保育员工作教研计划总结十篇10篇

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保育员工作教研筹划总结十篇篇1

一、指导思想：

以园工作筹划为目标，专心贯彻《纲要》精神，专心学习党的教导方针与政策，积极加入园里举行的各种政治学习活动，努力提高自己政治素养。严格遵守《保育员的职业守那么》，专心学习保育学识，不断提高保育质量。

二、保育工作：

1、清洁卫生习惯：

养成饭前便后及手脏是洗手的习惯，学习自己卷衣袖，在老师的指导下会用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服感激。

2、良好进餐习惯：

要宁静高兴进餐，坐姿自然，正确使用餐具，(左手扶碗，右手拿汤勺，喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽，不挑食，不滥用，不用手抓菜，不剩饭菜，不掉饭，不弄脏衣服等，抑制幼儿的凭借性，培养幼儿的独立性。专心做好食谱介绍，以提高促进孩子食欲，培养良好饮食习惯和有规律进食。

3、有良好睡眠及穿脱才能：

能宁静就寝，睡姿正确，不蒙头睡，学习独立，有序的穿脱衣服，鞋袜及所放的固定位置。

4、良好学习环境：

坚持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证每月都晒足够阳光。使孩子在感激舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、明净、温馨的学习环境是我的责任和义务。

5、合作老师开展教学活动：

做好课前打定，合作教师开展各项嬉戏，辅助管理好班上的纪律，让老师更好的开展教学工作。辅助组织户外活动，做好护理工作。

6、做好家长工作：

实时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体处境，利用放学时间多与家长沟通，多征求听取家长观法，让家长合作老师开班上教学工作。务必崇敬家长，热心服务。

7、专心做好班级物品的保管，记录好消毒登记和卫生记录。

三、教学工作：

1、合作教师开展有效的活动，使幼儿能够尽快热爱幼儿园。概括措施如下：

①在教师开展活动前，要与教师沟通教案，活动的各个环节。做到心中有数。

②用儿童话的语言激发幼儿，与幼儿举行沟通。

③活动前打定好活动需要的材料，努力配和教师的活动。

④活动后辅助教师拾掇整理。

2、区域活动：

依据班级区角活动的目标举行材料的投放和区角的有效指导。概括措施：

(1)与班级教师共同制订区角目标，区角目标确定要适合幼儿的年龄特点。

(2)与班级教师共同商讨区角的活动材料的创作与投放，使之富好玩味性和科学性。

(3)向教师请教指导方面，合作教师对幼儿活动区角操作时的指导有效。

3、户外活动：

通过丰富的嬉戏活动激发幼儿加入体育活动的兴趣，巩固幼儿体质和动作协调才能的培养。开展丰富多采的体育活动，并根据本班幼儿年龄特点和季节变化，运用多种形式与方法，保证幼儿活动的运动量。目标：

(1)容许加入体育活动，能较协调、生动地玩。

(2)尝试用多种简朴的器械和玩具运动身体，容许参与收捡活动。

(3)进展幼儿走、跑、跳、钻、等动作。

4、教研活动：

①专题教研定位：以养成教导为主线，通过家园合作，培养幼儿良好的进餐生活卫生习惯。

②日常教研定位：如何减缓幼儿的分开焦虑，使幼儿适应幼儿园的生活。

四、家园共育：

(1)做好入园前的家访工作，了解幼儿的性格、生活习惯、饮食处境等。

(2)召开家长会，向家长介绍一学期班级工作筹划及需要家长合作的内容。

(3)通过多种方式，使家长了解幼儿园的工作，裁减家长的各种顾虑。

(4)利用照片、录像等形式，使家长了解幼儿在园的生活，以裁减家长的顾虑。

(5)利用家长栏，调动家长参与育儿好手段的交流活动引发家长之间的互动。

(6)通过打电话、预约交流等多种形式力口强面对面的交谈机遇，根据个别幼儿所面临的困难(适应幼儿园生活、进餐、大便等)，与家出息行沟通，共同制定措施。

保育工作是幼儿教导重要的组成片面。保育目标是促进幼儿身体发育，增进幼儿对环境的熟悉，培养自信等良好天性心理品质和行为习惯。保育工作对幼儿的健康成长以及日后进展有不成嘀咕的影响。所以搞好保育工作是很重要的。

