做家务活后的心得体会11篇

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做家务活后的心得体会篇1

璀璨明媚的阳光，映照在每个人的脸上。此刻，我们正在采纳军训的结果检阅。为期一周的军训，在不知不觉中终止，然而它却赋予我们甚多。那整齐有序的步伐，那昂头挺胸的气魄，那响亮恢弘的口号，无一不在表示我们训练的成果。是的，两周军训，教会我们的或许不只是那稍息立正的军式训练，更多的，它让我们采纳了一次意志的沐浴，精神的洗礼。

它教会我什么是固执的意志。那笔直的腰身，挺起的胸膛，昂扬的势气，报告我那是军人的飒爽英姿；那骄阳下伫立的身影，那汗水中神采奕奕的双眼，那支撑着沉重身躯却仍旧丝毫未动的双腿，让我为之震撼，为之感动。他们有着铁铸的信念，钢焊的意志。他们，这群正直而不乏潇洒、肃穆而不乏幽默的教官们，将他们铁的纪律带到我们面前，教会我们什么是军人的风范，什么是钢铁般固执的意志。

它教会我什么是团结的气力。那创造中的和谐摩擦出美观的火花。看吧，统一而感激的军装，豪迈而整齐的步伐，伴着那响亮的口号，一排排，一列列，是那样赏心悦目，昂扬士气。团结就是气力，再不是简简朴单的一句话，它授予我们人生的哲理，告诫我们为人的理念，更在军训的训练中，铸起了一座不倒的城墙，集体的荣誉感让我们将它演绎得淋漓尽致，愈见丰美。不是吗?那拔河比赛上，跃跃欲试的冲动，齐心协力的合作和抗拒不住的欣喜，无一不在表现着我们六十三颗紧紧相连的心。团结的动力使我们反败为胜的那一刻，涨红的双脸，雀跃的欢呼，又让我们真实地体验着这份欣喜，更让我们感悟：有种气力叫团结。

幼苗不体验风霜洗礼，怎能长成参天大树；雏鹰不体验狂风骤雨，怎能飞上万里苍穹；溪流不体验颠簸流离，怎能交汇于浩瀚大海。而年少的我们，不体验繁重磨炼，又怎能成为国家栋梁之材。

在这里，我们尝到了种.种滋味。那迎风不动的军姿训练中，我们磨练了意志，品尝到了难咽的苦涩；那倍受关注的拔河比赛中，我们锻造了身心，品尝到了失败的痛楚……

可能，这短暂的两周是微缺乏道的，然而它给我们留下了印象却是无比深刻的。它让我们学会自主、自强、自尊、自爱，让我们稚嫩的心灵变得充盈成熟，让我们走出他人用心编织的暖巢，大胆地站出来同风雨挑战。

可亲可敬的教官们，一路走好!

难忘的军训生活，将会在我美好的回忆中舞动得别样精彩!

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做家务活后的心得体会篇2

“真教导是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。”——陶行知

回首这段时间的教学工作，感受颇多。我是一个新老师，要学习和掌管的学识和技能好多，半学期下来，我觉得学习备课、听课和班级管理三方面尤为重要。刚开学的时候总是急于求成，往往感到工作寸步难行，在热心的老教师的扶助下，我逐渐有了进步。

在语文教学方面，以前的教学方法根本上是学识性的，只知道往学生身上尽量多的“填”，这理应也是最简朴最莽撞的教学方法。最初接触教学的时候，我还不懂得了解学生对教学的重要性，只是潜心研究课本，教材，每一课都要备上一两个天，想方设法令让自己对课文和教学步骤烂熟于心，使学生易采纳。学识和阅历是勤学好问得来的，为了防止自己也陷入填鸭式教学的圈圈中，我还请教了老教师，他们都分外热心的帮我解答，让我获益匪浅。他们报告我一些实用的上课小点子，我以为这样学生会很好的理解我讲过的内容，但事实并非如此，用起老教师的好点子还只是停留在外观模仿，加上以我的思维来考虑问题，有时会高估他们的水平，想不到他们可能会出的错误。这样非但没有见到成效，反而察觉，学生根基学识没有掌管好，才能也停滞不前。由此我又知道了，学习还是要脚踏实地的从根基作起。听过大量老教师的课，不管是公开课还是常态课，他们总是把学生的思维逐渐引出来，循序渐进的，一切都能水到渠成的。

