最新奥鹏东北师范大学学前教育政策与法律法规20秋在线作业参考答案

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学前教育政策与法律法规20秋在线作业1

参考答案试读一页东北师范大学-学前教育政策与法律法规20秋在线作业1专升本-学前教育专业.制定学校内部规章制度应坚持的原则是：合法性原则、()和正当程序原则。【选项】：A合理性原则B指导性原则C规范性原则D公平性原则【答案】：A合理性原则I.标志着中国现代学制及其立法基本定型的是()。【选项】：A《强迫教育章程》B《钦定学堂章程》C《治学章程》D《学制系统改革令》【答案】：D《学制系统改革令》I.对违法犯罪的未成年人，应坚持()原则。【选项】：A依法从轻B教育、感化、挽救C教育为主、惩罚为辅D减轻或者免除处罚【答案】：C教育为主、惩罚为辅I.幼儿园应该贯彻()相结合的原则。【选项】：A保育和教育B安全和健康C以上都是D以上都不是【答案】：A保育和教育I.我国的校长“校长负责制”是由校长、()和教职工代表大会共同组成的“三位一体”结构【选项】：A学校党组织B校董会C校务委员会D家长委员会【答案】：A学校党组织I6,下面选项中，不是行政制裁方式的是()。【选项】：A警告B撤职C没收非法财物D赔偿损失【答案】：D赔偿损失I.根据宪法和法律授权，由国家行政机关制定的规范性文件是()。【选项】：A教育基本法B单行教育法C教育行政法规【答案】：C教育行政法规I.下列哪项不属于教育法制的内容()。【选项】：A教育立法制度B教育执法制度C教育守法制度D教育监督制度【答案】：D教育监督制度I.我国的教育基本法是()。【选项】：A《教育法》B《教师法》C《宪法》D《义务教育法》【答案】：A《教育法》I.()是指教育法律关系主体严格按教育法律规范做事使教育法得以实施。【选项】：A教育法的制定B教育法的原则C教育法的实施D教育法的遵守【答案】：D教育法的遵守I.教育法的解释可以分为()。【选项】：A一般解释B正式解释C非正式解释D合理解释【答案】：B正式解释IC非正式解释I.我国义务教育的学制类型有()。【选项】：A六三制B五四制C五三制D九年一贯制【答案】：A六三制IB五四制IC五三制ID九年一贯制I.国家司法机关监督有()。【选项】：A审计机关的监督B行政机关的监督C审判机关的监督D检察机关的监督【答案】：C审判机关的监督ID检察机关的监督I.教育法的解释可以帮助人们()。【选项】：A理解教育法B改编教育法C解决一切教育问题D保证教育法的适用和遵守【答案】：A理解教育法ID保证教育法的适用和遵守I.未成年学生的基本权利是()【选项】：A参加教育活动并使用教育资源的权利B有获得教育物质保障的权利C学生有获得公正评价和相应资格证书的权利D对学校给予的处分不服，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益提出申诉或者依法提起诉讼的权利【答案】：A参加教育活动并使用教育资源的权利IB有获得教育物质保障的权利IC学生有获得公正评价和相应资格证书的权利ID对学校给予的处分不服，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益提出申诉或者依法提起诉讼的权利I.违反《幼儿园管理条例》由教育行政部门视情节轻重给予幼儿园限期整顿、停止招生、停止办园的行政处罚的情境有()。【选项】：A未经登记注册，擅自招收幼儿的B园舍、设施不符合国家卫生标准、安全标准，妨害幼儿身体健康或者威胁幼儿生命安全的C教育内容和方法违背幼儿教育规律，损害幼儿身心健康的D体罚或变相体罚幼儿的【答案】：A未经登记注册，擅自招收幼儿的IB园舍、设施不符合国家卫生标准、安全标准，妨害幼儿身体健康或者威胁幼儿生命安全的IC教育内容和方法违背幼儿教育规律，损害幼儿身心健康的I.