保育员工作教研筹划总结十篇篇2

20_年4月19日，我很荣幸加入了晋江市在沙塘中心园开展的卫生保健例会暨保健培训活动，让我们收获颇丰，也让作为后勤助理的我感受到承受后勤及卫生保健工作管理的职责“重于泰山。”

先是妇幼陈常娅医师，给我们讲了幼儿园教师每年体检一次和新生入园务必体检的重要性。让我会意了她的专业造诣。接下来是妇幼的黄兰兰主任，她讲了儿童留神缺陷多动症的障碍，这是我们教师们都会烦扰的一个问题，很感恩黄兰兰主任帮我们解决这一难题。

同时，中心园柯淑满园长经过自我多年的工作阅历，阐述了卫生保健工作在幼儿园工作中的重要性，她说：“卫生保健工作是托幼机构管理工作的一个重要组成片面;卫生保健工作是靠本机构每个人共同完成的工作;卫生保健人员是一个管理者和实施者;卫生保健工作的人选是抉择幼儿园工作成效的50%;赋予卫生保健人员适当的权力，卫生保健工作会得到很大提升;幼儿园领导应当关注卫生保健工作统计工作。”

切实卫生保健工作是幼儿园管理的一个重要方面，是为保证幼儿身心正常发育和健康成长实施的各种措施，卫生保健工作在幼儿园工作中具有奇怪重要的意义，这也是幼儿园教导与管理识别于中小学的一大特色。幼儿园务必经过卫生保健工作，实施良好的保育与教导，促进幼儿健康成长。自由幼儿园精细化管理过程中，作为园长更要将卫生保健工作置于管理的重要位置，立足本园实际，探索卫生保健工作精细化管理，不断提高卫生保健水平，使园所保教质量稳步提高。

首先，抓自身学习，树立职责意识。作为单位的一把手，应是卫生保健管理工作第一职责人。要实施精细化管理，做到对园所的各方面工作全面了解，在工作实践中就要“学”字当头，如公布的《托儿所幼儿园卫生保健工作管理手段》及《托儿所幼儿园卫生保健工作模范》等一系列法规文件，从“法”的高度明确了卫生保健工作在幼儿园中的重要地位和作用。作为幼儿园园长及教师要加强学习，广为宣传，从思想上高度重视卫生保健工作。不仅仅要了解卫生保健工作的意义和任务，更要领会卫生保健工做的资料构架，即包括两大方面资料，保健管理，保健教导指导。在学习过程中，还要对照标准反思园内工作，探索差距，针对工作中的薄弱环节，制定相关的卫生保健工作要求，将其纳入园务工作筹划中，从而保证贯彻执行。

其次，抓好保健员，巩固主管意识。幼儿园的保健员既是卫生保健制度的执行者，也是各项保健工作的组织者，更是园长管理和指导的参与者，在实施精细化管理中，要留神抓好保健员这个点，以保健员为点带卫生保健面，从而提高全园卫生保健精细化水平。卫生保健工作涉及面广，工作要求高、难度大。在实施精细化管理中，抓好对保健员的管理是特别重要的，保健员应当做到“三勤三心”，三勤既嘴勤手勤腿勤;三心既细心、细心、精心。同时保健员要经常深入保教一线，定期检查指导，做到不走过场，实时向园长反应交流，成为辅助园长组织实施有关保健卫生制度并监视执行的得力助手。

保育员工作教研筹划总结十篇篇3

一个学期转瞬就过去了，在幼儿园领导的指导下，在同事们得关切，支持和扶助下，使我学会了好多，也从新定义了幼儿教导的内涵。这学期我是小班的保育老师，我们班的孩子大都是第一次上幼儿园，面对目生的幼儿园，难免会有些畏缩和恐慌。作为教师，我们班上的三位老师用亲切的语调，和暖的拥抱，细致的照料，友善的笑容，像妈妈一样的去吸引幼儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生活，让孩子爱上幼儿园。入园初有个别孩子看到幼儿园的饭菜就吵闹着要回家，有的挑食不吃青菜，为了能让孩子们热爱吃饭，我们也采取了多种方法。