除此外，同时课堂上驾驭课堂的才能也是我开头觉得很头疼的问题，我带的是一个行为习惯不算好的班级，上课爱讲话易分心。由于学生在课堂上一举一动直接影响教学，所以当有学生无心向学，违反纪律时，我的心绪就会受影响，上课效率也大大降低，好在最终还是逐渐抑制了。他们开学来有不按时完成家庭作业的习惯，往往一个班级里有一半的学生没有完全按要求写好作业，一天又一天的跟踪，一天又一天的强调，一天又一天的找方法，现在的他们终于能够好好的把作业上交，但作业的质量还是需要细心的指导。有个别的学生一向都改不了应付作业的习惯。

在班主任班级管理方面，由于自己对小学生的管理一开头没有什么阅历，班级的纪律很不好。幸好又是同事的热心告诫——“劳绩要上去，纪律抓在前”，让我找到了工作的方向——先抓好纪律。我并不是一个“凶”老师，我爱和他们像挚友一样的说说笑笑，上课时我也总是抑制不住丰富的表情，于是，学生将这种“和蔼”当成了“好”，他们在和我没有很深的感情根基的处境下，没有手段对我出示的命令作出急速的反映。为了树立正确的班主任形象，我想尽了手段，开头懂得，班主任的形象理应随处境变更而变更。上课时诙谐幽默，但又对纪律要求严格;搞活动时富有激情和感染力，能参与其中使学生心绪高涨。在学生的心中，我开头变“凶”，对他们的错误行为总是“穷追不舍”，一天又一天的指导，晓之以理;一天又不天的奉劝，语重心长;一天又一天的修正管理方法，时动之以情。

师父教我批评学生的形式要多样，要学会掌管尺度。我细心揣摩学生心理，要在把事情问个追根究底。批评他们时的态度尽量温柔相劝，适时肃穆指正，无意学学其他老师的雷霆万钧，结果再春雨润物一般，有理有据地让学生心服口服，像《说声“对不起”》里的陈老师一样，引导他们为自己的错误负责。试用过几个学生，察觉这些才能真正达成教导的效果。

以上内容是我近段时间以来在教学工作和班主任工作等方面的一些心得体会。在我的工作过程中还存在一些缺乏，在今后的工作中，我将更加严格要求自己。专心学习、体会和总结工作阅历，不断提高自己的教学水平，在教学实践中逐步成长。

做家务活后的心得体会篇3

今天，学生刚放学，就接到通知：全体班主任加入学校栽花束劳动。全体的班主任老师送走学生之后连忙参与到劳动的队伍中。校园即刻成了一道亮丽的风景，全体的领导老师都参与到劳动的大军中，劳动中，大家合作的那么默契，挖坑的挖坑，栽树的栽树，培土的培土，今天的劳动没有思想打定，好多女教师穿着五一假新买的高跟皮靴，美丽的新衣服，来不及换衣服和鞋子。但大家毫无怨言，一个不少加入了劳动，还有的教师带病加入劳动。今天的天气也真考验人。突然的高温，加之男教师少劳动强度又大，下班前还要完成任务，让同事们个个满头大汗，男教师已经劳动一下午了，没有休息时间，此时大家为了一个共同目标，下班前完成任务。为此劳动中大家不嫌脏，不怕累，同心协力终究在下班前几分钟完成了劳动任务。

学校是一道风景，老师们敬业的精神是一道风景，领导们以校为家的精神更是一道秀丽的风景。毛家店中心小学在领导的正确率领之下，教导事业正蒸蒸日上，校园环境大有改观，学生的精神面貌焕然一新。作为中心小学的一名教师，我感到骄傲，虽然班主任工作很累，但和谐的集体锤炼了我的敬业精神，超负荷的劳动培养了我的上进意识，一天一个太阳，点燃一个梦想，一天一个故事，每个都不寻常。一天一个变化，铸造一个理想。我相信毛家店中心小学在全校领导老师的共同努力下，教学、环境又面临新的挑战，让我们共同努力，让毛家店小学的明天更美好!

