猜想与假设教学公开课一等奖省优质课大赛获奖课件_第1页
猜想与假设教学公开课一等奖省优质课大赛获奖课件_第2页
猜想与假设教学公开课一等奖省优质课大赛获奖课件_第3页
猜想与假设教学公开课一等奖省优质课大赛获奖课件_第4页
猜想与假设教学公开课一等奖省优质课大赛获奖课件_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小学《科学》五年级上册1猜测与假设板块:教学课件

第五单元大胆地猜测,合理地假设牛顿猜测:可能是地球给苹果施加了向下拉力。

科学家——牛顿猜测我们猜测:_________________

牛顿猜测:拉住月球使它不能逃离地球力,和拉住物体使它落向地面力,可能是同一个力。

科学家——牛顿猜测我们猜测:______________

奥斯特发觉电能产生磁。

法拉第依据“电能够产生磁”事实,做出了“磁应该也能产生电”猜测。

科学家——法拉第猜测关于猜测与假设讨论提要1.回顾整理自己做过猜测,这些猜测分别是针对什么问题作出?2.猜测与假设是依据什么提出?3.对同一问题多个猜测怎样进行筛(shāi)选?4.怎样区分假设与事实?针对地球内部结构问题,我猜测地球内部都是温度很高岩浆。因为火山喷出是……猜测与假设是依据已经有经验……怎样做猜测与假设提出猜想课题针对什么问题有何猜想猜想与假设“猜测与假设”统计表

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论