一年级上册语文课件 第五单元《7 大小多少》 部编版

第五单元第7课大小多少部编版语文一年级上册第五单元第7课大小多少部编版语文一年级上册学习目标1.认识“多、少”等12个生字，会写“小、少”等5个生字。学习“犭、鸟”2个偏旁和1种笔画。2.正确、流利地朗读课文，背诵课文。3.通过对具体事物的比较获得对大小、多少的感性认识。学习目标1.认识“多、少”等12个生字，会写“小、少”等5个导入新知同学们，我们的乡村里，有农家小院，在农家小院里，有很多温馨的场景，我们一起去感受一下吧。导入新知同学们，我们的乡村里，有农家小院，在农家小院里，有很一年级上册语文课件第五单元《7大小多少》部编版大家仔细观察图片，看看它们有什么特点。有的大，有的小，有的多，有的少。大家仔细观察图片，看看它们有什么特点。有的大，有的小，杏子苹果用什么方法可以记住它们呢？木+口＝杏棵－木＝果你在生活中见过它们吗？黄桃学习汉字杏子苹果用什么方法可以记住它们呢？木+口＝杏你在生活中见过一、导入新课只边八张嘴用力走路一、导入新课只边八张嘴用力走路“牛”和我们学过的“日,月,水,火”一样，都是象形字。牛“牛”和我们学过的“日,月,水,火”一样，都是象形字。牛你还知道哪些关于“牛”词汇？说一说。黄色的牛叫做（）；黑色的牛叫做（）。牛的角叫做（）；牛的尾巴叫做（）。像牛一样的脾气叫做（）。黄牛黑牛牛角牛尾牛脾气你还知道哪些关于“牛”词汇？说一说。黄色的牛叫做（）一、导入新课yāmāo“鸟”

“鸟字边”鸭猫“犭”

“反犬旁”一、导入新课yāmāo“鸟”鸭猫“犭”“反犬旁”“反犬旁”“鸟字边”的字多数和动物有关鹅鸡鹤鸭狗猪狼猫“反犬旁”“鸟字边”的字多数和动物有关鹅鸡鹤鸭狗猪狼猫本课学习的生字中，有哪些含有相同的部首，找一找，说一说？梨，杏，桃这三个字都和“木”有关本课学习的生字中，有哪些含有相同的部首，找一找，说一说？梨，________多，________少我说多，我说少。一袋苹果多，一个苹果少。一堆杏子多，一个杏子少。说一说________多，________少我说多，我说少。说一说一个大一个小

一个苹果一个桃

一只猫

一堆杏子一边多

一边少一头黄牛一颗枣一群鸭子yíyíyíyíyìyìyìyìyìyìyì读一读一个大一个小一个苹果一个桃一只猫一个大，一个小，一头黄牛/

一只猫。一边多，一边少，一群鸭子/一只鸟。一个大，一个小，一个苹果/一颗枣。一边多，一边少，一堆杏子/一个桃。一个大，一个小，一头黄牛/一只猫。一头牛一只猫一群鸭子一颗枣一个桃一堆杏子一头牛一只猫一群鸭子一颗枣一个桃一堆杏子竖钩压着竖中线，撇点保护站两边。起笔是短竖，撇点靠边站，长撇力气大，托住整个字。小少指导书写竖钩压着竖中线，起笔是短竖，撇点靠边站，小果牛先写“曰”，后写“木”，中间的竖要压着竖中线，撇和捺要舒展。第一笔是短撇上面一横略短，下面一横略长，竖要出头且压竖中线。果牛先写“曰”，后写“木”，中间的竖第一笔是短撇上面一横略短鸟竖折折钩注意要一笔写成，中间不断笔，横向的折要拉宽一些，纵向的折要稍稍往左收。第三笔的点可以看成小鸟的眼睛，在书写时千万不能丢。鸟竖折折钩注意要一笔写成，中间不断笔，第三笔的点可以看成小鸟一头牛，一只鸟，一个大来一个小。鸟儿忙着捉害虫，牛儿耕地是个宝。丰收的果实大又多，它们的贡献可不少。积累量词一头牛，一只鸟，积累量词一、课一头黄牛一只猫一群鸭子一颗枣

一个桃一堆杏子孙悟空，本领大，眼睛一眨会变化。唰！我变（一头牛）一、课一头黄牛一只猫一群鸭子孙悟空，本一、导入新课一个大，一个小，一______一______。一边多，一边少，一______一______。只猫只鸟群鸭子个桃

