着头,感到这山民的几句朴素的话,似乎包蕴着意味深长的哲理。你知道山民的几句朴素的话,包蕴着什么意味深长的哲理?

只要认定目标,步步踩实,一个劲儿往前走,走长了,就能跑到前面;如果像游人那样东看西看,走走停停,看起来走得很快,结果反而比挑山工慢。新知讲解我心悦诚服地点着头,感到这山民的几句朴21新知讲解

从泰山回来,我画了一幅画——在陡直的似乎没有尽头的山道上,一个穿红背心的挑山工给肩头的重物压弯了腰,他一步一步地向上登攀。

说说句中破折号的作用?破折号后面的话是什么?

句中破折号表示解释说明,破折号后面的话是“我”画的一幅画的画面。新知讲解从泰山回来,我画了一幅画——在陡直的似22新知讲解

这幅画一直挂在我的书桌前,多年来不曾换掉,因为我需要它。

“我”需要挑山工这种精神,它将永远激励着“我”不断前进。“它”是指的什么?为什么我需要它。“它”指的是挑山工脚踏实地、坚持不懈、奋发向上的精神。新知讲解这幅画一直挂在我的书桌前,多年来不曾换23新知讲解

无论做什么事,只要朝着一个目标,脚踏实地、坚持不懈地努力,就一定能达到目的的。学完课文,你受到那些启发?新知讲解无论做什么事,只要朝着一个目标,脚踏实24主题归纳

本文通过写“我”登泰山时,看到挑山工登山,走的路程比游人长,但速度并不比游人慢的事,从中悟出一个道理:干什么事情,只要一心向着目标,步步踩实,一个劲儿往前走,就能达到目的。主题归纳本文通过写“我”登泰山时,看到挑山工登25板书设计路程多用时不多脚踏实地

奋力登攀25.挑山工板书设计路程多用时不多脚踏实地奋力登攀25.挑山工26部编版四年级下册25、挑山工部编版四年级下册25、挑山工27新课导入

《挑山工》,著名作家冯骥才1981年创作的泰山见闻式散文,此文先后选入全国高中语文课本、小学语文课本。冯骥才因此成为泰安市的荣誉市民。学者王克煜把此文和姚鼐的《登泰山记》、李健吾的《雨中登泰山》、杨朔的《泰山极顶》誉为泰山四大著名散文。新课导入《挑山工》,著名作家冯骥才1981年创作28作者介绍

冯骥才,1942年2月9日出生于天津市,中国当代作家、画家、社会活动家。作品有《神灯前传》、《单筒望远镜》、《雪夜来客》等。作者介绍冯骥才,1942年2月9日出生于天津市29要求:1、不认识的字可以查字典。2、读准每一个字的字音,圈出生字词;3、读通每个句子,读不通顺的多读几遍;4、给每个自然段写上序号。自读课文要求:自读课文30字词学习读读记记泰杖敞拘蕴tàizhànɡchǎnɡjūyùn字词学习读读记记泰杖敞拘蕴tàizhànɡchǎnɡjūyù31生字组词读读记记泰:泰山