首先，我们在户外活动时，让幼儿多活动，在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小挚友的好处，如：青菜有很维生素，吃了皮肤白白的，头发黑黑的，肉吃了，小挚友长得高高的，身体棒棒的等各种方法。

其次，我们班有几个幼儿对比挑食，刚开头来的时候，他根本不会自己吃饭。听家长说，他们在家里都不爱吃饭，吃点奶，零食之类的东西来补充，我们就实时和家长交流。同时梦想家长合作老师，在家里也对孩子举行自理才能的培养，放手让孩子自己吃饭，不挑食，在学校来我给幼儿讲道理，激励他们，逐渐的他们有了进步，变得热爱吃饭了，当然大多数幼儿适应才能对比强，很快就适应了，盛给他们的饭，都能自己吃了。有的还主动要求老师添饭，养成先吃饭后喝汤的好习惯，孩子们的变化让我分外开兴。

在卫生保健方面，我以培养幼儿各种生活习惯为主，扶助幼儿熟悉自己的杯子，毛巾，培养幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴，漱口的好习惯。孩子们都很小，自理才能都很差，因此在大小便时都要老师赋予扶助。有的幼儿还尿裤子，这时我就把他弄脏的身子擦洗明净，换上明净的衣裤，并把弄脏的衣裤洗明净，晾干。在适合的时候指导孩子们正确的如厕。

每天用紫外线灯举行两次消毒，对孩子的毛巾每日一清洗一消毒，餐巾没次用完之后也实时的清洗消毒，孩子的被褥毎半个月清洗消毒。

当然，我在工作中也有莽撞，有做得不周的地方幼儿在卫生方面表现还不尽人意，饭后小挚友洗手、擦嘴经常忘却，时时的要老师指点等，这些都有待于我们在以后的`工作中不断的探索、不断的加强。在今后的工作中，我确定不断总结阅历，合作老师，吸取教训，努力做好本质工作。

保育员工作教研筹划总结十篇篇4

一、处境分析：

上学期，我园的幼儿保育工作在园领导的率领下，积极贯彻落实“预防为主”、“安好第一”的思想，从完善各项制度入手，保育员的岗位意识和服务意识逐步提高，但在有些方面还是存在着大量缺乏之处，需要我们不断地总结阅历，探索保育工作新途径。

存在问题：

1、目前，我园的宏大教师通过学习新《纲要》及《规程》，教导观念有了飞跃的进步，在一日活动中提防保教结合，她们能把保育很好的渗透到幼儿一日活动的各个环节，但教师普遍也对幼儿的生理健康较为重视，而对幼儿心理健康有所疏忽。

2、本学期，保育员队伍有较大的变动，辞退1位老阿姨，新进阿姨1人，原1位阿姨转去分部工作，1位老师转岗，因此需专心做好从业人员的.各项工作调整、安置、布置以及日常操作指导。

3、对班级保育工作：如户外活动、午餐、午睡等环节还需加强检查，保证安好有序管理。

4、养分员工作责任性、自觉性较差，对自身的烹饪技术缺乏钻研精神，在工作中需经常促使，争取不断提高师生饭菜质量。

二、工作目标与措施：

1、进一步完善各项卫生、安好制度，健全各条线管理网络，加强食品从业人员管理创办，结合本园实际处境，强化模范操作流程，做到有章可循，确保幼儿食品卫生安好。

2、加强保育队伍创办，树立全方位保育观念，逐步提高保育质量。

三、措施：

1、本学期教师保育工作的概括要求，以面向全体幼儿进展为中心，突出心理保育，突出一日生活环节的保育中心，并施以保育对策，保教彼此渗透，使保教相结合的原那么真正的得以实现。

2、专心执行晨检制度，不流于形式，做好晨检及全日查看记录，班主任做好交接班工作，察觉奇怪实时处理，并做好记录。

3、积极做好疾病防治工作，加强环境及物品消毒并做好相关记录，有效预防操纵秋冬季节各种呼吸道传染病的流行与发生。

4、提高养分员的政治思想、业务素质，强化模范操作，树立正确的服务观和质量观，定期组织食堂人员学习有关食品卫生法等内容，严格把好食品安好关，提高食堂工作人员的整体素质。