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做家务活后的心得体会篇4

《法布尔昆虫记》是法国出名的博物学家、作家所写，里面陈述的是法布尔和他的儿子查看昆虫的故事。

以前，我一向以为萤火虫是一种分外温柔、美丽而且只吃植物的昆虫，自从读了《法布尔昆虫记》，我才察觉，萤火虫其实是食肉动物!这是我万万没有想到。不仅如此，萤火虫的食肉方法还分外残忍呢。萤火虫的食物是蜗牛。它先用它的“工具”(两片弯曲成獠牙的大颚)击打蜗牛的外套膜(这种动作我们称之为“拧”)，这是为了把毒素注入到蜗牛体内(也就是把蜗牛麻醉)，然后逐渐地把猎物吸干，短短几分钟时间，一只蜗牛已经被吸得只剩壳子和残渣了。

还有胡蜂，它主要以其他较小的昆虫为食。它也是一种社会性昆虫，群居于蜂巢上却并没有明确分工，有特意产卵的后蜂，有只管交配的雄蜂和司职筑巢、哺育幼虫、清洁蜂巢、防止入侵的职蜂。职蜂全部为雌性，胡蜂蜇人的功能也全部由雌性完成。雄蜂没有产卵管，因此不能蜇人。雄蜂交配完毕，就逐步死去。受精后的雌蜂在气温降至6℃~8℃时纷纷离巢，寻觅隐秘风的角落抱团越冬，数量可达几千只。其次年春天，受精的雌蜂开头活动，由于受到寒冷气候的制约，越冬后成活的雌蜂仅有大约10%，越冬告成之后，雌蜂筑巢育雏，然后就升级为后蜂了。这些学识，我以前都一无所知。通过阅读《法布尔昆虫记》，我熟悉到了好多昆虫，了解到了好多大自然的学识，受益匪浅。

大自然是个无穷无尽的学识宝库。我们要向法布尔学习，留心查看身边每一件事，每一个东西，我们确定也能更多的从中学到我们未知的世界、领悟出大量道理。

做家务活后的心得体会篇5

刚进入大学校园的那一会，白天搞军训，晚上学校就安置了不少讲座给大学新生。

有一次是个年纪有些大的教授，典型的四周支援中心的发型：秃顶，周边的头发往头顶上梳，以盖住那光秃秃的头顶。他自我介绍说是教理工科的，可当我们一看他背后屏幕的讲座主题却是《大学生人生目标确实立》，感觉有些古怪：理工科的教授讲有关人文的讲座效果会是什么样?

教授看了看台下那些不解的眼睛，指着背后的屏幕说：“先回复我一个问题，你们看到的光是我说话时刻发出的吗?”“是啊!”台下的人齐声回复，这么简朴的问题，不知道这个教授卖的什么药。“大错特错!”教授泼了我们一瓢冷水。我们很是不解，都全神贯注地看着教授，梦想他给我们一个合意的回复。教授清了清嗓子：“其实我们看到的屏幕上的光是说话前的发出的。由于投影仪与屏幕的距离很近，所以时间很短，我们无法觉察。假设距离远一点呢?譬如太阳到地球，太阳发身的光要经过8分18秒才能到地球，也就是说我们看到的太阳光都是太阳在8分18秒之前发出的。太阳是距离地球最近的恒星都要8分18秒，那一些远的呢?譬如牛郎星距离地球16.8光年，织女星距离地球26光年。牛郎星上的光射到地球上要16.8年，织女星上的光射到地球上要26年，打个比方说，假使牛郎打个电报给织女，她需要经过16年的时间才收得到呢!我们看到的满天星星都是多年前的样子。”我们都听得莫名其妙，不知道这和今天的讲座有什么关系，有胆大的学生竟站起来问教授这个大家都想问却不敢问的问题。

