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PAGE页码20/NUMPAGES总页数20五年级苏教版语文上册期中知识点综合复习考前练习单班级:_____________姓名:_____________【拼音集训】1.看拼音,写词语。lǎnduòlínglóngshūlǐàimùjǐbèilímínghuīhuángyǐnbì2.看拼音,写词语。zhīnǚfāshìjiāojíchóuláoniúlánghǎnjiànzhǎngbèiáidǎ3.看拼音,写汉字。báihèxiāohuǐlǎnduòàimùbēnɡtājǐbèizhìliáoxīnkuànɡshényíqǐdí4.看拼音,写词语。jiǎrúdǎnqièlǎnduòhuǒjiànlièbàoxiūzhùjiānchífángài5.读拼音,写词语。yùnwèiqiànrùɡāobǐnɡwànɡshàofēnfùàimùēnhuìlánhuā【选词填空】6.选词填空。军事军情公事1.(_______)紧急,我们要马上班师北上。2.作为一名领导,不能公报私仇,万事(_______)公办。3.这次(_______)演习,显示了中国人民解放军强大的战斗力。神经神情情趣1.乡亲们(_______)凝重,目送战士们离开。2.考试一结束,我就到校园里散散步,放松一下紧张的(_______)。3.优秀的文学作品可以培养人们健康的审美(________)。7.选词填空。虽然既然居然果然1.都说张家界山水根美,身临其境一看,(_____)名不虚传。2.这么简单的问题,你(_____)还问我?3.(____)你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。姿势姿态4.同学们个个准备以全新的(_____)迎接新学期的到来。5.看书(______)不当会损害视力。8.选词填空。静寂沉寂1.水面上渐渐(___________),只见月亮的影子在水中摇晃。2.(___________)笼罩着这座域市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。庄重庄严3.(__________)的老人带了全家坐着小艇上教堂去做祷告。4.少先队员从辅导员老师手里(___________)地接过队旗。9.选择合适的关联词语填空。无论……都……如果……就……不管……总是……只要……就……1._____不来台风,我_____可以收几大箩。2.小时候,我_____对什么花,_____不懂得欣赏。3._____让它开过,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味_____差多了。4.长大后,_____我走到哪里,_____不能忘记故乡的桂花雨。10.选词填空。竞竟境(1)一个中国人,无论在怎样的(_______)遇里,总要有梅花的秉性才好。(2)虽然热带是无所谓隆冬的,但腊月天气,也毕(_______)凉飕飕的。(3)智力(_______)赛使同学们的思维更加活跃起来了。珍藏收藏储藏(4)外祖父一直(_________)着这幅梅花图。(5)爸爸喜欢(_________)各种奇异的石头。(6)这间小屋子是用来(__________)杂物的。【形近字词】11.比一比,组词语。誓(__________)嘱(__________)珍(__________)悔(__________)逝(__________)属(__________)诊(__________)诲(__________)12.辨字组词。陂(__________)傍(__________)塘(__________)蜻(__________)波(__________)榜(__________)糖(__________)晴(__________)13.比一比,再组词。祭(_______)勺(_______)拱(_______)煌(_______)销(_______)察(_______)钓(_______)供(_______)皇(_______)稍(_______)14.比一比,再组词。吩(__________)韵(__________)哨(__________)辟(__________)纷(__________)均(__________)捎(__________)壁(__________)喙(__________)蓑(__________)暮(__________)辨(__________)缘(__________)哀(__________)幕(__________)辩(__________)15.比一比,再组词陶(_______)穗(_______)缕(_______)轿(_______)嫌(_______)掏(_______)惠(_______)率(_______)娇(_______)兼(_______)【句子对对碰】16.按要求完成下列句子练习。1.《西游记》的作者是吴承恩写的。修改病句:__________________________________________________。2.我永远感到读书是我生命中最大的快乐!改为双重否定句:______________________________________3.我之所以把“诸”念作“者”,是因为我只学过“者”字。(改成先因后果的句子)______________________________________________________________。