5、进一步提高保育员的思想及业务技能，加大检查力度，对新手加强操作指导，完善保育员奖惩细那么，奖勤罚懒，做到奖罚清晰，从而提高工作强度，使保育工作质量有明显提高。本学期通过开展屡屡政治学习及技能操作活动，使他们能在思想及业务上取长补短，共同提高。

6、坚持把安好工作放在首位，创设良好的设施条件，辅助后勤部门加强安好检查，把每周一作为安好检查日，确保师生工作、生活的安好。

7、做好特殊儿童的资料积累，加强与家长沟通，平日在午餐、午睡、运动等环节中加强保育，并赋予特殊照管。

8、定期同园长室检查老师在一日活动中的保育工作质量，坚持执行家访制度，对连续3天不来园的幼儿，做好家访，写好缺席记录。通过评比文明班等途径，促使老师不断巩固幼儿保育工作。

保育员工作教研筹划总结十篇篇5

时间过得真快啊，一刺眼，学期岁末到了，回想这学期的保育工作，有辛酸、有告成、有喜悦。辛酸的是从家长手里接过来的是一张张稚嫩的小脸，听见的是一声声哀怜"老师，我要回家""我要妈妈"……从不愿上幼儿园到高欣喜兴上幼儿园，从不愿自己吃饭到大口大口自己吃，从不愿自己吃饭到大口大口自己吃，从不会穿衣到学着自己穿，从不敢加入活动到争着要在集体面前表现……

在短短一学期中，幼儿就有了这么大的变化，能让老师不欣慰吗?能让老师不向这群小不点儿翘翘大拇指吗?当然也离不开家长的支持、合作。小班老师的工作是烦琐的，我们的付出得到家长的认可，大量家长说："老师你们真辛苦"听到家长暖人心的话，我们老师再苦再累都值!

新学期开学时，对于小班的孩子来说，这群孩子次正式地接触幼儿园和老师，次离开自己的爸爸妈妈，在目生的环境中生活和学习，与目生的老师和小伙伴们走到了一起，在生理和心理上都一下子难以适应，从而引起入园心绪上的不稳定，开学的天，孩子们哭的哭、闹的闹，简直把我们三位老师闹的束手无策，但我们面对孩子们的种植皇视，我们设法转移他们的留神力安抚了那些心绪不稳定的幼儿。

一个月后，幼儿根本都乐于来园了，心绪也稳定了大量，大片面幼儿还能在老师的引导下向老师问好，乐于与同伴相处，家长们也都放心的把孩子放在幼儿园。在大片面幼儿心绪稳定的处境下，我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习，利用各种时机举行了常规教导，让幼儿在集体中学习根本的生活自理才能，如：自己洗手、洗手后用毛巾擦手等，培养他们良好的生活卫生习惯。

通过这一学期的教导和扶助，现在幼儿根本都能在幼儿园独立地生活和学习了，他们在老师的扶助和激励下，也都乐于学习和尝试自己的事情自己做，到学期末，这群孩子在生活才能，生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步：他们已能正确使用自己的小毛巾、小杯子，会自己用餐用，用餐时还能做到不讲话，挑食滥用的坏习惯。

用餐后把餐具放到固定的地方;每一位幼儿在老师的安抚和陪伴下养成了宁静午睡的习惯，也努力学习午睡前后的自我服务;在集体的教导下，幼儿也知道了理应做个讲卫生的孩子，饭前便后要洗手，废物要扔进垃圾桶等等。在幼儿喝水方面，家长们也对比关注，所以我们也在这方面加强对幼儿的要求。教导幼儿让幼儿明白口渴时应实时补充水分。

回想本学期的点点滴滴，虽然我们做了大量的工作，同时也得到了一些收获，但是，我们知道还存在着大量的缺乏，譬如：孩子们的常规还不尽人意，上课插嘴的现象还较多，在午餐方面，还有一些孩子如故对比挑食，幼儿在卫生方面表现还不尽人意，饭后小挚友洗手、擦嘴经常忘却，时时的要老师指点等，这些都有待于我们在以后的工作中不断的探索、不断的加强。

