主动运输与胞吞、胞吐-人教版高中生物必修1基础练习

4.2主动运输与胞吞、胞吐1、小麦种子萌发过程中，a淀粉酶在糊粉层的细胞中合成，在胚乳中分解淀粉。该酶从糊粉层细胞排到细胞外的方式是()顺浓度梯度经自由扩散排出B.逆浓度梯度经协助扩散排出C.通过离子通道排出D.含该酶的囊泡与质膜融合排出2、盐碱地中生活的某种植物，其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白，能将细胞质中的Na+逆浓度梯度运入液泡，减轻Na+对细胞质中酶的伤害。下列叙述错误的是()Na+进入液泡的过程属于主动运输Na+进入液泡的过程中载体蛋白结构发生变化该载体蛋白的存在不利于增强细胞吸水能力该载体蛋白的存在有助于提高植物的耐盐性3、下列属于主动运输的是()动物肺泡细胞释放CO2B.蔗糖通过植物细胞的细胞壁C.苯分子进入人的皮肤细胞D.丽藻细胞吸收SO2-的过程44、下列跨膜运输的生理活动属于主动运输的是()酒精进入胃粘膜细胞二氧化碳由静脉进入肺泡内原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞水分子进入细胞5、下图是物质跨膜运输过程的示意图，图形“•”、“■”分别代表a、b两种不同的物质。下列说法正确的是()细胞膜中运输物质a和b的载体蛋白相同ATP越多，物质b的运输速率越快温度越高，物质a的运输速率越快物质a的运输需要载体蛋白的协助，属于协助扩散6、人体白细胞吞噬入侵细菌的方式属于()A.自由扩散B.协助扩散C.胞吞D.胞吐7、如图表示物质进出细胞的两种方式。下列相关叙述,错误的是()甲表示胞吞，乙表示胞吐甲和乙两种物质运输方式说明生物膜具有一定的流动性甲需要消耗能量，而乙不需要乳腺细胞分泌分泌蛋白的方式可用图乙表示8、新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP，可以直接吸取母乳中的抗体和半乳糖。这两种物质运输的方式分别与下列哪两个例子中的运输方式相同()浆细胞分泌抗体蛋白变形虫吞食草履虫碘进入甲状腺滤泡上皮细胞人体内红细胞吸收葡萄糖A.①和③B.②和③C.①和④D.②和④9、植物根对离子的吸收与外界环境有关。下列有关叙述不正确的是()根对离子的吸收与温度有关有氧条件有利于根对离子的吸收与空气相比，氮气环境有利于根对离子的吸收无氧环境中根吸收离子也消耗ATP10、下列有关胞吞和胞吐的叙述，错误的是()二者均依赖于细胞膜的流动性胞吞要有内部供能才能完成分析胞吐的过程可知细胞分泌的同时会有膜成分的更新二者运输物质时需要载体蛋白的协助11、如图甲是物质A通过细胞膜的示意图，图乙是与物质跨膜运输相关的曲线图。

甲时间隼鶴内浓度■②运卷谨率/©甲时间隼鶴内浓度■②运卷谨率/©正誦云放大请据图回答问题:物质A跨膜运输的方式是，判断理由是，其运输方式也可用图乙中的曲线表示，如果物质A释放到细胞外，则转运方向是(填“I一I”或“II-I”)。图甲中细胞膜的模型被称为，科学家用该模型很好地解释了生物膜的结构及特点，生物膜的结构特点是。图中物质B指的是，该物质彻底水解的产物是。图乙中曲线①反映出物质运输速率与有关,曲线②Q点时影响物质运输速率的因素可能有12、下图甲为动物细胞内囊泡参与的生理过程图,图乙为图甲部分过程放大的示意图。结合所学知识回答下列问题:盘田胞货物⑤靈泡蛋白B閣甲©③F«l12、下图甲为动物细胞内囊泡参与的生理过程图,图乙为图甲部分过程放大的示意图。结合所学知识回答下列问题:盘田胞货物⑤靈泡蛋白B閣甲©③F«l口图乙；局部放大图—_=1.