结果教授笑了笑：“其实一个人就像一颗星星，一颗星星的光彩要被地球上的人看到得多年前就要发光。而一个人要取得告成呢?一个人要取得告成也得多年前就要努力。假设在座的各位梦想自己十年后二十年后能取得告成，那么请各位在十年前二十年前得今天就开头努力奋斗吧!“教授后来讲了什么我大都不记得了，由于这番话已经足够我受用的了。

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做家务活后的心得体会篇6

现在我们上网课都是通过老师直播。没有黑板，有时候甚至忘却带课本，但是还好有学习的根本课程可以让我们学习。在学习中最重要的一点就是电脑问题，为了让我上网课，爸爸特意跑到外面给我买了一台电脑，是笔记本电脑。

就这样我开头了学习，在开启电脑安装好老师指导的一些上课软件之后，点开软件，看到一张大大的脸，那是老师的脸，在向我们微笑的打招呼，虽然看起来有些怎么说呢，有些特写的脸庞还是让我下了一条，最让我忍俊不禁的是在老师热心的招呼时，我们师母在旁边，小声咕哝，让我们老师难堪分外，我也看出来了老师也是一个新手，我们都是在学习在摸索，同样在试应。

就这样我们开启了奇异的网课直播授课，应为事先打定的不够充分，在开头的时候闹了好多乌龙，譬如老师授课是忘却开摄像头，屏幕一片漆黑，譬如同学忘却开启课程，俨然不知道在哪里上课，等等。在经过了第一天上课的难堪时候，其次天我们上课明显有了极大的好转，不在展现这样大的披漏，已经能够实时完成工作和任务。

上课的每一天老师都要我们报道，刷脸签到，用电脑摄像头拍摄一个照片然后长传，逐渐的我们已经熟谙了这样的上课方式，有了这样的上课模式，我们学习也没有人感肆意旷课，当然最主要的是我们班的同学都是一群乖宝宝，从来不会违反老师的命令，在加上老师也在积极的打定上课。我们作为学生的只需要悄悄的听老师讲授课程就可以了不需要做多，带着脑子，带着自己的想法做好自己的学习笔记就行。

一天两天，一个月两个月就这样过去了，匆促的学习了两个月的网络课程，从原本四处犯错，了不能准时上课到现在已经可以自己按照时间实时上课了，能够保证自己实时完成好自己的学习。晚上我们没有晚自习，按照老师的说法自己在家复习晚上，但是为了能够好好的学习我自己会在晚上学习两个小时。

时间就这样匆促的终止了，网课也已经终止，我们正式的走进了学习，现在回想起自己上网课的那段体验心中还是分外的欣喜好玩的，这样好玩的生活值得我去持续。我在家中学习时学会了重要的一点那就是自学，自己努力学习好，不需要老师的时刻交代，自己也知道抓紧时间，一个有作业，一个有爸妈监视，我在家和在学校上课都一样专心，不懂的问题我都会实时的通过电脑或者首席微信询问老师然后解决问题。

做家务活后的心得体会篇7

几天来和国家特级教师们零距离接触，专家们对小学数学的前沿引领，对课堂的高明把握，无不让人心生敬仰。又一次让我体验了思想的洗礼，享受了一顿丰厚的精神大餐，会意到名师课堂的精彩，赏识到名师的教学和独到的见解，让我豁然开朗，察觉了数学教学的新天地。不禁让我感觉到：越是名师，上课越有激情、越对学生亲近，约莫是他们身体中文化积淀到确定的厚度，人站到确定的高度，才有那样的教学功底。学习后给我的是心灵上的震憾，精神上的顿悟，思想上的净化，熟悉上的升华。通过这次学习，整理笔记、盘点收获、几多感悟在心头：