4.冰心说:“我给一个儿童刊物写了‘读书好,多读书,读好书’九个字。”(改为转述句)______________________________________________________________。5.读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采。(仿写句子)(1)读《西游记》,________________________。(2)读《_____》,_______________。6.此后,我决定咬了牙拿起一本《三国演义》,自己一知半解地读了起来,居然越看越明白。“___”一词表明作者暗下决心,“_______”表示作者读书的结果出乎意料。7.同时,书看多了,我也学会挑选、比较。句中的“挑选、比较"能否调换位置?为什么?______________________________________________________________。8.“读书好,多读书,读好书”这句话有三层意思,请试着说一说。______________________________________________________________。17.按要求完成句子练习。1.将军说:“战士们吃什么我就吃什么。”(改为转述句)_________________________________________________2.我出生的那间卧室,光线潮湿,地面很暗,但我非常爱它。(修改病句)__________________________________________________3.北京西北郊的圆明园是一座举世闻名的皇家园林。(缩句)__________________________________________________4.教室里真安静。(改为夸张句)__________________________________________________18.按要求修改句子。1.我和父亲分别放好鱼饵,然后举起鱼竿,把钓线抛了出去。(仿写表示连续动作的句子)________________________________________2.我为什么不从毛衣入手,自己设计制作和出售时装呢?(改为肯定句)________________________________________3.四十件毛衣从我新开的时装店装上开往国外的货轮。(缩句)______________________________________4.花生的味儿美。花生可以榨油。(用关联词串成一句话)________________________________________5.父亲说:“对。这是我对你们的希望。”(改为转述句)________________________________________6.我们买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,居然收获了。(用居然的词造句)__________________________________________19.句子加工厂。1.秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回了赵国。(改为双重否定句)__________________________________2.声音传播的速度大约是1050千米左右每小时。(修改病句)____________________________________3.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)______________________________________4.流星体是太空中一种较小的天体。(缩句)________________________________________5.把词语的意思用具体的情景表现出来。左右为难:_____________________20.按要求写句子。1.《牛郎织女》是我国古代四大民间传说。(修改病句)__________________________________________________________2.海力布对乡亲们说:“我说的话千真万确,请你们相信我。”(改为转述句)__________________________________________________________3.不耕耘,不会有收获。(改成反问句)__________________________________________________________【古诗阅读】21.读古诗词,完成练习。塞下曲卢纶月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。[1]从题材上说,这首诗是(
)。A.田园诗
B.边塞诗
C.送别诗[2]第二句
单于夜遁逃描写的事件是_____。[3]根据古诗意思,你觉得下面哪幅图做这首诗的配图最合适?写出原因。(____)________________________________________________________________A.
B.
