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文档简介

底层光芒

探究一：审题

题目有两个词语，一个是“底层”，一个是“光芒”。怎么了解“底层”二字？我们生活中有哪些底层人？

底层:①泛指事物最下面部分②社会、组织等最低阶层。如：挑山工、送水工、清洁工、建筑工、护理工、保姆、车夫、商贩、擦背工、送奶工、装修工、养路工、拾荒者……

“光芒”指是散发出来光亮，它是让人眼前一亮东西，能够是一个美好精神，能够是一个乐观态度，也能够是一个显示出来优点和超凡技艺。

在这个世界上，这么一群“底层”人，如匍匐地面小草般卑微地活着，如浩瀚宇宙中一粒星尘般平凡地存在着。然而，正是这么一群人，甘于生活而不妄自沉沦，发挥自己作用，才使得世界绿色蓬勃，才使得夜空星光闪烁。他们用自己光芒点染着对于他们来说近于黑暗社会，可能他们属于生存上底层人，但他们却是道德上大成者。

他们是最平凡，最伟大，最黯然，最璀璨，最普通，最尤其，最不引人注目，但又非常刺眼一群人。我们每个人不分尊卑、贵贱，在灵魂上都是平等。大人物自有悲悯，小人物自有其高尚人格。

不要认为底层人一定不幸，一定需要同情，只要怀揣梦想，对生活保持热爱，即使身处底层，又何尝不是幸福呢？赵国文——“残童之父”

多少个日夜，他辛勤劳作着，只为给18个残童一个温暖家，多少个日夜，他未曾合眼，只为照料生病孩子。不大房间中，经常能传出欢声笑语，不大房间中，装满了无边大爱。18个孩子中，有9个是兔唇，他从未嫌弃，反而用爱帮他们走出阴影，给了他们与他人不一样甚至是更晴朗天空。

克里姆林宫内曾有位尽职尽责老清洁工。她说：“我工作和叶利钦工作差不多，叶利钦是在收拾俄罗斯，我是在收拾克里姆林宫。每个人都是在做好自己事。”她天天都在认真地收拾红墙内灰尘和垃圾，同时也把散落在心头苦闷和迷惘一起清扫掉。一国之君也好，一介草民也罢，他们都在做自己该做事。

陈树菊：台湾中央菜场女菜贩，多年来以个人之力捐款台币1000万元，认养了3个小孩，被评为“全球100位最具影响力人物”。

评价：她几乎捐出了自己一切，他所树立典范就是最好回馈。一个生活在社会底层朴素女子，用自己微薄力量将人性光芒散发淋漓尽致。尽管身处社会底层，但她却用人格让自己站上了道德至高点。

探究二：立意方向

经过描写人物，叙述事件，表现：

1、底层人诚信、坚韧、宽容、孝顺、乐观、尽职尽业、拾金不昧、感恩、助人为乐等高贵精神2、底层人互帮互助精神3、底层人家庭和睦幸福4、底层人非凡成绩和超强技能

5、底层人不屈斗志或自得其乐精神

探究三：文体安排

一事一议型

写一件事，如底层人互助事件，叙述时突出“刺眼”之处，结尾用简练语言议论抒情。写得比较成功同学：

王子睿李钰王丹妮

评点优异作文探究四：误区警示

1、对“底层”了解不清，不写底层人2、对“光芒”了解不清，写亲情、友情，和“光芒”若即若离3、节外生枝，一事未了，又写另外一事4、叙述平淡，人物语言假大空5、前文铺垫太多，或开头太长，虎头蛇尾6、点题不够，甚至开头、结尾都不点题

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