保育员工作教研筹划总结十篇篇6

在思想方面，我能积极加入政治学习，关切国家大事，坚持四项根本原那么，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心扶助同志;教导目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;保育工作专心负责，关切幼儿，保护幼儿，有职业道德，有奉献精神。

在工作方面，由于我工作的对象是幼儿，他们年龄小，在生活自理才能、行为方面较差，面临这种处境，我怀着对幼儿的一片关切、爱心、细心，不怕脏、不怕累、不怕臭，将自己的一颗真诚之心、真挚的爱奉献给了每一个幼儿。

为了把工作干得更好，在业务上我不断探索，虚心学习，努力充实自己。为了给幼儿一个良好的学习和生活环境，我还主动合作老师布置教室，做教玩具，积极合作老师搞好教学和嬉戏活动。在早操前，我首先为幼儿整理服装、鞋带，校正他们作操不模范的动作。

在清洁卫生方面我做到了教室寝室每天一小扫，每周一大扫。由于今年发生的疫病较多，为了保证幼儿的身体健康，我每天做到了杯子、盘子、毛巾、餐巾用开水消毒，幼儿的床单、被子按家长的要求每月换洗一次，幼儿的杯子、毛巾专人专用，让他们在明净舒适的环境中学习和生活。

在今年的工作中有几件事情让我记忆犹新：我们班上的丁昴翔小挚友，由于眼睛过敏需要每天点好多次眼药，我每天按时给他滴眼药水，看着他的眼睛一每日好起来，我心里有一种说不出的成就感;班上的李成思小挚友，她的父母由于工作忙，往往顾不上给她梳头，她到了幼儿园后，我每次都把她的头发梳理得整整齐齐，听到她父母感恩的话语，我觉得这是对我工作的最大褒奖;今年的六一节，我合作老师编排的《玩具畅想》，公演后获得了一致好评，我感到我的付出没有白费!

“路漫漫其修远兮”，今后我将更加努力的工作，把我的毕生精力投入到我所喜欢的——幼教保育工作中去。

保育员工作教研筹划总结十篇篇7

根据小班幼儿年龄特点，以保育为主，针对我班幼儿制定本学期筹划如下：

1、一日活动方面

班级三位教师齐心协力搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作，预防传染病的发生，合理地安置好幼儿的一日生活;

在日常生活中，教导幼儿不动插座、电板，以防触电;不将手指放在门、窗处，以防夹伤;留神不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教导幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。

小班幼儿在环境中轻易希奇。平日利用晨间谈话、教学活动、嬉戏活动，对幼儿举行浅显的安好常识教导，提高幼儿的安好意识和自我养护才能。在常规培养中教导幼儿遵守活动规矩，不携带危害物品参与活动(如：剪刀、玩具等尖锐物件)，嬉戏中不做危害动作(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自离开集体，同伴间友好相处，彼此谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。

2、做好三检工作

晨检：一看二摸三查四问，主次班安置合理，交接班交代领会，贯穿好。

小班幼儿习惯把好多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方，在一日生活中时常留心留意，引导幼儿留神个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不清白、变味发霉的食物;进餐时留神带刺带骨食物安好，以及乘热菜热汤时的安好事项。

午检：眼不离幼儿，腿勤加强巡查，手勤，常摸一摸幼儿。检查幼儿不玩衣物(如：扣子、珠子、发夹、拉链等)，不蒙头睡觉，不拿玩具、物件睡觉。

晚检：分工明确，接待家长，组织幼儿，拾掇好卫生，断水断电，管理好班级物资。

3、家园联系方面

利用论坛、网校、电话、家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径，对家出息行学识的宣传，，请家长积极合作幼儿园做好安好卫生、保教工作，更加是加强交通安好的重视，在接送幼儿时遵守交通法规。指点家长留神家居生活安好与家居活动环境安好(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教导工作)，引导孩子记住父母姓名、电话号码等。