[4]试着分析最后一句“大雪满弓刀”的表达效果。_____________________________________________22.古诗乐园。1.默写《望天门山》______________,______________。______________,______________。2.这首诗的作者是________朝诗人________。3.后两句的意思是_______________________________________________________23.根据课文内容填空。(1)写出下列诗句的意思。海内存知己,天涯如比邻。____________________________________
(2)请写出一首有关于送别情景的古诗。____________________________________
____________________________________
24.课内阅读。长相思纳兰性德山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。(注)纳兰性德(1655-1685),字容若,满族正黄旗人。本词写于康熙二十(1682)年,时作者随康照帝出山海关。榆关,即今山海关。[1]分析山一程,水一程中叠用两个一程的作用。__________________________________[2]这首词风格婉约,请从思想感情与语言特点两个方面对此作简要分析。__________________________________[3]找出词中表达主旨的句子。__________________________________[4]词中的一程一更用得很妙,请结合全词简要分析。__________________________________25.课内语段精读。闻官军收河南河北剑外忽传收蓟北,
。却看妻子愁何在,
。,青春作伴好还乡。,便下襄阳向洛阳。[1]把诗句补充完整。[2]这首诗题目中的“闻”字的意思是(
)A.听说
B.用鼻子嗅
C.名声
D.出名[3]诗的第二句的意思是:__________________。[4]这首诗是______朝_______的“生平第一首快诗”,主要表现了诗人对收复河南河北后的_______,表达了诗人强烈的________之情。【课外阅读】26.阅读下文,回答问题。崂山的来历很早以前,东海滩上是一望无际的草原,并没有山。草原上,四十八个村的村民过着无忧无虑的生活。他们捕鱼捞虾、种地打粮、放牛牧马,幸福极了。可是,有一年突然来了一只巨鳖,它不仅搅得东海不得安宁,还经常卷着大浪蹿到岸上。渔船被掀翻了,庄稼被淹没了,牛马被卷走了,房屋倒塌了……从此,人们的笑脸再也不见了。海边的村里有对兄妹,哥哥叫大智,妹妹叫大勇。他俩看到巨鳖祸害乡亲,非常气愤。一天,巨鳖又卷着大浪扑来,兄妹俩抓起鱼又拿起弓箭,勇敢地迎了上去。可是没有制服巨鳖。为了找到制服巨鳖的办法,兄妹俩决定去向高人求教。告别乡亲,他们跨过几十道河,越过几十道岭,翻过几十座山,有一天遇见了一个白须、白发、白眉毛,穿着白衣衫的老人。老人听了他们的话,说道:“用万人纺的万斤线拧成的绳子,能拉动巨鳖;用万人凑的铁打的万斤重的鱼钩,能钩住巨鳖;用万人攒的牛皮和万斤草做的假牛,能引得巨鳖上钩;力能拔山的人,能把上钩的巨鳖拉上岸制服。”听了老人的话,兄妹一齐跪下求教怎么才能找到这样的人。老人说:“你俩真有心除害的话,就背我走上一千里。巨人自然就出现了。”大智二话没说,立刻背起老人往家乡走去。老人非常沉,但大智一直咬牙坚持。他每走一步,身子就长高一些;每走十步,就觉得力量增了几分。就这样走了五百里,大智已经力能拔山了。大勇背着老人继续走,走满五百里时,就变成了力大无穷的巨人。回到家乡,兄妹俩带着乡亲们备齐了万人绳、万人钩和大草牛,将巨鳖拖出水,钉在了岸上。被制服的巨鳖和大智、大勇一起化成了整山,也就是崂山。现在崂山著名的巨峰和美人峰,传说就是这对兄妹的化身。1.联系上下文,写出下列词语的意思。(1)无忧无虑:_______________________________(2)力大无穷:_______________________________2.用简短的话概括这篇民间故事的主要内容。_______________________________________________3.文中有哪些地方让你觉得神奇?用波浪线画出一处。4.文中面横线的部分写得很简略,请你想象两兄妹与巨鳖打斗的场面,把这一部分写具体。________________________________________________5.文中的兄妹俩有着怎样的性格特点?()(多选)A.足智多谋 B.勇于献身 C.团结互助 D.善良正义27.课外阅读。我的一位国文老师文/梁实秋我在十八九岁的时候,遇见一位国文先生,姓徐,名锦澄。他给我的印象最深,使我受益也最多,我至今不能忘记他。徐先生最独到的地方是改作文。普通的批语“清通”“尚可”“气盛言宜”,他是不用的。他最擅长的是用大墨杠子大勾大抹,一行一行的抹,整页整页的勾;洋洋千余言的文章,经他勾抹之后,所余无几了。我初次经此打击,很灰心,很觉得气短,我掏心挖肝地好容易诌出来的句子,轻轻的被他几杠子就给抹了。但是他郑重地给我解释一会,他说:“你拿了去细细体味,你的原文是软爬爬的,冗长,我给你勾掉了一大半,你再读读看,原来的意思并没有失,但是笔笔都立起来了,虎虎有生气了。”我仔细一揣摩,果然。他的大墨杠子打的是地方,把虚泡囊肿的地方全削去了,剩下的全是筋骨。在这删削之间见出他的工夫。如果我以后写文章还能不多说废话,还能有一点点硬朗挺拔之气,还知道一点“割爱”的道理,就不能不归功于我这位老师的教诲。徐先生教我许多作文的技巧。他告诉我:“作文忌用过多的虚字。”