填一填一、导入新课一个大，一个小，一______一______。只课堂练习课堂练习一年级上册语文课件第五单元《7大小多少》部编版一年级上册语文课件第五单元《7大小多少》部编版一年级上册语文课件第五单元《7大小多少》部编版课堂总结课堂总结再见再见第五单元第7课大小多少部编版语文一年级上册第五单元第7课大小多少部编版语文一年级上册学习目标1.认识“多、少”等12个生字，会写“小、少”等5个生字。学习“犭、鸟”2个偏旁和1种笔画。2.正确、流利地朗读课文，背诵课文。3.通过对具体事物的比较获得对大小、多少的感性认识。学习目标1.认识“多、少”等12个生字，会写“小、少”等5个导入新知同学们，我们的乡村里，有农家小院，在农家小院里，有很多温馨的场景，我们一起去感受一下吧。导入新知同学们，我们的乡村里，有农家小院，在农家小院里，有很一年级上册语文课件第五单元《7大小多少》部编版大家仔细观察图片，看看它们有什么特点。有的大，有的小，有的多，有的少。大家仔细观察图片，看看它们有什么特点。有的大，有的小，杏子苹果用什么方法可以记住它们呢？木+口＝杏棵－木＝果你在生活中见过它们吗？黄桃学习汉字杏子苹果用什么方法可以记住它们呢？木+口＝杏你在生活中见过一、导入新课只边八张嘴用力走路一、导入新课只边八张嘴用力走路“牛”和我们学过的“日,月,水,火”一样，都是象形字。牛“牛”和我们学过的“日,月,水,火”一样，都是象形字。牛你还知道哪些关于“牛”词汇？说一说。黄色的牛叫做（）；黑色的牛叫做（）。牛的角叫做（）；牛的尾巴叫做（）。像牛一样的脾气叫做（）。黄牛黑牛牛角牛尾牛脾气你还知道哪些关于“牛”词汇？说一说。黄色的牛叫做（）一、导入新课yāmāo“鸟”

“鸟字边”鸭猫“犭”

“反犬旁”一、导入新课yāmāo“鸟”鸭猫“犭”“反犬旁”“反犬旁”“鸟字边”的字多数和动物有关鹅鸡鹤鸭狗猪狼猫“反犬旁”“鸟字边”的字多数和动物有关鹅鸡鹤鸭狗猪狼猫本课学习的生字中，有哪些含有相同的部首，找一找，说一说？梨，杏，桃这三个字都和“木”有关本课学习的生字中，有哪些含有相同的部首，找一找，说一说？梨，________多，________少我说多，我说少。一袋苹果多，一个苹果少。一堆杏子多，一个杏子少。说一说________多，________少我说多，我说少。说一说一个大一个小

一个苹果一个桃

一只猫

一堆杏子一边多

一边少一头黄牛一颗枣一群鸭子yíyíyíyíyìyìyìyìyìyìyì读一读一个大一个小一个苹果一个桃一只猫一个大，一个小，一头黄牛/

一只猫。一边多，一边少，一群鸭子/一只鸟。一个大，一个小，一个苹果/一颗枣。一边多，一边少，一堆杏子/一个桃。一个大，一个小，一头黄牛/一只猫。一头牛一只猫一群鸭子一颗枣一个桃一堆杏子一头牛一只猫一群鸭子一颗枣一个桃一堆杏子竖钩压着竖中线，撇点保护站两边。起笔是短竖，撇点靠边站，长撇力气大，托住整个字。小少指导书写竖钩压着竖中线，起笔是短竖，撇点靠边站，小果牛先写“曰”，后写“木”，中间的竖要压着竖中线，撇和捺要舒展。第一笔是短撇上面一横略短，下面一横略长，竖要出头且压竖中线。果牛先写“曰”，后写“木”，中间的竖第一笔是短撇上面一横略短鸟竖折折钩注意要一笔写成，中间不断笔，横向的折要拉宽一些，纵向的折要稍稍往左收。第三笔的点可以看成小鸟的眼睛，在书写时千万不能丢。鸟竖折折钩注意要一笔写成，中间不断笔，第三笔的点可以看成小鸟一头牛，一只鸟，一个大来一个小。鸟儿忙着捉害虫，牛儿耕地是个宝。丰收的果实大又多，它们的贡献可不少。积累量词一头牛，一只鸟，积累量词一、课一头黄牛一只猫一群鸭子一颗枣

一个桃一堆杏子孙悟空，本领大，眼睛一眨会变化。唰！我变（一头牛）一、课一头黄牛一只猫一群鸭子孙悟空，本一、导入新课一个大，一个