服务社会 课件-部编版道德与法治八年级上册

7.2服务社会12月5日是什么日子？"国际促进经济和社会发展志愿人员日"简称:国际志愿人员日)。联合国设立此纪念日是为敦促各国政府通过庆祝活动唤起更多的人以志愿者的身份从事社会发展和经济建设事业。志愿者身上拥有什么品质？这是什么标志？志愿者标志

“我做公益、做慈善的最终目的是在帮助别人的同事净化自己，使自己升华，到最后，得到帮助的是我自己，让我感觉到我对这个社会有用。”服务社会对他自己有什么意义？1.体现人生价值

一个人的价值，应当看他贡献什么？而不应该看他取得什么。

—爱因斯坦

我们享受着社会提供的生活和学习条件，人人都有责任回报社会，为他人和社会服务。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们的价值。探究与分享5

小方第一次参加校团委举办的“爱心天使”义卖活动，出售自己的手工作品。布置好自己的摊位后，他突然感到有些紧张，连话都不敢说。看着同学们的手工作品陆续售出，小方受到鼓舞，开始大胆推销自己的作品。售出几件后，小方觉得自己与周围的人交流越来越自然。义卖活动结束后，小方感慨地对伙伴们说：“参加这次活动，既帮助了他人，自己也得到了锻炼。”参加义卖活动，一方面可以使自己社会实践能力和人际交往能力得到锻炼，使自身的价值在奉献中得到提升；另一方面，我们的行动会吸引众多关注的目光，会带动更多的人与我们同行，共建互帮互助、相互关爱的和谐社会。结合小方参与志愿者活动的经历，谈谈他的收获。2.促进全面发展服务社会促进我们哪些方面的发展?(1)视野不断拓展;(2)知识不断丰富;(3)观察、分析、解决问题的能力不断提高;(4)人际交往能力得到提升;(5)道德境界不断提高。怎样服务社会呢？中国共产主义青年团团徽，是中国共产主义青年团的标志。这是什么徽标？中国共青团是个什么组织？中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。几个同学利用节假日到街头清除小广告，为美化城市出一份力。奉献社会我践行学校发起“走进敬老院，关爱老年人”活动，组织学生到敬老院教老人使用电脑。两个中学生看到一位老人颤颤巍巍地上地铁，连忙上前搀扶。你参加过哪些类似的活动？周末到科技馆、博物馆做志愿者；到养老院看望老人，陪老人聊天、下棋，给他们打扫卫生；在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为等。车站做志愿者社区做志愿者在参加类似的活动时，你遇到过哪些困难？你是如何克服的？因为经验不足，有些事不知道从何处入手，而且在人际交往上有一定的困难。在这种情况下，多向周围的成年人学习、请教，学习一些做事的方法和技巧，多与他人沟通锻炼自己的社交能力。服务和奉献社会，需要我们怎么做？（1）服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。环境保护、社区服务等都是社会公益活动的具体形式。无论参加哪种形式的社会公益活动，我们都要从实际出发、讲求实际效果。（2）服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。我们要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。近年来，帮助贫困山区孩子上学，组织山区孩子参加科技馆、博物馆，募集闲置衣物捐给有需要的人，给社区贫困老人和生活困难户送米面油、送温暖等微公益活动，吸引了越来越多的人参与，汇聚起推动社会文明进步的强大力量。课堂小结服务社会奉献助我成长奉献社会我践行体现人生价值促进全面发展青年担当责任积极参与公益热爱劳动，爱岗敬业1．爱因斯坦说过：“一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命意义。”这段话告诉我们()①人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务②只有伟人才能服务社会③服务社会体现人生价值④服务社会，吃力不讨好，不值得A．②③B．①③C．②④D．③④B巩固提升2．服务社会能够促进我们全面发展，主要表现为()①在服务社会的过程中我们的视野不断拓展②知识不断丰富③观察、分析、解决问题的能力不断提高④人际交往能力得到提升⑤道德境界不断提高A．①②③④B．①②③⑤C．①②④⑤D．①②③④⑤D3.下列属于热心公益事业、体现强烈的社会责任感的是①小东积极向“希望工程”捐款,帮助失学儿童②小李经常帮助妈妈做一些力所能及的家务活③小华向市政府提出有关社会主义新农村建设的合理化建议④小宁迷恋网络游戏,经常带同学去网吧A.①②B.③④C.①③D.②④C4．爱因斯坦说过:“一个人的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他取得了什么。人只有献身于社会,才能找出