康泰杖:手杖

拐杖敞:宽敞

敞开拘:拘束

拘留蕴:蕴含

蕴藏生字组词读读记记泰:泰山康泰杖:手杖拐杖敞:宽敞32重点词语

货物、

节奏、

平衡、

诵读、超过、

肌肉、

拘束、

耽误、哲理、

光溜溜、重点词语货物、节奏、平衡、诵读、33多音字

折zhéshézhē折磨折跟头折本多音字折zhéshézhē折磨折跟头折本34词语释义

饱览:喧闹

:流连:哲理

充分地看;尽情地观赏。声音大而热闹;喧哗吵闹。意思是指耽于游乐而忘归。关于宇宙人生的根本的原理和智慧。词语释义饱览:充分地看;尽35词语释义

腾云驾雾

:心悦诚服

:意味深长

:姿态奇特

:不解之迷

:意思是神话描写神仙、妖魔可以乘着云雾在空中飞行。也形容人在身体、精神处于不正常状态的举止。意思是由衷地高兴,真心地服气。指真心地服气或服从。指的是含蓄深远,耐人寻味。指容貌神态、样子、风格、气度等很特别。不能弄明白的事物。词语释义腾云驾雾:意思是神话描36新知讲解这篇文章讲了一件什么事?这篇文章总共分成了几部分?每一部分的主要内容是什么?朗读课文并思考下面的问题:新知讲解这篇文章讲了一件什么事?朗读课文并思考下面的问题:37新知讲解这篇文章讲了一件什么事?

“我”在泰山上遇到一位挑山工,挑山工虽然身负重物,走得很慢,却常常走到“我们”前面,通过交谈,“我”明白了其中的道理。从泰山回来,“我”画了一幅挑山工的画,并一直挂在书桌前激励自己。新知讲解这篇文章讲了一件什么事?“我”在泰山上遇到38文章总共分成了几部分?每一部分的主要内容是什么?新知讲解第一部分(1--2):第二部分(3--6):第三部分(7):讲挑山工走的路程比游人长,但却常常领先,作者对此提出了疑问。讲作者与一个挑山工几次相遇,通过交谈,作者解开了心中之谜。讲挑山工的精神对作者的启示。文章总共分成了几部分?每一部分的主要内容是什么?新知讲解第一39新知讲解朗读第一自然段,思考:这个自然段主要讲了什么?讲挑山工登山的特点。

先从台阶的左侧起步,斜行向上,登上七八级台阶,就到了台的右侧;便转过身子,反方向斜行,到了左侧再转回来,每次转身,扁担换一次肩。新知讲解朗读第一自然段,思考:这个自然段主要讲了什么?讲挑山40新知讲解挑山工为什么要走折尺形路线?二是东西会碰在台阶上。三是还能节省些力气。一、担了重物,如果照一般登山的人那样直上直下,膝头是受不住的。新知讲解挑山工为什么要走折尺形路线?二是东西会碰在台阶上。三41新知讲解

挑山工走折尺路线虽然可以节省力气,但是它有什么坏处吗?但是路线曲折,就会使路线加长。

登山工登一次山,走的路程大约比游人多一倍。新知讲解挑山工走折尺路线虽然可以节省力气,但是42新知讲解朗读第二自然段思考:作者发现了什么奇怪的事情?

奇怪的是挑山工的速度并不比游人慢,你轻快地从他们身边越过,以为把他们甩在后边很远了。最后他们却在游人的前面呢?为什么呢?新知讲解朗读第二自然段思考:作者发现了什么奇怪的事情?43新知讲解朗读第三--六自然段

在登山途中,“我”和同一位挑山工几次相遇?分别在什么地方?在什么情况下相遇?新知讲解朗读第三--六自然段在登山途中,“我”44新知讲解

在登山途中,“我”和同一位挑山工几次相遇?分别在什么地方?在什么情况下相遇?“我”和同一位挑山工三次相遇。第一次是在山下。第二次是在回马岭那条陡直的山道前。第三次是在半山的五松亭。新知讲解在登山途中,“我”和同一位挑山工几次相45新知讲解为什么“挑山工”速度慢却又跑到“游人”前面呢?一、游人东看西看,经常停下来观赏风景,这么高兴怎么来;挑山工不能耽误工夫,得一个劲往前走。二、游人是来游览的,没有特定的目标,哪里景色好就停下;挑山工有固定目标,比较专一。新知讲解为什么“挑山工”速度慢却又跑到“游人”前面呢?一、游46新知讲解

我心悦诚服地点着头,感到这山民的几句朴素的话,似乎包蕴着意味深长的哲理。你知道山民的几句朴素的话,包蕴着什么意味深长的哲理?

只要认定目标,步步踩实,一个劲儿往前走,走长了,就能跑到前面;如果像游人那样东看西看,走走停停,看起来走得很快,结果反而比挑山工慢。新知讲解我心

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论