囊泡膜的基本支架是,其参与到物质运输过程中依赖了生物膜的结构特点是,细胞内不同生物膜功能的复杂程度由膜上的种类和数量决定。2•结构⑤是，其中含有大量的水解酶，所以被称为细胞的“消化车间”，其中的水解酶合成场所是。3.乙图中的囊泡能精确地将细胞“货物”运送到细胞膜并分泌到细胞外，其原因是依赖于图中蛋白质A和蛋白质B之间的来完成的，这些“货物”排到细胞外的现象叫，此过程(是或否)需要消耗能量。答案以及解析1答案及解析：答案：D解析：a淀粉酶的化学本质是蛋白质，该酶从糊粉层细胞排到细胞外的方式是高尔基体形成囊泡，与质膜融合排出,即运输方式是胞吐，D正确。2答案及解析：答案：C解析：液泡膜上的载体蛋白能向液泡中逆浓度梯度运输Na+，说明Na+进入液泡的运输方式是主动运输，A正确；Na+进入液泡的方式是主动运输，该过程中载体蛋白的结构会发生变化，B正确；当细胞质中的Na+运入液泡后，细胞液溶质的浓度升高，细胞的吸水能力增强，同时减轻了对细胞质中酶的伤害，使植物更好地在盐碱地生活，C错误、D正确。3答案及解析：答案：D解析：动物肺泡细胞通过自由扩散的方式释放CO2;细胞壁是全透性的结构，蔗糖通过植物细胞壁的方式是扩散作用；苯分子通过细胞膜的方式是自由扩散；丽藻细胞通过主动运输的方式吸收SO2-。44答案及解析：答案：C解析：5答案及解析：答案：D解析：运输不同物质的载体不同，故A项错误。物质b以主动运输方式跨膜，载体具有饱和效应，对运输速率有限制作用，故B项错误。在一定温度范围内，随着温度的升高，物质a的运输速率上升，但超过最适温度，再升高温度时，物质a的运输速率降低，故C项错误。物质a顺浓度梯度运输且需要载体蛋白，该运输方式为协助扩散，故D项正确。6答案及解析答案：C解析：7答案及解析：答案：C解析：从甲图和乙图中小泡移动的方向可以判断，甲表示胞吞，乙表示胞吐，A正确;两种运输方式实现的结构基础是生物膜具有一定的流动性，B正确;胞吐和胞吞都需要消耗能量，C错误。乳腺细胞分泌分泌蛋白的方式是胞吐，D正确。8答案及解析：答案：B解析：新生儿小肠上皮细胞吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖的方式分别是胞吞和主动运输。浆细胞分泌抗体蛋白属于胞吐，变形虫吞食草覆虫属于胞吞，碘进入甲状腺滤泡上皮细胞属于主动运输，人体内红细胞吸收葡萄糖属于协助扩散。9答案及解析：答案：C解析：本题考查离子的跨膜运输。根对离子的吸收方式为主动运输，需要载体蛋白和细胞呼吸提供ATP,载体蛋白的活性和细胞呼吸相关酶活性均与温度有关；有氧条件下细胞有氧呼吸释放大量能量，有利于根对离子的吸收；氮气环境不利于根系的细胞呼吸，不利于根对离子的吸收；无氧环境中根系通过无氧呼吸产生ATP为主动运输提供能量。10答案及解析：答案：D解析：胞吞和胞吐均依赖于细胞膜的流动性,A正确;胞吞要有内部供能才能完成,B正确;胞吐过程中囊泡与细胞膜融合，细胞分泌的同时会有膜成分的更新,C正确;通过胞吞和胞吐方式运输物质时不需要载体蛋白协助,D错误。11答案及解析：答案：(1)主动运输；物质运输逆浓度梯度进行；②；11一1流动镶嵌模型；具有一定的流动性载体蛋白；氨基酸膜两侧物质的浓度差；载体数量、能量解析：(1)分析题图可知，图甲中物质A的跨膜运输是逆浓度梯度进行的，因此属于主动运输；图乙中曲线②细胞内浓度高于细胞外浓度时，细胞仍能吸收该物质，因此也属于主动运输；I侧存在糖蛋白，是细胞膜外侧，11侧是细胞膜内侧，因此若物质A释放到细胞外，则转运方向是II一I。图甲中细胞膜的模型被称为流动镶嵌模型，科学家用该模型很好地解释了生物膜的结构及特点，生物膜的结构特点是具有一定的流动性。图中物质