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第第4页大班游戏勇敢的小伞兵教案反思

大班游戏勇猛的小伞兵教案反思

设计背景

在每天的早熬炼中，我们大班的小伙伴总是喜爱在很高的地方往下跳，我问他们"可怕吗?'有的说："这有什么好可怕的，又不高';有的说："我一开始可怕的，但看见他们都能跳，我也跟着一起跳，就不可怕了!'。

捕获到这个爱好点后，我翻阅了很多幼教杂志。纲要中指出幼儿是教育活动的积极参加者而非被动接受者，活动内容需要与幼儿爱好、需要、及接受技能相吻合，引导幼儿向最近目标进展区进展。依据以上的状况便生成了这个活动。

活动目标

1、体验当小伞胜利完成任务的乐趣。

2、学习但在30-60厘米高的位置往下跳，懂得从高处跳落的自我爱护方法。

3、进展从高处往下跳动作的协调性，提高自我爱护的技能。

4、遵守游戏规章，体验与同伴合作游戏及掌握性活动带来的欢乐。

5、使小伙伴们感到欢乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

重点难点

重点：学习从不同高度的桌椅往下跳，懂得从高处跳落的自我爱护方法。

难点：掌控动作要领：前脚掌轻轻落地，落地时双膝弯曲，半蹲，保持身体平衡。

活动预备

1、高低不同的桌子4张，凳子假设干张，沙包人手两个以上，海绵垫4张。

2、两段节奏不同的音乐，录音机。

活动过程

一、热身运动

播放音乐带领幼儿一起做热身运动。

老师：我是司令员，你们是小伞兵，小伞兵来检查一下自己的装备!

二、基本部分

(一)练习从30厘米高处往下跳。

1、幼儿自由练习，老师巡回指导。

2、请个别幼儿示范、沟通。

3、老师示范讲解动作要领。

老师："跳伞'时我们要留意：双手向上摆臂往下跳，前脚掌轻轻落地，落地时膝盖微微弯曲，半蹲，保持身体平衡。

4、集体练习从30厘米高处往下跳。

老师：司令员来看看谁的动作即标准又会爱护自己。

(二)游戏《登机跳伞》：练习从50厘米高处往下跳。

1、组织幼儿用椅子搭成"登机隧道'。

2、讲解游戏玩法：走过机舱登上跳台跳伞。

3、幼儿分成4纵队循环练习。

(三)游戏《小伞兵送大米》

游戏玩法：设高度分别为50厘米和60厘米的"飞机'4架，幼儿自愿选择不同高度进行游戏。游戏开始，"小伞兵'每人一袋"大米'走过登机隧道登机跳伞，穿过隧道，吧"米'放入"米仓'，分别从两边返回队伍后面，游戏反复进行。

教学反思

大班的孩子探究欲望很强，能相互合作，也有竞争意识，经过这次活动孩子们对自己有了重新认识，感觉自己厉害、勇猛了，加强了自信心。在接触中发觉，这些孩子喜爱探究，敢于尝试，对于跳，合作跳特别感爱好。

这次活动设计，来源于幼儿的日常生活中的一个爱好点，并且在整个活动中幼儿始终处于自主积极的状态，在相互的鼓舞，援助中学会了从高处跳落的自我爱护方法，探究到了一

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