一、异彩纷呈的讲座收获颇多。

海淀区出名的特级教师田丽丽老师的讲座就象是一顿丰厚的大餐，精致地呈现在我们的面前，假设用两个词来形容，那真是目不暇接、异彩纷呈。毫无留存的把自己在数学教学中的阅历、体会拿出来与大家共享，深入浅出，幽默诙谐，让人久久难忘，让我们深深感觉到教学技艺无止境，教学创意无极限。但是对我们来说，每位教师都是一座丰富的宝藏。作为一线的小学数学老师，我们有自己的独特天性，每个人又身在不同的学校，面对不同的学生，因而专家们的新潮观念、精妙方法等不确定适合我们每个人，这就要求我们精心研究分析，对照自己的实际，为我所用。

二、留神了课堂上的生成资源

教学活动强调学生学习的过程和方法。几位教师用各种鼓舞性的语言引导学生自主学习，自主探究。强调学生用自己的话表达自己的感受，真实地遵循了学生认知过程。表示了学生的所思，所想，所做。使一个真实的课堂，以人为本的课堂，以学定教的课堂在整个教学过程中得到充分彰显。课堂中生成的大量新课程资源，真实写了学生间的认知差异，启发了学生更加深入，全面掌管学识，提升才能。如：田老师在教学《熟悉体积与容积》时，当学生回复错误是，她并不是连忙否决她们，而是从侧面诱导他们。假设此时我们的老师对这样的学生大加挖苦或否决，那么这位学生就可能无所收获，甚至会影响到他今后对这门学科的兴趣。此时的田老师实时地给学生以激励，尽可能知道学生的亮点。学生也很舒畅，在教学中，田老师或点拨、或点头、或巡查、或参与谈论，真正履行着组织者，参与者，指导者的角色。

三、重视学生的学习过程，培养学生积极的情感态度

1.多创造一些让学生发言的机遇

学生是学习的仆人，是学习的主体，教师是组织者，引导者，合的师生观已经是教导界的共识。所以我们的教学应多创造一些让学生呈现自我天性，呈现自己的思维过程的发言的机遇，决不能让少数“精英学生”包揽课堂发言权，作为教师应具备这样一种教学民方法识，即不管学生的学习劳绩如何，学习状态如何，都应让他在一节课上至少发言一次或更多。(也就是我们平日所说的关注学困生)作为课堂教学的组织者，我们可以多方面，多角度，多层次地创设数学问题，通过数学问题把不同层次的学生引进数学学习的殿堂。

2.多创造一些让学生自我斟酌的时间和空间

数学学习过程弥漫着查看，测验，模拟，判断，推理等探索性和挑战性的活动，要改教师的“讲授”为学生的“自主”，务必要给学生充分的自我斟酌时间和空间。有了充分的斟酌时间和空间，学生的学习过程才能得以充分表示出来，学习成果才能瓜熟蒂落。那些违背学生认知规律的教学，最终并不会在学生的大脑中留下什么值得回忆，回味的东西(哪怕你塞给他大量学识)。有的甚至造成学生后继学习的困难。这些莫非还不能引起我们的惊醒吗?因此教师在教学中应充分发动学生去查看，去感受，去测验，去推测，去交流，去概括，让学生参与到数学学习的过程中来，参与到数学学识的形成过程中来。在学习过程中掌管坚韧的数学学识，形成数学技能。在掌管学识，形成技能的过程中体会学习数学的喜悦情感，形成稳定的，积极的情感态度。

四、浮华退去，尽显本色。

这次听课最大的感受就是，名师执教的观摩课都很朴实，提防学生的学习效率，从而淡化了课件等的辅佐作用。绮丽惹眼的课件被几样简朴的物品代替;五花八门的活动被扎实的动手实践所代替，真正彰显了课堂本色。

