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文档简介

2018年教师招聘考试最新笔试（有答案）9D.激励E・情感交流教育如何培养学生的主体性措施有（）ABCA.建立民主和谐的师生关系，重视学生自学能力培养重视学生主体参与课堂，获得体验尊重学生的个性差异，进行针对性教育教育目标要反映社会发展在成熟的基础上引导发展聘任教师的形式有：）ABCEA.招聘B.续聘C.解聘D.不聘E.辞聘16•教育目的的功能有：）ACEA.导向功能B.强制功能C.调控功能D.示范功能E.评价功能17•参观教学法可分为OBDEA.可行性参观B.准备性参观C.现实性参观D.并行性参观E.总结性参观班级组织机构微观建制的形式有）BDEA.委员会制B.直线式C.参谋制职能式E.直线职能式咨询活动的基本原则有）BCDEA.改变现实、追踪效果B.积极关注和信任来访学生C.注重来访学生的主动参与）•充分支持和鼓励来访学生严格为来访学生保密义务教育法总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据，制定本法，（ABA.宪法B.教育法C.未成年人保护法D.预防未成年人犯罪法三、判断题，有20小题，每题1分，共20分。1、分化的需要在同类刺激中抽取出共同的特征。（X）2、程序性知识的获得过程是从陈述性知识转化为自动化的技能的过程。3）3、正例和反例的提供是学习模式识别的必要条件。（V）4、支持策略是指直接操作材料的各种学习策略，主要有信息获得、贮存、信息检索和应用策略。5、学习策略对信息加工进行控制主要是自我监控策略对个体认知过程的监视管理和知道O（V）6、理解策略是指学习者能够将新的学习材料纳入到已有的知识结构中并使之形成联系（（V）7、自我提问法、相互提问法、知识传授法都是学习策略的教学方法（（X）8、设计优化的教学结构的指导思想是在教学中设计先行组织者。（X）9、什么样的人格特征有利于人在活动中创造（X）10、一般说来，定义良好的问题较易解决；而定义不良的问题较难解决V）11、“集体大脑”指一个新的设想可能由几个乃至更多人集中站到一起形成（X）12、多功能三角尺的开发属于希望点列举法（V）13、法拉第对“电力”“磁力”关系的研究属“移植法”（X）14、兴趣定由内外、直接、间接四个因素构成的。（X）15、人本心理与家加涅认为，要提示动机的本质，必须关系人的需要，把需要区分为一些基本的层次，对这些需要层次进行研究，从整体动机的实质。（X）16、学习目标是学生对学习兴趣及结果的期待，达到学习目标学生受到各种强化。（X）17、道德和品德是两个相同的概念（（X）改为：品德与道德是密切联系的，二者之间既有区别又有联系18、品德是社会历史发展的产物，随着历史的发展而改变（（X）改为：品德的形成和发展除了既受社会条件的制约还要受个体心理发展的影响，他将随着个体的产生、成长、死亡而发生、发展以至消亡。19、品德的心理结

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