幼儿园疫情防控应急演练预案方案2

幼儿园疫情防控应急处置演练预案为了提高幼儿园预防和控制突发疫情事件的能力和水平，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定，根据《传染病防治法》、《突发事件应对法》、《国境卫生检疫法》、《动物防疫法》、《食品安全法》、《治安管理处罚法》、《刑法》、《传染病防治法实施办法》《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件，结合本校实际，特制定本应急预案。一、工作原则1、生命至上、主动抢险突发疫情灾害事件出现后，要把救助人员生命作为首要任务，最大限度实施救助，及时疏散处于危险之中的人员，尽最大可能展开救援工作。2、迅速报告、及时处理突发疫情灾害事件出现后，当事人、目击者及领导要在第一时间内向上级部门和领导报告，及时开展应对灾害事件工作。3、依法管理、强化领导严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。4、预防为主、保护财产宣传普及防治知识；提高防护意识；提高校园公共卫生水平;加强日常监测，发现病例，及时采取有效的预防与控制措施；迅速切断传播途径。积极抢救财产，把事故损失减少到最低程度。二、组织领导1、有效开展突发疫情灾害事件处理工作，幼儿园突发疫情事件应急处置小组办公室会同相关职能处室，成立现场指挥部。2、突发疫情灾害事件处理工作领导小组履行以下职责:根据突发疫情灾害发生情况，决定是否启动本预案；核实灾情，制定救灾方案，负责重大问题的决策并落实救灾措施。3、幼儿园成立突发疫情灾害事件应急处置领导小组园长：XX负责全部工作副园长：XX全园保教工作信息网络上报保育员：XX学生生活工作保健医：XX负责园中保健工作成员：各班教师负责各班幼儿的信息收集上报4、职责范围抢险行动组负责发生灾害时迅速组织人员开展现场营救，尽力减少或避免人员伤亡和财产损失；疏散引导组负责指挥师生转移到安全场所；通讯联络组负责对内对外的信息沟通和上报工作；人员救护组负责为现场伤员实施及时有效的救护，并在第一时间就近送至镇级以上医院；后勤保障组负责妥善保管从现场抢救出来的物品，对贵重和危险物品要派专人看管并逐件登记造册，以免重复损坏、丢失；为现场救护工作提供车辆、水、食物等物资服务工作。三、预警预防1、加强领导，广泛宣传幼儿园成立幼儿园疫情灾害事件处理工作领导小组及工作小组，并明确人员具体职责；平时加强师生员工的安全卫生常识教育，学会自救的措施和技能，按照应急预案的要求组织师生演练。2、建立预警，信息收集关注上级疫情预报，落实迅情预警预报措施，做到提前预防，及时发现，及时报告，正确应对。3、落实值班，及时报告强化值班制度，公布值班电话，白天、夜间专人负责看守，确保24小时有人值班，领导小组成员保证通讯畅通，做到提前预防。及时、如实、详细地向上级做出汇报，确保报告数据详实、可靠。4、建立队伍，保障供给建立应急抢险救援队，随时待命，听候调遣，准备处理突发事件。购置保障物资，确保用得上、足够用。5、安全自查，规范管理学期始末，对幼儿园进行拉网式安全自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。还要经常对建筑物、树木，排水，供电、厕所等组织检查，针对出现的问题，落实整改措施。开展爱国卫生运动，搞好食堂、教室、宿舍和环境卫生，为学生提供安全卫生的学习贯彻和生活环境。6、常抓不懈，养好习惯保持工作、学习贯彻、生活环境通风换气。少去或不去人群聚集的地方活动。饭前便后要洗手、正确洗手。加强锻炼，保证休息，增强体质。四、监测报告突发事件监测建立突发疫情灾害事件的监测系统。健全学生晨检、因病缺勤追查与登记制度。班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时，应当及时告知校医，幼儿园要进一步排查，将学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病患病病人，进行登记，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。突发事件报告1、建立自下而上的突发疫情灾害事件逐级报告制度，并确保监测和预警系统的正常运行，及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间，幼儿园实行24小时值班制，保障信息畅通。2、严格执行幼儿园突发疫情灾害事件报告程序。在传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。各校应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。3、发现疫情要立即报告，任何部门和个人都不得瞒报、缓报、漏报突发事件。对违反规定的部门和个人，要严格疫情报告责任追究制度，依法查处，追究责任。