五、高效成为衡量课堂教学标准。

教师教学设计的每一个环节都围围着“高效”，留神提高课堂效率尤其学生的学习效率。每节课都分外提防对重难点的落实。学生学习目标明确，有利于学生真正成为课堂的仆人，逐步培养学生自主学习、抓住重难点的好习惯，上起课来确定能取得事半功倍的效果。

六、做一名好教师不轻易

几位老师的课让我充分会意了课堂教学无穷的艺术魅力。我深深地体会到教师首先要苦练教材关。只有把学科的学识布局和教学目标钻研透了，把教材吃透了，才有可能设计出精彩的教学过程。其次教师务必在现代教学理论指导下不断实践，因此要有筹划的学习教导科学理论。结果，教师要有真才能。小学数学是科学，也是艺术。教学的艺术是教师钻研教材、研究学生、举行创造性劳动的聪慧之果。

想一想一名教师一辈子从事学校教学工作，就意味着他生命中大量时间和精力，是在课堂中和为了课堂教学而付出的。每一堂课都是教师生命活动的凝结。课堂教学对教师而言，不只是为学生成长所作的付出，不只是别人交付任务的完成，它同时也是我们自身生命价值的表达和自身进展的组成。虽然我们梦想生活是多彩的，但平实是生活的本质，多彩只是生活的点缀，舍弃平实而追寻多彩，结果必定是浮华人生。课堂教学不也正是如此!名师们走进课堂，让课堂走进生活，用真情拨动学生那鲜明的思想、生动的语言、创造的精神的琴弦。我们也只有将课堂教学当作人生中的生命体验，去享受、去充实，才会将课堂教学当作学生的生命体验，自觉地崇敬学生，崇敬学生的这段生命体验。名师正是深知其中的精华，所以名师的课堂朴实而显睿智。

走近名师，学习名师扎实的理论功底、深厚的文化积淀、开阔的教导视野、精湛的教学才能及永不得志的超越精神，冰冻三尺非一日之寒，所以我们要有水滴石穿的精神，从点滴做起，从现在做起，坚持不懈。把学到的理论学识运用到自己的教导教学中去，我坚信通过这次学习，能促使自己更加至力于自己钟爱的教导事业。

做家务活后的心得体会篇8

军训进入到第三天，原本煎熬的日子也是而今开头逐渐变得可以适应了，这一天的军训终止，不再是像之前那么的煎熬，虽然站军姿仍旧是很痛楚的，但是这种痛楚却是更能坚持下来，而三天的军训也是让我感受到，确实坚持下来，好多以前觉得不成能的事情，还是可以做到的，同时也是在这份团结里面收获了情谊，体会到集体是多么的强大，更让我对于以后的军训有了更多的期望。

三天，对于大学我们的军训来说，才是刚刚的开头，可能初高中也是过半了，但是大学的军训，我们却是有半个月的时间，才过去不过五分之一，也是让我明白，还有好多的坚持要持续的下去，而这日子虽然有痛楚，有火热的天气，但是有同学们陪伴，有教官的监视也是让我感受到自身的巨大进步，身体也是比以前更加的能坚持，同时自己也是可以感想到确实大学的军训还是有好多的不一样，和同学们相处也是结识了好多的挚友，大家相互闲聊了解彼此，让大家也是熟谙了，有了一些默契，齐步走的时候，都懂得去合作，去相互的激励来做好，一个集体，大家都不想去拖后腿，都不想放弃彼此，这种精神也是让我很感动，让我知道，这就是团结。

每次终止训练，我们更加的懂得教官教我们的休息方式，不再像之前那样，只想就躺下了，什么都不干，而是懂得走动，懂得补充，从而让自己能有更好的精力去面对接下来的训练，军训教会我的，不但是这些，更多的是让我明白，坚持不是光靠意志力的，也是要有方法，有技巧才行的，同时通过这三天，面对以后的挑战，我也是相信自己可以去做好，不管是多么艰苦，又是有哪些新的工程，我都是能做好的，和同学们一起努力，为集体来争光去拿到名次。教官除了平日训练的严肃，也是教我们唱歌，给我们讲军营里面的故事，让我知道我们的训练其实并不是强度那么的大，同时也是可以看到自身其实还有好多地方要去进步和磨练的。