可以在高级中学任教的有()。【选项】：A取得小学教师资格的B取得初中教师资格的C取得高等学校教师资格的D取得中等职业学校文化课教师资格的【答案】：C取得高等学校教师资格的ID取得中等职业学校文化课教师资格的I.下列人员中可以在高级中学任教的是()。【选项】：A取得小学教师资格的B取得初中教师资格的C取得高等学校教师资格的D取得中等职业学校文化课教师资格的【答案】：C取得高等学校教师资格的ID取得中等职业学校文化课教师资格的I.国家司法机关的监督主要包括()。【选项】：A审计机关的监督B行政机关的监督C审判机关的监督D检察机关的监督【答案】：C审判机关的监督ID检察机关的监督I.以下违反《幼儿园管理条例》的哪些情形由教育行政部门视情节轻重给予幼儿园限期整顿、停止招生、停止办园的行政处罚()。【选项】：A未经登记注册，擅自招收幼儿的B园舍、设施不符合国家卫生标准、安全标准，妨害幼儿身体健康或者威胁幼儿生命安全的C教育内容和方法违背幼儿教育规律，损害幼儿身心健康的D体罚或变相体罚幼儿的【答案】：A未经登记注册，擅自招收幼儿的IB园舍、设施不符合国家卫生标准、安全标准，妨害幼儿身体健康或者威胁幼儿生命安全的IC教育内容和方法违背幼儿教育规律，损害幼儿身心健康的I.受理教师申诉的机关可以包括行政机关个人。【选项】：T对F错【答案】：F错I.教育立法是指一定国家机关依照法定职权程序制定、修改和废止教育法规。【选项】：T对F错【答案】：T对I.侵占学前教育机构的园舍危害后果和影响不大，由主管部门给予批评教育直至行政处分。【选项】：T对F错【答案】：F错I.结伙斗殴、寻衅滋事、扰乱学前教育机构教育教学秩序情节严重，构成犯罪的，由当地公安机关给予治安管理处罚。【选项】：T对F错【答案】：F错I.慢性传染病、精神病患者，不得在幼儿园工作。【选项】：T对F错【答案】：T对I.教育法律现象是由于教育法规的产生、适用而引起。【选项】：T对F错【答案】：T对I.侵占学前教育机构的园舍、场地及其他财产情节较轻的由公安机关给予治安管理处罚，并责令退回侵占的学前教育机构的园舍、场地、设备或赔偿造成的损失【选项】：T对F错【答案】：F错I.教育法律责任是指由行为人的违反教育法律规范的行为所引起，需要由其依法承担惩罚性的法律后果。【选项】：T对F错【答案】：T对I.保健员可以不具有高中毕业程度，并受过幼儿保健培训。【选项】：T对F错【答案】：F错I.对于被采取刑事强制措施的未成年学生，在人民法院的判决生效之前不可以取消其学籍。【选项】：T对F错【答案】：T对I.侵占学前教育机构的园舍、场地及其他财产危害后果和影响不大，，由司法机关追究其刑事责任。【选项】：T对F错【答案】：F错I.地方国家权力机关有制定地方性教育法规的权限。【选项】：T对F错【答案】：T对I.幼儿园应该促进幼儿的智力发展。【选项】：T对F错【答案】：T对I.教育法律规范有义务性规范、禁止性规范和授权性规范。【选项】：T对F错【答案】：T对I.《教师法》第三十九条的规定，向教育行政部门依法提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的15日内作出处理。【选项】：T对F错【答案】：F错I.侵占学前教育机构的园舍及其他财产情节较轻的，由公安机关和教育部门，对直接责任者给予行政处分，并责令退回侵占的学前教育机构的园舍、场地和设备。造成损失的，要依法赔偿。【选项】：T对F错【答案】：T对I.公民的受教育权是按照法律规定，公民在受教育方面可以作为或不作为，或要求他人为其受教育权而作为或不作为的资格。【选项】：T对F错【答案】：T对I.教育关系是在教育活动过程中活动主体之间结成的关系。/