五、处置流程班级处置流程：1、日检：每早关注学生的健康状况，统计出勤人数。2、报告：一旦发现疑似病人，立即告知年级、校医。3、劝说：发现身体不适或发热学生，必须劝其看病，在家休养。4、记录：及时统计患病具体情况（班级、人数、症状、就医情况、上课情况、目前康复情况）并上报幼儿园。5、跟踪：每天知道患病学生的身体状况，做好跟踪观察。6、家访：积极做好患病学生的家访工作，经常保持联系。7、消毒：做好班级室内外消毒工作，停止集体性活动。8、观察：对痊愈后返校学生及其他同学，加强观察了解。幼儿园处置流程：幼儿园一旦发现突发疫情灾害事件应立即启动本校应急预案，并及时上报上级教育主管部门。1、事故发生。幼儿园保持镇静，沉着应对，立即向上级教育主管部门汇报，并组织教职工施救及学生自救，努力将人员伤亡减少到最低程度。2、紧急救援。根据事故性质向公安、交警、应急、卫生、防疫、交通管理等部门紧急救援，使灾情较快得以控制，受伤人员及时得到救治。3、事故现场。幼儿园领导及有关人员立即赶赴事故现场，听取汇报，召集领导小组应急处理会议，采取应急措施，迅速抽调抢险队伍、物资，协同有关部门抢险救灾，全力组织抢救，维持秩序，疏散师生，对受伤人员展开救援救护，就近送医院治疗，并保护现场，监控险情，关注事态发展。六、善后处理1、应急状态解除由幼儿园突发疫情灾害事件处理工作领导小组宣布。2、突发疫情灾害事件处理工作小组负责灾后的善后处置工作，及时调查灾情损失情况，伤亡人员情况，并形成书面材料上报，做好受伤人员的救治和灾后现场处理、恢复正常教学秩序及重建等工作。3、配合有关部门进行事故的调查处理，做好事故的善后抚恤及处理工作，并与保险公司等单位取得联系，依法处理，协调理赔，努力维护幼儿园和社会的稳定。4、对在突发疫情灾害事件中，隐瞒不报、行动迟缓、贻误战机，抗令不遵等事件与责任人，将严肃处理！幼儿园2022年秋季开学工作方案为贯彻落实关于切实做好新冠疫情防控工作要求，坚持防控在先，切实做好我园疫情防控工作，把广大师生生命安全和身心健康放在第一位，保障学校安全、有序开学复课，根据相关通知要求，结合幼儿园实际，特制定秋季开学工作方案。一、幼儿园防疫工作准则（一）统一领导，层层压实。在幼儿园疫情防控工作领导小组的统一领导下，充分发挥全体教职工在疫情防控、教育教学管理工作中的主体作用，压实责任，落实落细疫情防控各项工作。（二）以师生为本，群防群控。把确保广大师生的生命安全和身心健康作为首要任务，激发全体教职工自我教育、自我管理、自我服务、自我监督，激发师生共同做好防控工作的内生动力，构筑严防严控、群防群控全覆盖工作格局。（三）科学研判，精准施策。加强对开学后疫情防控工作的科学研判，把握教学组织与师生返园后防控工作等重要环节，全力保障大局稳定，维护世纪星幼儿园教育、管理、安全卫生工作有序运转，切实推动幼儿园各项工作有序发展。二、疫情防治组织领导切实加强幼儿园防控工作的组织领导，落实防控职责。成立五人工作专组（工作组人员附后）。建立幼儿园、中层干部、各班级三级防控组织。要层层压实责任，强化落实，确保信息通畅，责任落实。三、幼儿园开园工作任务（一）“准备工作”阶段的工作任务（至8月20日）继续做好防控工作总体协调。制定疫情防控工作方案和制度等；配合上级部门督察，做好信息发布、信息报送、“日报告”“零报告”工作；汇总每日工作情况通报；协调调度校内资源，发布疫情防控公告和通知，做好宣传引导工作等。做好全体教职工假期行踪和健康状况排查。工作小组要以高度负责的态度，认真、细致的排查全体教职工的假期行踪和目前的健康状况，并做好记录。落实“人盯人”措施，教育引导全体教职工遵守防控规定和严格执行“日报告”“零报告”制度。做好防控物资的储备。统筹安排，协调沟通，利用一切资源和手段，切实做好防控物资的储备，不能因物资储备不足或滞后造成开学后的慌乱与恐慌。医务室要做好出现发热、疑似、确诊病例等各种情况的应急处置预案，及早对健康观察区、隔离区的应用物资做好储备，并要提前到位。（-）“开学日期”确定及工作任务（9月1日）确定幼儿返园名单。在开学返园前14日，需对返园老生实施风险评估和分类管理，严禁老生带病返园入学。幼儿开学的预通知。开学日期初步确定后，做好对全园幼儿的预通知。明确幼儿返园的相关要求。后勤服务人员的上岗准备。统筹各类后勤服务人员的返岗工作要求，明确返岗签到的身体条件、隔离要求、体温测试要求，所有特许经营单位人员复工，完成防疫培训和应急演练。做好教学准备工作。按照实际开学日期，合理规划本学期的教学计划，做好学生错峰、错时上课安排。做好全体教职工提前返岗。开学时间确定后，幼儿园发布通告，全体教职工提前5天返回到工作岗位，进行疫情防控工作流程的梳理，精神状态的调整，疫情防控培训和防控应急演练。园内环境卫生清理与整治。全无开展环境卫生整治，全面进行消毒和清理。加强教室、宿舍、图书馆、办公室、洗手间、楼梯间、开水房、教学设施、体育设施等公共场所和公共设施的持续性消毒和通风清洁工作，保证安全使用，为广大师生员工创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。