经过了三天的训练，我也是对于军训，有了更多的期望，要在之后的军训里面做得更好一些，同时也是和同学们一起，去把军训做得卓越，得到断定，在军训之中去磨练，去提升去培养自己的意志力。

做家务活后的心得体会篇9

今天，学生刚放学，就接到通知：全体班主任加入学校栽花束劳动。全体的班主任老师送走学生之后连忙参与到劳动的队伍中。校园即刻成了一道亮丽的风景，全体的领导老师都参与到劳动的大军中，劳动中，大家合作的那么默契，挖坑的挖坑，栽树的栽树，培土的培土，今天的劳动没有思想打定，好多女教师穿着五一假新买的高跟皮靴，美丽的新衣服，来不及换衣服和鞋子。但大家毫无怨言，一个不少加入了劳动，还有的教师带病加入劳动。今天的天气也真考验人。突然的高温，加之男教师少劳动强度又大，下班前还要完成任务，让同事们个个满头大汗，男教师已经劳动一下午了，没有休息时间，此时大家为了一个共同目标，下班前完成任务。为此劳动中大家不嫌脏，不怕累，同心协力终究在下班前几分钟完成了劳动任务。

学校是一道风景，老师们敬业的精神是一道风景，领导们以校为家的精神更是一道秀丽的风景。毛家店中心小学在领导的正确率领之下，教导事业正蒸蒸日上，校园环境大有改观，学生的精神面貌焕然一新。作为中心小学的一名教师，我感到骄傲，虽然班主任工作很累，但和谐的集体锤炼了我的敬业精神，超负荷的劳动培养了我的上进意识，一天一个太阳，点燃一个梦想，一天一个故事，每个都不寻常。一天一个变化，铸造一个理想。我相信毛家店中心小学在全校领导老师的共同努力下，教学、环境又面临新的挑战，让我们共同努力，让毛家店小学的明天更美好!

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做家务活后的心得体会篇10

这次实习的工作主要分成两大块：班主任实习工作和教学实习工作：

一、班主任工作

新丰一中是一所纪律严明的优秀学校，学校要求我们和其他老师一样按照正常工作时间举行实习工作。班主任工作主要是监视早读、学生做课间操、晚修，并举行一些主题班会的教导。

1、日常管理工作

在班主任赖老师的指导下，我参与了班级的日常管理工作。主要是监视学生的学习、纪律以及卫生。从早晨的卫生区清洁，早读，课间操，晚修等等，每件工作我都专心负责。班干部都各司其职，管理好班级，同学之间彼此扶助。

2、主题班会

在实习期间，我一共开了两次主题班会。在班会上，同学们积极发言，气氛融洽，使师生关系更加紧密，在班上合理的参与恰当的活动，使课堂更加活跃，从而更好的呈现主题教导，突出班会的主题。通过主题班会，提升了我对学生思想教导工作重要性的理解，也磨练了我的语言表达才能。

二、教学工作方面

1、听课

开头的一周时间实习主要以听课为主。在这期间，我们听了不同老师的课，感受到了每个老师都拥有自己的一套教学方法，潘新标老师上课的时候重难点清晰，教学规律性很强，提防学生的根基，课后总结简朴明显。而吴机站老师偏于让学生斟酌，逐渐引导学生举行解答。课后小结也是由学生自我回想，然后老师举行总结。从他们身上学到的东西好多。听后自我分析总结，从中探索出属于自己的教学方法。

2、上课

有了听课作铺垫后，便开头上课。刚开头会慌张，但得到潘老师的课后指导及激励后，我逐渐不再慌张，教态逐步自然。在备课，上课，批改作业，如何出试卷，潘老师都一一悉心指导，让我获益良多。使我明白在教学心态上，能否取得较好的教学效果，关键在于专心与精心。

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