2017年护理技能培训总结

2017年明基医院护理“三基”技能培训总结一、目的（一）规范护理人员“三基”技能操作，提高“三基”技能操作水平（二）提升护理服务质量，保障病人安全（三）挖掘护理技能人才，为护理队伍的发展提供人才保障二、培训对象：护理部所属科室护理长、护理组长临床带教老师全体护理人员三、培训地点、时间1、门诊楼B404、B405示教室及各临床单元2、集体培训:每月最后一周的周四或周五下午分两批进行，时间13:00—14:00,16:00—17:003、临床培训：按临床护士长技能培训计划四、培训方式、考核方式1、培训：采取操作示范、模拟训练与临床培训相结合，分层次进行，护理部—培训护理长及护理组长、带教老师，在示教室进行集体培训；护理长、护理组长及带教老师—在临床进行本单元护士的培训。2、考核：护理部对护理长及护理组长、带教老师在示教室进行考核；护理部每月分别抽考10%的临床护士，全年完成所有护士考核。五、执行结果1、护理部全年安排技术操作训练12项，科室组织训练和考核，护理部对培训的操作项目进行抽考，抽考人员不低于科室护士人数的20%,全年参考人数114人次，达标分为90分，对于不达标者及时组织补考，考试合格率97.3%。2、各科室利用晨会时间组织本科室护士就常用仪器设备以及急救技能进行操作演练、培训，不断提高护士实际工作能力。三、进修及专科护士培训方面1、根据年初制定的进修计划，本年度共安排护士长及护理骨干5人次在区内三甲医院进修学习，最短两个月，最长半年，进修内容主要有:护士长管理、重症监护、手术室护理等。2、根据专科护士发展需要，今年继续加强了专科护士培训，全年共安排2人次，并取得了重症监护专科护士证书。到目前为止，我院共有8人分别取得了重症监护、急诊、压力容器操作及手术室专科护士证书，为我院的专科护理工作奠定了基础。四、岗前培训方面全年共对新护士及实习同学安排岗前培训2次，内容主要有：护理相关制度、院感相关知识、护理文书书写、护患沟通、护士着装规范等，帮助新护士尽快熟悉医院环境，尽早进入工作状态。以上是本年度的护士培训工作，在下一年度，护理部将继续加强护士在职培训力度，不断提高我院护理人员整体素质及临床工作能力，提升护理质量，保障护理安全。近一年来的培训工作中，主要存在的问题：1、个别护理长、带教老师对培训工作重视度不够，反映在培训后缺乏练习，死记硬背操作流程，而不理解各步流程的意义所在，个别甚至连流程都不熟练，每到考核当天，才来现场观摩，然后再考试，只是为考试而考试。2、个别护理长、带教老师对科室人员的培训不到位，反映在临床10%抽考人员的平均合格率84.7%，个别操作的合格率仅为79.3%，没有达到评审标准90%。3、培训后的操作不能真正落实到临床实际工作中。4、在考核操作中反映出的主要问题：（1）无菌概念不清晰，导致操作中无菌观念不强（2）查对落实不到位以及方法不正确，尤其是操作中、后的核查（3）流程不熟练，尤其操作过程中不注重病情观察及病人的反应（4）操作前准备不充分；病情评估不全面；与患者交流不自然改进措施：1、护理部强化技能培训意义教育，提高护理长、带教老师重视度，按护理部培训计划落实培训考核工作。2、为公平起见，18年开始取消考前观摩，按时间安排准时参考，如有特殊，与考核老师沟通调整。3、为落实临床培训工作，临床10%人员的考核结果与科室护士长及带教老师的考核挂钩。其个人成绩作为年终考核晋级依据。4、护理长、带教老师个人成绩作为年终考核、晋级依据。5、护理部强化督查，提高临床执行力。

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