做好氛围营造。幼儿园办公室负责校内整体防控宣传工作，校内各级各类宣传橱窗、电子屏要及时更新防疫防控宣传标语，为疫情防控做好氛围营造。（三）“幼儿开学返园复课”阶段的工作任务做好返园幼儿园的接待安置工作。幼儿正式返校时，各班主班及生活老师要做好有序安排，明确幼儿入园要求，入园时的流程，发放《校园疫情防控手册》和《维护校园安全承诺书》。做好师生健康检测工作。坚持师生晨午两次体温检测登记，随时掌握师生最新健康状况。每日做好学生的缺课病因追踪，复课证明查验，并做好相关登记与报告。加强师生健康卫生教育。切实做好校园封闭管理。严把校门关，门卫要严控外来人员进入幼儿园，所有人员入园必须佩戴口罩，一律核验身份和检测体温。严禁一切无关人员进入园。加强园内环境卫生整治。按照《关于做好疫情防控后勤工作的通知》文件要求，做好每日校园环境保洁和各区域场所消毒工作。优化师生就餐机制，加强食堂管理和制定工作预案。严格幼儿园各类活动管理。严格落实上级有关疫情防控工作要求，暂停举办园内各类大型聚集活动等。做好疫情应急处置工作。建立疫情处置快速反应机制。幼儿园传染病应急处置预案，做好密切接触者的追踪和管理、病例的隔离治疗、停课观察与复工/复课管理。做好师生、家长的思想引导，营造家校共同防控的良好局面。加强幼儿园医务室建设，改善完善医疗及预防工作设施、条件和环境。加强疫情防控工作检查和督导工作。把疫情防控作为当前最重要的工作来抓，将上级和幼儿园防控措施落实到位，落实工作抓实抓细。严格落实值班值守和信息报送制度。各班级主班和生活老师须保持24小时通讯畅通。全园中层干部须保持手机24小时开机。严格落实疫情信息员联络制度、日报告、零报告制度，确保报告数据的及时性、完整性、准确性，严禁迟报瞒报漏报。四、防疫开园工作要求进一步提高思想认识。全园师生员工要深入贯彻牢记人民利益高于一切，把师生生命安全和身心健康始终放在第一位，认真做实做好春季学期开学各项工作。进一步落实工作责任。幼儿园各班级及各管理部门、服务部门要结合疫情形势和幼儿园实际情况，认真安排部署疫情防控期间的各项管理、服务工作。进一步转变观念思路。各班班主任要改变观念，主动作为，变“危”为“机二将此次被动的突发状况转变为教育幼儿成长的主动教育行为。进一步强化疫情防控。各班级及后勤部门要在现有工作基础上，不断强化疫情防控工作措施，完善疫情防控应急预案，加强幼儿园园安全管理，开展爱国卫生行动，积极储备防控物资，做好防控宣传教育。2022年幼儿园师生核酸检测方案面对新冠疫情防控“外防输入、内防反弹”的新形势，为全力做好2022秋冬季学校疫情防控工作呢，筑好校园安全第一道防线，确保师生生命安全和身体健康，保证开学工作顺利进行。按照统一部署，我校于8月30日，对幼儿园全体师生人员进行核酸检测。根据相关指示要求，特制定以下方案。一、目标任务加强普及新冠防控知识，提高全园师生的自我防护意识和能力；做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制新冠在我园的发生和蔓延，最终实现“零病例”、“零感染”目标。二、组织领导园长担任演练总指挥，统一调度，现场指挥，对重大问题进行决策。（一）综合协调组人员组成组长：XX成员：XX主要职责负责现场调度、秩序维护、后勤保障等工作；综合评估各环节工作，提出改进意见，不断优化应急处置流程。（二）疫情监测组人员组成组长：XX成员：XX主要职责负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测；疫情发生后，负责排查患病学生的活动轨迹和接触对象情况，确定确切接触者；对患病学生情况持续关注，每天加强疫情防控与巡视，对其班级及幼儿园其他同学加强后续观察和情况排查。。（三）现场处置组人员组成组长：XX成员：XX主要职责疫情发生后，立即组织患病学生隔离和初步诊断救治;确保发热学生隔离通道和其他师生疏散通道相互独立，避免交叉感染。（四）对外联络组人员组成组长：XX成员：XX主要职责出现疫情后，及时联系定点医院，并通知学生家长；按规定向上级门、疫情防控部门报告情况；协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。（五）消毒防疫组人员组成组长：XX成员：XX主要职责负责对出现疫情症状学生经过的通道及该可能接触过的物品进行应急消毒；根据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作，并在学生离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒，同时做好记录。（六）宣传教育组人员组成组长：XX成员：XX主要职责负责疫情发生后引导控制舆论，稳定师生及家长情绪;对隔离进行医学观察学生进行心理疏导，引导学生不恐慌、不猜测、不传谣，保持积极健康的心、态。三、主要措施（一）核检前的准备