来园、离园人流较大，小班幼儿轻易被环境的兴趣点吸引，所以来园时要求家长送到保教老师手中，并与教师相互问好，不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与教师道别，并说明来接者的身份，不跟目生人离开或擅自离园。眼观四路，要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩，确定要指点家长看好孩子。

4、幼儿服药处境和自救才能的培养

幼儿体质的不同类型，务必提示家长与老师实时沟通，请家长合作将需服用的幼儿药品上写明班级、姓名、剂量、时间等，交于幼儿园保健老师，由保育老师做好药品管理工作，以免幼儿误食，防止班级老师由于其他工作影响幼儿服药的最正确时间。平常积极合作医务室做好幼儿体检等各项保健工作，使幼儿能够健康茁壮成长。

设计一些活动，引导幼儿识别特殊号码及这些号码的用途(如110、119、120)，同时教导幼儿不成肆意播打这些号码。训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信目生人，若一人在家，不成肆意开门。遇到危害时，教导幼儿学会躲避(如：发生火灾时的自救方法)。培养幼儿多做力所能及的事，加强幼儿自理才能的培养。

时时刻刻指点自己，指点孩子，我们相信确定可以让我们的孩子在幼儿园健康、喜悦地成长。

保育员工作教研筹划总结十篇篇8

时光飞逝，本学期的各项工作即将终止，在各级领导和同志们的共同协助下，尽职尽那么地完成了自我的本职工作，下头，我从以下几点方面总结如下：

一、思想方面

教师是幼儿心中的模范，在全面推进素质教导的今日，作为教师更应提高自身素质，树立职业道德，以高尚的道德风范去影响幼儿，当好幼儿健康的指导者和引路人。所以，我能够提高自身的职业道德修养和素质，搞好班级的团结，相互合作，努力完成园领导交给的任务。

二、卫生方面

专心执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。经过我们的努力，有效的操纵疾病的传播，确保了幼儿的健康。

三、保育方面

1、在日常教学活动中，我能够合作其他教师工作，为幼儿打定活动用品，户外活动时，为了加强幼儿的安好意识教导。活动时我先讲规矩，并教幼儿一些自我养护的技能。

2、进取辅助教师组织活动，做到眼疾手快，保证幼儿的安好。能做好班级的各项消毒，以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐，坚持桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在明净、舒适的环境中健康地成长。

3、能培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。

4、在活动中能留神幼儿的安好，多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，并留神实时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前留神指点幼儿喝水，活动时留神给幼儿抹汗等等。

工作中，我按照领导调配，能做到干一行爱一行，并对照保育员职责逐条逐项地举行自查。按要求完本金职工作。不怕脏，不怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨，今年六一活动期间，我能够抑制家中的困难，加班加点赶制演出服装，受到园领导的表扬。

工作中，有时会展现一些急躁心绪。在轻声教学方面有待加强。

保育员工作教研筹划总结十篇篇9

时光匆促，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有快乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。

本人这一学期带的是小班，主要是合作我班二位老师的教导工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作处境：

在卫生保健方面，我以培养幼儿各项生活习惯为主，扶助幼儿熟悉自己的杯子毛巾，学习男女分恻的习惯。培养幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴的良好习惯，促使幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿好多，自理才能差，因此在大小便时都要赋予扶助，有的还经常不大小便解在裤子上，这时我就给他们擦好身子，换上明净的衣裤，把湿裤子洗好。活动时，对出汗过多的幼儿实时擦汗，以防感冒。对体弱多病的幼儿赋予更加瞻顾。我每天专心做好消毒和清洁卫生工作，加强幼儿的保健卫生。做好预防幼儿常见疾病的工作，常晒被子、枕头，裁减细菌滋生。手足口病肆意的季节，我按照领导安置更加强消毒工作，提高机警，一有特殊处境就向保健杨老师汇报。

生活老师对幼儿来说，也是很是很重要的，由于他们的一天生活都由你管理，所以要想成为幼儿的知心挚友，要得到每一位幼儿的信任，需要付出好多的汗水，要用自己的热心和爱心去感染他们。通过半学期的共同生活和学习我与幼儿建立了更深厚的感情，听到孩子们开心的笑声，看到他们甜甜的笑脸，我深深地为自