该转的地方,硬转;该接的地方,硬接。文章便显着朴拙而有力。他告诉我,文章的起笔最难,要突兀矫健,要开门见山,要一针见血,才能引人入胜,不必兜圈子,不必说套语。他又告诉我,说理说至难解难分处,来一个譬喻,则一切纠缠不清的论难都迎刃而解了!诸如此类的心得,他传授我不少,我至今受用。我离开先生已将近五十年了,未曾与先生一通音讯,不知他云游何处,每每回忆起他的音容笑貌,我不禁还怀着深深的敬慕之意。1.从文中找出一组反义词,写下来。(________)——(________)2.第二自然段中的“果然”一词在文中指的是什么?请用横线画出来。3.文中画横线的句子是一个双重否定句,请把它改为肯定句。______________________________________________________4.徐先生教了“我”哪些作文的技巧?请用简练的语言概括一下。你觉得对你启发最大的是哪一个技巧?简要说说理_____________________________________________________________5.读读短文的开头和结尾,它们之间有什么联系?这样写的好处是什么?____________________________________________________________28.课外阅读。意外赔偿 那年初春,我在房前的小院里种了一些蔬来。悉心栽培了数月,到仲夏时院子里已是满眼油绿,让人看着心醉。每天我都在这里盘算着能有多少收获。 那天天气极好,阳光柔和,没有一丝风。看着蔬莱大多已经成熟,我兴奋地给朋友们打电话,邀请他们来与我分享劳动成果。打完电话,我便骑着单车到附近超市购买烹调所需的调味品。 两个小时后,我提着沉重的购物袋推开栅栏门,发现院子的地上凌乱地散落着一些嫩绿的菜叶。天啊!我的蔬菜转眼间已是叶落茎断。这是谁跑进来践踏了我的劳动成果? 突然,一个黄白相间、圆鼓鼓的家伙在蔬莱间蹒跚挪动,不时抖动着翅膀发出“嘎嘎”的叫声。我站在那里,气得一时说不出话来,真不敢相信这么一个小东西会把我的莱园糟蹋成这个样子。 和鸭子是讲不通道理的。但是,我决定要为自己讨个说法。我想起住在隔壁的那个老妇人养了几只鸭子。甚至听人谈论过,那老妇人几十年守寡,性格古怪,与周围的邻居很少讲话,她唯一的喜好就是饲养一些小家禽。 我按捺着心中的恼怒,用力敲开了她的房门:“请问夫人,您养的鸣子都在您的院子里吗?” 她没有支声,默默地从我身边走过去,弓着腰用她那干瘪的手指指点着地上的鸭子。她反复数了几遍,然后转过头呆滞地打量着我。看得出,她的目光中带着许多疑问。“如果少了一只的话,那么它现在正在我院子里美餐呢!”我直截了当地说。老妇人愣了一下,一言不发地跟着我到莱园子里去找鸭子。 此时,那鸭子依然不停地啃着我的蔬莱。老妇人快步跑过去抱起鸭子,然后站在那儿静静地等待我的发落。 “夫人,让我说您什么好!请看好您的鸭子,这样的事我不想再看到厖”我气愤地说,但不失礼貌。 老妇人颤巍巍地点点头,一言不发,而后抱着那只鸭子蹒珊地走了。 几个月后,老妇人搬走了。之后,我再也没有见过她,而那场莱园“风波”也被时间渐渐淹没了。 圣诞节到了,轻柔的雪花把快乐的夜晚点缀得宛如仙境。晚上,我邀请了数位挚友到我家共度圣诞之夜。我们正开怀畅饮,门铃突然响了,邮递员给我送来了一个邮包。邮包上没有寄出的地址,邮包外面夹着一封信,上写:亲爱的孩子,你好吗?我曾住在你的隔壁。半年前,我养的鸭子损坏了你的菜,给你带来了极大的不快,我一直很内疚。今天是圣诞节,我要送给你一样特殊的礼物,请一定收下,因为这代表着我的深深歉意。 14我拆开包裹,轻轻剪开深色的密封塑料袋,一只焦黄流油、香气四溢的硕大的烤鸭赫然出现在我的面前。烤鸭的脖子上挂着一张塑料纸片,上面歪歪斜斜地写着:“小姐,因为品尝了你种的菜。所以我才长得如此肥硕。”1.请用简洁的语言概括本文的主要内容。 ___________________________________________________2.文章第⑤段画横线句属插叙,请你说说其作用。___________________________________________________3.文中有多处景物描写,请你说说下面两处描写在文中的作用有何相同之处。 第一处:那天天气极好,阳光柔和,没有一丝风。 第二处:圣诞节到了,轻柔的雪花把快乐的夜晚点缀得宛如仙境。__________________________________________________4.结合文章具体内容,说说老妇人是怎样的一个人。___________________________________________________5.仔细品味文未最后一句话,发挥你的想象力,你认为老妇人送的烤鸭是吃“我”家菜的那只吗?说说理由。__________________________________________________29.阅读理解,回答问题。奇妙的唾液唾液,俗称口水、口涎,它是口腔内各种腺体所分泌的黏稠状液体。大的唾液腺有三对:腮腺、颌下腺、舌下腺;小的有唇腺、舌腺、颊腺、腭腺等。唾液腺虽小,却是个很勤快的器官,一个成年人,一昼夜间可以分泌出1000~1500毫升唾液。唾液实际上是维持人体生命活动的重要物质之一。唾液的作用很多,我们的口腔里假如没有唾液,咽不下食物是不必说的,就连嘴巴恐怕也张不开。因为我们的舌头之所以能在口腔里“运转自如”,完全是因为有唾液在里面起“润滑油”的作用。而这种“润滑油”一旦失去的话,舌头就会和上颚或者下颚的表皮粘在一起,于是我们口腔内的一整套“机械”也就只好“束之高阁”了。唾液具有抗菌和凝血的作用,所以口腔里的伤口往往比其他地方好得快。拔牙或牙龈手术后很少发生感染,主要原因就在于唾液中的溶菌酶有杀菌的能力,可阻止口腔内细菌大量繁殖。美国科学家发现,唾液中有一种特殊的化学特质——唾液生长因子,它能显著地缩短伤口的愈合时间,并可以止血。唾液对污染食物中的致癌物具有消毒作用。日本生物化学专家研究发现,唾液中有很多免疫球蛋白,对食物中的异常蛋白质有极高的凝聚力,可增强人体的防卫功能。唾液中所含的溶菌酶对强烈致癌的黄曲霉素、苯并芘、亚硝胺有很好的解毒作用。也就是说,唾液相当于一种天然防癌剂,具有令致癌物质转化为无害物质的功能。它将发霉食物中的致癌物质黄曲霉素与自己混合,再作用于动物体内细胞,使原来具有较强致癌作用的毒性物质几乎全部消失。专家研究发现,唾液中还含有一种能使人保持年轻的激素,这种激素是由三大唾液腺之一的腮腺分泌的,被称为“腮腺激素”。它之所以能使人年轻,是因为它能强化肌肉、血管、结缔组织、骨骼及软骨、牙齿的活力,尤其能增强血管的弹性和结缔组织的活力,只要腮腺激素充盈,血管和皮下组织(疏松结缔组织)的作用就会加强,皮肤的弹性就会得到保持。1.读了短文,我知道唾液的作用有____、____、____、___等。2.短文第一自然段运用的说明方法有下定义、____、____。3.文中画线的句子运用了____的说明方法,将____与____进行比较,突出唾液具有抗菌和凝血的作用。4.第四自然段中加点的词“几乎”可以删去吗?为什么?_____________________________________________________________________30.课外阅读。在柏林一列火车缓慢地驶出柏林,车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。在一节车厢里,坐着一位头发灰白的战时后备役老兵,坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人。显然她在独自沉思,旅客们听到她在数着:“一、二、三。”声音盖过了车轮的咔嚓咔嚓声。停顿了一会儿,她又重复起来。两个小姑娘看到这奇特的举动,指手画脚,不假思索地嘲笑起来。一个老头狠狠扫了她们一眼,随即车厢里平静了。“一、二、三。”这个神志不清的老妇人又重复数着。两个小姑娘再次傻笑起来。这时,那位灰白头发的战时后备役老兵挺了挺身板,开口了。小姐他说当我告诉你们这位可怜的夫人就是我的妻子时你们大概不会再笑了我们刚刚失去了三个儿子他们是在战争中死去的现在轮到我自己上前线了我走之前我总得把他们的母亲送往疯人院啊车厢里一片寂静,静得可怕。1.将第3自然段缺少的标点符号填在文中。2.认真阅读短文,回答问题。(1)“车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。”这说明了什么?_____________________________________________________(2)找到文中先后两次写车厢里静下来的语句,想一想“静”的原因有什么不同?______________________________________________________3.读完全文,我们都能感受到战争的残酷性。为此,请你设计一句主题为“战争与和平”的公益广告语,以警示世人。____________________________________________________【作文】31.习作天地。(任选一题)1.你和爸爸妈妈可能是无话不谈的好朋友,也可能平时你们的交流机会并不多。让我们借这次机会,把平时想对他们说的话写下来,与他们真心“交谈”。可以回忆和他们之间最难忘的事,表达你对他们的爱。题目自拟,400字左右。2.我们生活的这个世界,因为有爱而更美丽。如果你是一个有爱心的孩子,一定能发现自己身边关于爱的故事。请你以《爱》为题,写一篇作文。要求:感情真实,内容具体,语句通顺。400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.习作乐园。生活是多彩的,参加活动是开心的。你参加过哪些活动呢?请你以“那次,真开心”为题写一篇作文,把活动过程中大家开心的样子详细写出来,400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作。生活这个“大课堂”博大精深,它给我们回忆、启迪、思考……在生活中我们能感受到人间的真情,领悟到做人的道理,体验到生命的意义……这些都是生活馈赠给我们的财富。请你以“________最珍贵”为题,写一篇记叙文。(空缺处可填谦让、亲情、善良、尊严、给予……)要求:补全题目,明确中心;内容具体,语句通顺,写出真情实感。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.习作感动,无处不有。一个眼神、一句鼓励的话语、一碗热气腾腾的饭菜、一个小小的礼物······可能都会让你感动不已。回忆一下,生活中的哪一件事最让你感动,请写下来。要求:1、题目自拟,不少于400字。2、语句通顺,内容真实,叙事具体,表达出自己的真情实感。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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